
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Задания для контрольной работы Вариант № 1
- •Тема №2 Русские народные сказки
- •Тема №3 Научное и художественное знание в литературе для детей
- •Вариант № 2 Тема №1 Жанр литературной сказки в зарубежной литературе
- •Тема №2 Литературная сказка в отечественной литературе
- •В творчестве современных детских писателей
- •Вариант № 3 Тема №1 а.М. Горький – теоретик, организатор детской литературы.
- •Тема №2 Жанр литературной сказки в творчестве а.М. Горького.
- •Тема №3 Идейно-тематическое содержание поэзии с. Я. Маршака.
- •Тема №4 Природоведческая тема в русской литературе XX века: в.В. Бианки
- •Вариант № 4 Тема №1 Многогранность деятельности к.И. Чуковского в области теории и практики детской литературы.
- •Тема №2 Сказки к.И. Чуковского; воплощение в них «Заповедей для детских поэтов».
- •Тема №3 Своеобразие жанра литературной сказки советского периода.
- •Тема №4 Природоведческая тема в русской литературе XX века: е.И. Чарушин – писатель и художник-анималист
- •Вариант № 5 Тема №1 Возникновение и развитие детской литературы в России
- •Тема №2 Произведения русских писателей первой половины XIX века, вошедшие в круг детского чтения
- •Тема №3 Высокое поэтическое мастерство а. С. Пушкина в произведениях для детей
- •Тема №4 Научно-художественная и научно-познавательная детская книга 50-80-х годов
- •Тема №1 Своеобразие поэтической манеры п. П. Ершова
- •К. Д. Ушинского
- •Тема №3 Идейно-воспитательное значение поэзии н.А. Некрасова
- •Тема №4 Научно-художественные книги для детей; их особенности Общая характеристика деятельности м.М.Пришвина
- •Вариант № 7 Тема №1 Поэтические произведения XIX века в детском чтении
- •Тема №2 Роль л. Н. Толстого в развитии детской литературы и детского чтения.
- •Тема №3 Особенности творческой манеры в. М. Гаршина в произведениях, вошедших в детское чтение
- •Тема №4 Периодическая печать для детей
- •Вариант № 8 Тема №1 Своеобразие реалистических рассказов д. Н. Мамина-Сибиряка
- •Тема №2 Мастерство создания детских характеров в произведениях а.П. Чехова
- •Тема №3 Литература конца XIX -начала XX в.
- •Тема №4 Книги-справочники для дошкольников
- •Вариант № 9 Тема №1 Творчество в. В. Маяковского для детей, новаторство его поэзии
- •Тема №2 Своеобразие поэтического видения мира, отражение действительности в поэзии с.Я.Маршака
- •Тема №3 Своеобразие детской поэзии а.Л. Барто
- •Тема №4 Новые герои поэзии с. В.Михалкова, особенности его лирики
- •Тема №1 Художественная и публицистическая проза, вошедшая в круг детского чтения
- •Тема №2 Юмористические книги в детском чтении: своеобразие прозы н.Н. Носова
- •Тема №3 Идейно-тематическая содержательность произведений б. С. Житкова
Вариант № 7 Тема №1 Поэтические произведения XIX века в детском чтении
Примерный план
1. Картины родной природы, их нравственно-эстетическая сущность в произведениях Ф. И. Тютчева, А. А. Фета, А. Н. Майкова, И. Н. Никитина, А. Н. Плещеева, И. 3. Сурикова, А. К. Толстого.
2.Тема детства, крестьянского быта. Знакомство с авторскими сборниками произведений этих поэтов в издании для детей младшего школьного возраста.
3. Родина в творчестве Н. А. Некрасова, Л. А. Фета, Ф. И. Тютчева, и других поэтов XIX в.", "Крестьянские дети в произведениях поэтов 50-60-х годов ХIХ в.".
4.Пейзажная лирика в творчестве русских поэтов. Анализ стихотворений, вошедших в учебные "Книги для чтения".
Рекомендуемая литература
Арзамасцева И.Н. Детская литература: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / И.Н. Арзамасцева, С.А. Николаева.- 8-е изд., испр.- М.: Академия, 2012.
Детская литература: учебник / Е.Е. Зубарева, В.К. Сигов, В.А. Скрипкина и др.; под ред. Е.Е. Зубаревой.– М.: Высш. шк., 2004.
Детская литература: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / под ред. Е.О. Путиловой.- М.: Академия, 2008.
Русские поэты второй половины XIX века в биографиях и критике // Русские поэты второй половины XIX века. – М.,2001. – С. 393-533.
Русская литература для детей : учеб. пособие для студ. учеб. заведений среднего проф. образования / под ред. Т.Д. Полозовой.– М.: Академия, 2000.
Губергиц А.М. Русская детская литература последних десятилетий XIX – начала XX века: учеб. пособие по истории русской детской литературы. – Таллин, 1998.
Писатели нашего детства. Сто имен: Биографический словарь: В 3 ч. – М., 1998 – 2000.
Тимофеева И.Н. 100 книг вашему ребенку : беседы для родителей / И.Н. Тимофеева. – М.: Книга,1987.
Ресурсы Рунета: http: // www.bibliogid.ru
http: IIlib.Iseptember.ru
Тема №2 Роль л. Н. Толстого в развитии детской литературы и детского чтения.
Примерный план
1. Роль Л.Н. Толстого в развитии детской литературы и детского чтения. Тематическое и жанровое разнообразие произведений, включенных в кругах чтения современного младшего школьника из "Азбуки" и "Русской книги для чтения".
Краткая характеристика своеобразия басен, сказок, рассказов Толстого для детей.
2. Повесть "Детство". Ее значение в развитии темы детства в русской литературе. Повесть "Кавказский пленник".
3. Знакомство с книгой-сборником Л.Н. Толстого "Для детей. Рассказы. Басни. Сказки. Былины. Лев Толстой и дети ". (М., 1968) и книгами типа: Л. Н. Толстой. "Азбука. Рассказы и страницы из азбуки" (Л., 1979), а также книгой-альбомом И. В. Толстого "Свет Ясной поляны" (М., 1986).
4. Анализ басен и рассказов Л. Н. Толстого о животных. Выявление особенностей композиции и языка произведений, психологическая обоснованность поступок героев в коротких реалистических рассказах: "Филиппок", "Косточка", "Акула", "Прыжок", "Гроза в лесу", "Девочка и грибы" и др.
5. Анализ сказок "Три медведи", "Девочка и разбойники", "Липунюшка" (по выбору).
Рекомендуемая литература
Арзамасцева И.Н. Детская литература: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / И.Н. Арзамасцева, С.А. Николаева. - 8-е изд., испр.- М.: Академия, 2012.
Детская литература: учебник / Е.Е. Зубарева, В.К. Сигов, В.А. Скрипкина и др.; под ред. Е.Е. Зубаревой.– М.: Высш. шк., 2004.
Детская литература: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / под ред. Е.О. Путиловой.- М.: Академия, 2008.
Очерки о детских писателях. Справочник для учителей и родителей: приложение к книгам для чтения «Свободный ум» – М.: Баллас,1999.
Писатели нашего детства. Сто имен: Биографический словарь: В 3 ч. – М., 1998 – 2000.
Русская литература для детей : учеб. пособие для студ. учеб. заведений среднего проф. образования / под ред. Т.Д. Полозовой.– М.: Академия, 2000.
Тимофеева И.Н. 100 книг вашему ребенку : беседы для родителей / И.Н. Тимофеева. – М.: Книга,1987.
Ресурсы Рунета: http: // www.bibliogid.ru
http: IIlib.Iseptember.ru