- •1.Имя существительное. Лексико-грамматические разряды имён существительных и их грамматические особенности.
- •2. Категория рода имён существительных. Принципы определения рода и средства его выражения. Существительные мужского, женского, и среднего рода.
- •3. Род несклоняемых существительных и аббревиатур.
- •4. Категория числа имён существительных. Существительные …..
- •5. Категория падежа имён существительных. Основные значения падежей.
- •6. Склонение существительных. Типы склонения существительных.
- •7.Правописание падежных окончаний имен существительных.
- •8. Имя прилагательное как часть речи. Лексико-грамматические разряды прилагательных, переход прилагательных из одного разряда в другой.
- •9. Качественные прилагательные. Полные и краткие формы качественных прилагательных.
- •10.Степени сравнения качественных прилагательных.
- •11. Относительные прилагательные: их значение, образование, особенности употребления.
- •12.Притяжательные прилагательные: их значение, образование, особенности употребления и склонения.
- •13. Правописание имён прилагательных.
- •14. Имя числительное как часть речи. Разряды числительных по значению и структуре.
- •15.Количественные числительные, их образование, склонение и правописание.
- •16. Порядковые числительные, их образование, склонение и правописание.
- •17. Собирательные числительные, их образование и особенности употребления.
- •18.Дробные числительные, их образование и особенности склонения.
- •19. Местоимение как часть речи. Разряды местоимений по значению и по соотнесённости с другими частями речи.
- •20.Склонение личных, возвратного и притяжательных местоимений.
- •21. Склонение отрицательных и неопределенных местоимений.
- •22.Склонение вопросительных, указательных и определительных местоимений.
- •Правописание местоимений.
- •Глагол как часть речи. Спрягаемые и неспрягаемые формы глагола. Инфинитив.
- •Две основы глагола и их роль в образовании глагольных форм.
- •Категория вида глагола. Способы образования видов.
- •Двувидовые и одновидовые глаголы. Видовая пара.
- •Переходные и непереходные глаголы. Возвратные глаголы.
- •29.Категория залога.
- •30.Категория наклонения глагола. Изъявительное наклонение, его значение и средства выражения.
- •31.Сослагательное наклонение, его значение, образование, особенности употребления.
- •32.Повелительное наклонение, его значение, образование, употребление.
- •33.Категория времени глагола. Глаголы настоящего и будущего времени, их грамматические особенности и значение.
- •34.Глаголы прошедшего времени, их образование в современном и древнерусском языках.
- •35.Категория лица глагола. Значение личных форм глагола. Безличные глаголы.
- •36.Спряжение глаголов. Разноспрягаемые глаголы. Изобилующие и недостаточные глаголы.
- •37.Причастие как особая глагольная форма. Образование причастий.
- •38.Деепричастие как глагольная форма. Образование деепричастий.
- •39.Наречие как часть речи. Разряды наречий по значению и образованию.
- •40.Правописание наречий.
- •41.Слова категории состояния. Разряды по значению и образованию.
- •42.Модальные слова как особая лексико-грамматическая категория слов. Разряды модальных слов по значению и образованию.
- •43.Междометия и звукоподражания.
- •44.Предлоги. Структура предлогов, их употребление и правописание.
- •45.Союзы, их классификация, правописание.
- •46.Частицы. Разряды частиц по значению. Правописание частиц.
41.Слова категории состояния. Разряды по значению и образованию.
К категории состояния относятся неизменяемые знаменательные слова, которые обозначают состояние и выполняют синтаксическую функцию главного члена (сказуемого) в безличном предложении: Детям надо знать прошлое своей родины.
Слова категории состояния могут обозначать:
1) состояние природы, окружающей среды, обстановки: холодно, жарко, сыро, солнечно, ветрено, чисто, грязно, пыльно, темно, светло, прохладно, влажно, уютно и др. Например: Опять было ясно и морозно.
2) физическое и психическое состояние человека или животного: тошно, больно, весело, грустно, сладко, горько, противно, стыдно, тяжело, совестно, жалко, жаль, лень и т. п. Например: Ей стало легко и хорошо.
