
- •Вопрос 1.Характеристика управленческих эпох. Хронологические рамки и основные особенности. Обзор.
- •Вопрос 2 «Школа научного менеджмента : основные положения и идеи»
- •Вопрос 4 « Общая характеристика классической школы управления»
- •Вопрос 5 « Принципы управления а. Файоля »
- •Вопрос 6 «Бюрократическая модель организации м.Вебера»
- •Вопрос 7 « Место и роль школы человеческих отношений в истории традиционного менеджмента»
- •Вопрос 8 « Хотторнские эксперименты э. Мэйо и Ротлисбергера»
- •Вопрос 9 «Американская модель менеджмента»
- •Вопрос 10 «Азиатская модель менеджмента: Япония, Китай»
- •Вопрос 11 « Европейская модель менеджмента : Германия, Швеция»
- •Вопрос 13 « Преемственность и новаторство отечественного менеджмента. Модель Российского менеджмента»
- •Вопрос 14 «Предмет и задачи курса «Основы теории управления». Место дисциплины в системе наук»
- •Вопрос 17 « Функции и методы менеджмента. Основные концептуальные подходы»
- •Вопрос 18 « Область деятельности менеджера. Организационная культура как сдерживающий фактор в работе менеджера»
- •Вопрос 19 « Область деятельности менеджера. Внешняя среда как сдерживающий фактор в работ менеджера»
- •Вопрос 20 «Социальная ответственность бизнеса»
- •Вопрос 21 «Этика бизнеса»
- •Вопрос 24
- •Вопрос 25
- •Вопрос26
- •Вопрос29
- •Вопрос 30
- •Вопрос 31
- •Вопрос 33.Коммуникативная система организации.Понятие схемы коммуникации в организации..Коммуникативные системы организации
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 37
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •Вопрос 40 Функция руководства. Сущность организационного поведения. Особенности и закономерности группового поведения людей.
- •Вопрос 41
- •Вопрос 42
- •Вопрос 43
- •Вопрос 44
- •Вопрос 45
- •Вопрос 46
- •Вопрос 47
- •Вопрос 48
- •Вопрос 49
- •Вопрос 50
- •Вопрос 51
- •Вопрос 52
- •Вопрос 53
Вопрос 10 «Азиатская модель менеджмента: Япония, Китай»
Азиатская модель менеджмента представлена японской, китайской, южнокорейской, сингапурской и другими национальными моделями, вносящими наибольший вклад в развитие мировой управленческой мысли. Но, «классическим» примером азиатской модели, безусловно, является японская модель менеджмента. Японская модель сформировалась под влиянием двух основных факторов – творческого освоения японцами зарубежного опыта, а также сохранения и использования особенностей национальных традиций и национального характера.
Характерные черты азиатского стиля менеджмента: -межфирменные отношения строятся на доверии взаимопонимании, родственных и дружеских отношениях руководителей компаний;
-достаточно высокий уровень образования всех категорий персонала, постоянное обучение, повышение квалификации, чувство соучастия в отношениях подчиненных с руководителями;
-доверие партнеров друг к другу;
-уверенность в успехе долгосрочных планов компании;
-понимание совместного вклада в развитие компании.
В Японии и в Китае фирмы не просто обеспечивают занятость и доход людям, но всегда дают им возможность для саморазвития, самовыражения. Известны случаи на японских фирмах, когда одаренному специалисту создавали специальный департамент для развития его предложений и воплощения их в жизнь а фирма могла поменять или расширить свой профиль. В основе азиатского менеджмента лежит создание дружелюбных коллективов с использованием сочетания формальных факторов организации труда с неформальными. Отличие от американского стиля менеджмента - способ проведения переговоров японскими бизнесменами, которые обсуждают все вопросы медленно, с перерывами, постепенно приближаясь к самой сути вопроса. Цель - сначала достигнуть взаимопонимания и доверия, а только потом переходить к решению деловых проблем. Бывают случаи, когда на переговоры могут не привлекаться юристы. Японский менеджмент включает в себя такие мероприятия, как: -утренняя зарядка для всех сотрудников фирмы;
-всех сотрудников принято одевать в форменную одежду в рабочие часы;
-на совещаниях руководителей, которые заканчиваются принятием решений, используется метод консенсуса;
-воспитание преданности компании;
-обязательное награждение за достигнутые успехи в труде;
-функционирование "кружков качества", в которые входят рабочие, менеджеры и руководители компаний;
-наличие одной столовой и для руководителей и рабочих; периодические ужины "по-семейному" всех сотрудников компании;
-в оплате труда и продвижении по службе наибольшее значение имеет стаж работы сотрудника на фирме;
-пожизненное принятие на работу;
-корректное обращение руководителей со своими подчиненными;
-практика поставок точно в срок, которая дает возможность избавиться от громоздких складских помещений и позволяет достичь высокого уровня дисциплины персонала фирмы;
-сведение перерывов в работе к минимуму;
-предоставление пенсионного пособия всем членам семьи рабочего после выхода его на пенсию.
Японский менеджмент подарил миру такой шедевр управленческой мысли, как концепция экономного производства, а также особое отношение к качеству. Экономное производство – это: • система «пять S» - система организации рабочего места, включающая в себя рациональное расположение инструментов, деталей и документов на рабочем месте и чистоту рабочего места, • система «точно вовремя» - система, при которой изделия производятся и доставляются точно в нужное время и в нужном количестве.