Тема №3 Особенности творческой манеры в. М. Гаршина в произведениях, вошедших в детское чтение

Примерный план

1. Краткие биографические сведения.

2. Особенности творческой манеры В.М. Гаршина в произведениях, вошедших в детское чтение ("О жабе и розе”, "Гордая пальма", "Лягушка-путешественница", "Сигнал", "Медведи').

3. Этическая и эстетическая ценность сказок Гаршина.

4. Социальный пафос драматических конфликтов в рассказах "Медведи", "Сигнал".

5. Анализ сказки Гаршина "Лягушка-путешественница".

6. Сопоставление сказки "Лягушка-путешественница" в разных изданиях

Рекомендуемая литература

1. Арзамасцева И.Н. Детская литература: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / И.Н. Арзамасцева, С.А. Николаева.- 8-е изд., испр.- М.: Академия, 2012.

2. Детская литература: учебник / Е.Е. Зубарева, В.К. Сигов, В.А. Скрипкина и др.; под ред. Е.Е. Зубаревой.– М.: Высш. шк., 2004.

3. Детская литература: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / под ред. Е.О. Путиловой.- М.: Академия, 2008.

4. Писатели нашего детства. Сто имен: Биографический словарь: В 3 ч. – М., 1998 – 2000.

5. Ресурсы рунета: http: // www.bibliogid.ru

Тема №4 Периодическая печать для детей

Примерный план

1. Общая характеристика периодической печати для детей, ее основ­ных свойств, образовательно-воспитательных целей и задач.

2. Знакомство с центральными изданиями и их историей: с газетами, с журнала­ми "Мурзилка", "Веселые картинки", "Юный натуралист", "Трамвай", "Миша", "Веселые уроки", "Зонтик" и др. Расширение представлений учащихся о периодических изданиях для детей.

3. Знакомство с журналом "Детская литература" и с книгами типа А. Рябокляч "Твой друг - газета".

Рекомендуемая литература

1. Арзамасцева И.Н. Детская литература: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / И.Н. Арзамасцева, С.А. Николаева.- 8-е изд., испр.- М.: Академия, 2012.

2. Детская литература: учебник / Е.Е. Зубарева, В.К. Сигов, В.А. Скрипкина и др.; под ред. Е.Е.Зубаревой.– М.: Высш. шк., 2004.

3. Детская литература: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / под ред. Е.О. Путиловой.- М.: Академия, 2008.

Вариант № 8 Тема №1 Своеобразие реалистических рассказов д. Н. Мамина-Сибиряка

Примерный план

1. Краткие биографические сведения.

2. Писатель о воспитательном значении детской литературы. Обзор произведений Мамина-Сибиряка, вошедших в вкруг чтения детей младшего, среднего и старшего возраста.

3. Общая характеристика "Аленушкиных сказок", уральских рассказов ("Емеля-охотник", "Зимовье на Студеной", "Приемыш",”Богач и Еремка"), рассказов о детях-тружениках("Кормилец", "Вертел', "Пимка- жигаленок" и др.)

4. Знакомство с книгами Мамина-Сибиряка для детей, вышедшими в игральных и местных издательствах.

5. Анализ рассказов и сказок, вошедших в чтение учащихся младшего школьного возраста и в "Книги для чтения".

Рекомендуемая литература

1. Арзамасцева И.Н. Детская литература: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / И.Н. Арзамасцева, С.А. Николаева.- 8-е изд., испр.- М.: Академия, 2012.

2. Детская литература: учебник / Е.Е. Зубарева, В.К. Сигов, В.А. Скрипкина и др.; под ред. Е.Е. Зубаревой.– М.: Высш. шк., 2004.

3. Детская литература: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / под ред. Е.О. Путиловой.- М.: Академия, 2008.

4. Кузнецова Н.И. Детские писатели (справочник для учителей и родителей): приложение к книгам для чтения «Свободный ум» / Н.И. Кузнецова, М.И. Мещерякова, И.Н. Арзамасцева. – М.: Баллас,1995.

5. Очерки о детских писателях. Справочник для учителей и родителей: приложение к книгам для чтения «Свободный ум» – М.: Баллас,1999.

6. Русская литература для детей : учеб. пособие для студ. учеб. заведений среднего проф. образования / под ред. Т.Д. Полозовой.– М.: Академия, 2000.

7. Тимофеева И.Н. 100 книг вашему ребенку : беседы для родителей / И.Н. Тимофеева. – М.: Книга,1987.

8. Ресурсы рунета: http: // www.bibliogid.ru