3) оценку состояния или действия: хорошо, плохо, грешно, трудно, легко, грех, стыд, срам и т. п. Например: Печально, Савушкин, очень печально!
4) модальность (возможность, невозможность, необходимость, долженствование): можно, нужно, нельзя, необходимо, невозможно, должно, надо, охота, недосуг, время и др. Например: А без дисциплины в нашем деле нельзя: повиноваться нужно.
Основные грамматические признаки слов категории состояния — неизменяемость и синтаксическая функция сказуемого в безличном предложении. Кроме того, они имеют аналитические (сложные) формы времени, образуемые при помощи глаголов-связок быть, стать, становиться и др. (было темно, стало тепло, становилось жалко, будет весело, станет легко)2 и наклонения (обычно — изъявительного, редко — сослагательного и повелительного: Надо бы только работать.
Слова категории состояния соотносятся в современном русском языке с другими самостоятельными частями речи — краткими прилагательными, наречиями, существительными, краткими страдательными причастиями прошедшего времени, омонимичны им.
Группа слов, соотносительных с краткими качественными прилагательными, наиболее многочисленна: хорошо, плохо, весело, смешно, грустно, приятно, спокойно, уютно, глупо, нужно, тяжело, красиво, прохладно, сыро, темно. Некоторые слова категории состояния соотносятся с наречиями: рано, поздно.
Часть слов категории состояния соотносится с именами существительными: пора, время, охота, лень, досуг.
Отдельные слова категории состояния соотносятся с краткими формами страдательных причастий прошедшего времени среднего рода: сказано, сделано,
Слова категории состояния образованы от указанных частей речи морфолого-синтаксическим способом, при котором та или иная форма существительного, прилагательного или причастия отрывается от всей своей системы словоизменения. При этом происходит изменение лексического значения и синтаксической функции этой застывшей формы, а наречие, переходя в разряд категории состояния, получает оценочное (т.е. тоже новое) значение и тоже изменяет свое функционирование в предложении.
42.Модальные слова как особая лексико-грамматическая категория слов. Разряды модальных слов по значению и образованию.
Модальные отношения зависят от реальных отношений между субъектом речи (говорящим), высказыванием и объективной действительностью. Значение модальности как грамматической категории и заключается в характере этих отношений.
Высказывание может мыслиться субъектом речи как реальный или нереальный (ирреальный), т.е. возможный, желательный, требуемый факт объективной действительности. Например, высказывание мыслится говорящим как факт реальный в настоящем, прошлом или будущем: Снег идет. Снег шел. Снег будет идти, как ирреальный факт: Снег шел бы. Снег пусть идет. В данном случае можно говорить об объективной модальности, которая в русском языке выражается грамматическими категориями наклонения, времени, интонацией. Однако говорящий может иметь свое субъективное отношение к объективной (реальной или ирреальной) модальности предложения. Поэтому выделяют категорию субъективной модальности, которая выражает большую или меньшую достоверность / недостоверность факта объективной действительности.
Модальные слова как особый лексико-грамматический разряд слов
Среди большого количества групп слов и сочетаний с модальными значениями можно выделить две, которые имеют прямое отношение к субъективной модальности предложения:
1) модальные слова и сочетания, подтверждающие достоверность высказывания: конечно, разумеется, безусловно, несомненно, в самом деле, без сомнения и др. С помощью этих слов говорящий подчеркивает уверенность в реальности сообщаемого им факта объективной действительности;
2) модальные слова и сочетания, указывающие на недостоверность высказывания — вероятность, возможность, неуверенность и др.: вероятно, возможно, наверное, по-видимому, видимо, видно, кажется, очевидно, должно быть, может быть, по всей вероятности и др. С помощью этих слов говорящий подчеркивает вероятность, предположительность сообщаемого им факта объективной действительности.
Несомненно, между словами каждой группы существуют определенные семантические (синонимические) отношения.
Не являются модальными словами, так как не выражают категориального значения модальных слов:
1) слова и сочетания слов, используя которые говорящий подчеркивает логические отношения между частями сложного предложения или между членами предложения (со значениями уточнения, пояснения, ограничения, указания порядка изложения мыслей и т.д.): словом, итак, следовательно, таким образом, значит, наконец, прежде всего, во-первых, во-вторых, например, в частности, наоборот, напротив, кстати.
