
- •1.Режисерський аналіз п’єси
- •1.1.Автор і епоха
- •1.7.Тема п’єси
- •1. 6.Дія і контрдія
- •1.2. Специфіка зображуваного в п’єсі життя
- •1.5.Конфлікт і предмет конфлікту
- •1.10.Жанрові і стильові особливості п’єси
- •1.4.Основні події п’єси
- •1.9.Композиція п’єси
- •4.Ніна Федорівна і Петро Іванович підписують контракт.
- •2.Режисерський задум вистави
- •2.1.Надзавдання і наскрізна дія вистави
- •2.2.Образ і стиль вистави
- •2.3. Манера акторської гри
- •2.8. Пластика вистави
- •2.6.Темпоритм вистави
- •1.Режисерський аналіз п’єси.............................................................................8
- •1.1.Автор і епоха...................................................................................................9
- •1.7.Тема п’єси.......................................................................................................22
- •2.Режисерський задум вистави........................................................................26
- •3.Реалізація задуму вистави..............................................................................42
- •4.Охорона праці та безпеки в надзвичайних ситуаціях..........................46
- •1.Режисерський аналіз п’єси
- •2.Режисерський задум вистави
- •2.7.Атмосфера вистави
- •2.5.Композиція вистави
- •IV. Охорона праці та безпеки в надзвичайних ситуаціях вступ
- •4.1. Система організаційно-технічних заходів пожежної безпеки.
- •4.2. Організація евакуації населення при стихійних лихах.
- •4.3. Медичне забезпечення театрів.
- •Висновки до розділу “охорона праці та безпека у надзвичайних ситуаціях”
- •2.4. Режисерська трактовка ролей ольга
- •Ніна федорівна
- •Петро іванович
- •Список використонаї літератури
- •3.1.Робота режисера з актором
- •3.2. Сценографія вистави
- •3.3.Музично-шумове оформлення
- •Висновки
2.6.Темпоритм вистави
Темпоритм вистави—це темпоритм розвитку наскрізної дії, тому кожен епізод це певний етап боротьби Ольги за втілення свого плану в життя. Напружене очікування гостя це початок вистави. Темпоритм спокійний, ще головні сили не вступили в боротьбу. Зміна швидкості в процесі, які відбуваються в сім’ї, спочатку відбуваються з приходом матері, яка примушує активно прийняти підготовку до участі гостя, і в той же час все більше наростає внутрішнє хвилювання Ольги, тому що час приходу гостя все ближче. І вона намагається гарячково прораховувати кожну дрібницю свого плану, в той же час не виказати себе своїм домашнім. З приходом Петра Івановича боротьба у п’єсі ще більше загострюється. Для Ольги, яка втілює свій план найскладніший момент, тому що потрібно втримати вибрану нею маріонетку у певних рамках. Постійно контролювати його і вести до поставленої мети. У кульмінації вистави відбувається певний злам, коли події починають відбуватися неочікувано, не по плану Ольги. “Директор” відмовляється виконувати свою роль, але Ольга використовує всі підвладні їй засоби, повертає хід вистави в необхідне їй русло.
Епізоди динамічні, швидкі повинні чергуватися з спокійними, де відбувається перегрупування сил або пошуки виходу з положень.
Рівненський державний гуманітарний університет
Художньо-педагогічний факультет
Кафедра театральної режисури
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
до дипломної роботи
ОКР-спеціаліст
На тему: “Постановочний план вистави за п’єсою Євгенії Кисельової |
|
|
“ Третє око” |
Виконав: студент 5 курсу,
Групи РДТ-52
галузі знань 0202 Мистецтво
спеціальності 7.02020101
Театральне мистецтво
Прокопчук Сергій Вікторович
Керівник:
старший викладач Мельничук Ю. С.
Рецензент:
доц., к. і. н. Борейко Г. Д.
Рівне-2014
Зміст
Вступ......................................................................................................................4
1.Режисерський аналіз п’єси.............................................................................8
1.1.Автор і епоха...................................................................................................9
1.2.Специфіка зображуваного в п’єсі життя....................................................10
1.3.Ряд подій.........................................................................................................18
1.4.Основні події п’єси........................................................................................19
1.5.Конфлікт і предмет конфлікту......................................................................20
1.6.Дія і контрдія..................................................................................................21
1.7.Тема п’єси.......................................................................................................22
1.8.Ідея п’єси.........................................................................................................23
1.9.Композиція п’єси............................................................................................24
1.10.Жанрові і стильові особливості п’єси.......................................................25