
- •Что такое аксиология?
- •2. Что такое ценности? какие существуют подходы к классификации ценностей?
- •Каков смысл понятий этика, мораль и нравственность.
- •5. Какова структура морали?
- •6. Что такое нравственный идеал?
- •7. Каковы основные функции морали?
- •8. Каковы предпосылки нравственного поведения человека? Что такое моральный выбор?
- •9.В чем суть религиозно-идеалистического подхода к проблеме происхождения морали?
- •10. Чем суть натуралистического подхода к проблеме происхождения морали?
- •11. Чем суть социокультурного подхода к проблеме происхождения морали?
- •15. Что такое альтруизм? Какие этические системы можно отнести к альтруистическим?
- •16. Что такое эгоизм? в чем суть концепции «разумного эгоизма»?
- •17. Что такое утилитаризм?
- •18. Что является критерием нравственного поведения с точки зрения и. Бентама и Дж. Ст. Милля?
- •19. Какие этические системы можно отнести к рационалистическим? в чем их особенности?
- •20. Что является критерием нравственного поведения с точки зрения и.Канта?
- •21. В чем суть принципа автономии морали и.Канта?
- •22. Каковы особенности христианской этики?
- •Каковы особенности буддийской этики? Своеобразие буддийской этики.
- •Основные этапы становления этич. Трад. Соц помощи в России?
- •26. В чем суть православной доктрины помощи нуждающимся?(все что нашла)
- •27. Что является основой нравственного поведения по мнению в.Соловьева?
- •28. Какова природа зла согласно н. Бердяеву? в чем, по его мнению, состоит нравственный долг человека?
- •29. В чем суть «этики абсолютного добра» ф. Достоевского?
- •30. В чем суть заповеди непротивления злу, по мнению л. Толстого?
- •31. Что понимается под добром и злом в этике благоговения перед жизнью? Этика благоговения перед жизнью.
- •35. Каковы предмет, цели и задачи профессиональной этики социального работника?
- •36.Каково содержание основных категорий этики ср (этические отношения, этическое сознание, этические действия)?
- •37. Какова структура профессиональной морали в социальной работе?
- •38. Каковы основные функции профессионально-этической системы ср?
- •39. Каковы основные принципы профессиональной этики социального работника?
- •40.Каковы основные этические принципы взаимоотношений социального работника и клиента? в чем суть этики партнерских взаимоотношений?
- •41. В чем суть принципа конфиденциальности?
- •42. В чем заключаются особенности профессиональных ценностей ср? Какие группы ценностей социальной работы можно выделить?
- •1. Основа ценностей социальной работы
- •43. Компоненты нравственного сознания социального работника
- •44. Каковы требования к личностно-нравственным качествам социального работника?
- •45. Что такое этический кодекс социального работника?
- •46. Каковы основные функции этического кодекса социального работника?
- •47.Каким требованиям должен отвечать профессионально-этический кодекс соц.Работника?
- •48. Какова структура профессионально-этического кодекса социального работника?
- •49. В чем суть основных этико-ценностных противоречий (этических дилемм) в социальной работе?
- •53. В чем заключается ответственность и долг социального работника перед обществом и государством?
- •54. В чем заключается ответственность и долг социального работника перед своей профессией?
- •56. В чем заключается ответственность и долг сРка перед клиентом и его близкими?
- •57. Каковы этические принципы проведения исследований в социальной работе.
- •58. В чем заключаются этические аспекты оказания социальных, психологических и социально-бытовых услуг?
- •59. Что такое этикет? Каковы особенности современного этикета?
- •60.Что такое этикет социального работника? Каковы его основные требования?
41. В чем суть принципа конфиденциальности?
Конфиденциальность – это принцип, согласно которому лицо, предоставляющее профессиональные услуги, не должно нарушать прав индивида на тайну частной жизни, то есть не должно разглашать сведения, полученные в процессе сотрудничества.
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ- ОДИН ИЗ ВЕДУЩИХ ПРИНЦИПОВ СОТРУДНИЧЕСТВА СОЦ.РАБ. И КЛИЕНТА. Все что касается условий жизнедеятельности клиента, его личностных качеств и проблем, является конфиденциальной информацией, и клиент должен быть поставлен об этом в известность. Сведения о клиенте соц.раб может сообщить третьему лицу только с разрешения клиента и олько тем кто имеет отношение к решению проблем клиента. Например практически всегда соц.раб ставит в известность свое руководство обо всех значимых обстоятельствах клиента –это является необходимым для оказания наиболее адекватной обстоятельствам и эффективной помощи и основанием для привлечения к решению проблемы других подразделений социальной службы и даже сторонних организаций. Но соц.раб обязан при этом поставить в известность клиента о том что информация будет передана работникам социальной службы в некоторых случаях необходимым для решения проблем клиента является привлечения к совместной работе близких клиента, его соседей, представителей общественной организации и юридических лиц.