2) слова и сочетания слов, используя которые говорящий указывает на источник мнения или воспроизводимых цитат: по-нашему, по-моему, по сообщению радио, по мнению большинства, по их словам, по рассказам отца, по выражению автора.
3) слова и сочетания слов, выражающие эмоционально-экспрессивное отношение говорящего к сообщаемым фактам (радость, огорчение, изумление, согласие, приказ, просьбу и т.д.): к счастью, по счастью, на счастье, к несчастью, к радости, к удовольствию, к сожалению, к удивлению, к огорчению, к досаде, к изумлению.
4) слова и сочетания слов, используемые говорящим в диалогической речи с целью привлечь внимание собеседника: пожалуйста, будьте добры, видите ли, знаете, понимаете, поверьте, слушайте, помилуйте, извините, представьте, постойте и др.;
5) слова из других частей речи, имеющие модальное значение: следует, надлежит, подобает — глаголы; надо, нужно, можно, нельзя — слова категории состояния; вряд ли, просто, знать, чуть, дескать, мол, авось — частицы; должен, обязан — краткие прилагательные.
В плане содержания, кроме категориального значения большей или меньшей достоверности / недостоверности высказывания с точки зрения говорящего, модальные слова характеризуются следующими признаками:
I) отсутствием некоторых морфологических значений наклонения, времени, лица, числа, падежа и др.;
2) своеобразием синтаксических значений, которое выражается в том, что модальные слова могут выступать: а) в роли вводных слов (Он, конечно, придет.); б) в роли нечленимых предложений ("Он придет?” — “Конечно”.); в) в роли усилительно-выразительных конструктивных частей предложения, если модальность связана с подчеркиванием достоверности высказывания (Он конечно придет. Он действительно придет.). Модальные слова, входя в семантическую структуру высказывания, не являются членами предложения.
Таким образом, модальные слова — это особый лексико-грамматический разряд слов, имеющий обобщенное грамматическое значение, которое заключается в выражении достоверности / недостоверности высказывания с точки зрения говорящего, в особенностях морфологического и синтаксического значений, и характеризующийся своеобразными языковыми средствами в плане выражения этих значений.
Пути формирования модальных слов
Выделяют модальные слова, соотносящиеся:
1) с именами существительными: факт, правда, право, без сомнения и др.;
2) с краткими прилагательными: знамо, похоже, очевидно, бесспорно и др.;
3) с наречиями: безусловно, наверно, несомненно, верно, действительно и др.;
4) со словами категории состояния: видно, слышно, должно и др.
5) с глаголами: в форме инфинитива — видать, знать; в безличной форме изъявительного наклонения — может, разумеется, кажется, казалось; в форме повелительного наклонения — кажись, пожалуй; сослагательного наклонения — казалось бы;
6) с сочетаниями слов, которые по семантико-грамматическим свойствам приближаются к модальным словам: может быть, может статься, по всей видимости, должно быть, по всей вероятности и др.
Предпосылки для перехода знаменательных слов в модальные слова1: а) абстрактность лексического значения знаменательного слова; б) возможность слова к дальнейшему абстрагированию своего лексического значения (ср. лексическое значение глагола думать ‘размышлять’ и значение модального слова думаю ‘предполагаю’: Я думаю. — Думаю, он не прав); в) способность знаменательного слова присоединять однотипные придаточные предложения с союзом что (думаю, что ... вероятно, что... разумеется, что... безусловно, что...). Союз может быть опущен, что создает предпосылки для перехода к модальным словам.
Условия для перехода знаменательных слов в модальные слова: а) высокая частотность употребления знаменательного слова; б) создание неполных предложений и перераспределение синтаксических связей между компонентами; в) способность знаменательного слова выступать в необычной (окказиональной) синтаксической функции.
Следствия перехода знаменательных слов в модальные слова: а) утрата полноты лексического значения 1Л счет его дальнейшего абстрагирования; б) изменение синтаксической функции слова; в) утрата его парадигмы; г) утрата морфемной членимости; д) возникновение функциональных омонимов; е) интонационная деформация предложения.