Главное назначение этого принципа - помощь пациенту. В медицине он вырожен в клятве Гиппократа; он применим также в страховании, здравоохранении, предпринимательстве, в образовании, кредитовании, бизнесе и браке. Определенные виды отношений - между супругами, юристами и клиентами, священнослужителями и прихожанами, банковскими служащими и вкладчиками, врачами и больными, психотерапевтами и пациентами - охраняются принятыми законами и/или кодексами. Общение при таких отношениях считается привилегированным, но лишь частично, возможны исключения и ограничения.Принцип конфиденциальности чрезвычайно важен в психоанализе, поскольку часть информации, активно отслеживаемой во время терапевтического процесса, являлась бессознательной; то есть обнаруженное часто оказывается неприемлемым для пациента. Обсуждение такой информации с другими, какое-либо нарушение принципа конфиденциальности может усилить и без того имеющееся сопротивление. Обязанность хранить в тайне содержание бесед распространяется и на тех, кто узнает о нем при выполнении профессиональных функций, - на коллег (например, в ситуации консультирования или обучения), руководство или персонал больницы.
42. В чем заключаются особенности профессиональных ценностей ср? Какие группы ценностей социальной работы можно выделить?
1. Основа ценностей социальной работы
В практике социальной работы на протяжении ее истории происходили значительные перемены, но социальные работники продолжали придерживаться определенного комплекса ценностей, в котором хоть и произошли некоторые конструктивные изменения, но ключевые элементы сохранились. Для современной социальной работы, также как и раньше, характерно стремление к благополучию человека, социальной справедливости и достоинству индивида.
Социальная работа направлена на оказание помощи, поддержки, защиты всех людей, особенно «слабых» социальных групп, испытывающих нужду в процессе своей жизнедеятельности. Поэтому, основываясь на гуманизме и нравственности, социальная работа ориентируется на ключевые элементы комплекса ценностей, сохраняющиеся с незначительными изменениями в ходе всей ее истории -- благополучие людей, социальная справедливость, достоинство индивида. Это означает, что подход к жизни каждого индивида как высшему ценностному измерению дополняется пониманием того обстоятельства, что сама эта жизнь должна быть достойной человека. Каждый человек ценен своей уникальностью, которую следует учитывать и уважать.
УРОВНИ ЦЕННОСТЕЙ:
Мегауровень
Мегауровень ценностей социальной работы предусматривает изучение профессии на уровне международного сообщества. Ценности рассматриваются в контексте глобальных цивилизационных целей и задач.
Право на жизнь (активная поддержка жизни человека, противодействие нарушения его прав и деятельность в области обеспечения качества жизни);
Свобода (Всеобщая декларация прав человека; тайна корреспонденции, место жительства);
Равенство и недискриминация (Основа общества, уважение достоинств личности);
Справедливость (Правовые, социальные, судебные, экономические гарантия прав и свобод человека);
Солидарность ( Понимание страданий и чаяний человека, участие в борьбе за его права)
Социальная ответственность (Практическая сторона солидарности, оказание помощи и предоставление услуг бедным и нуждающимся);
Обеспечение мира и отказ от насилия (Ценность мир, гармония с самим собой, с другими людьми и окружающей средой)
Отношение между природой и человеком (Поиск гармонии с природой).
Макроуровень
Ценности этого уровня обосновывают конкретные действия социального работника в пределах профессиональной компетенции, определяют его ответственность перед клиентами, коллегами, работодателями, перед профессией.
Преимущество индивида по отношению к обществу.
Уважение конфиденциальности во взаимоотношения с клиентом.
Готовность отделить личные нужды и чувства от профессиональных отношений.
Стремление к социальным изменениям, соответствующим осознанным социальным потребностям.
Готовность к передаче знаний и умений другим.
Уважение к индивидуальным и групповым различиям, достойное их оценивание.
Стремление к развитию самопомощи клиента.
Мезоуровень
Социальная работа является нормативной дисциплиной, она имеет дело с ценностями и социальными нормами людей. В этом отношении учет норм и ценностных ориентаций клиентов является необходимым условием для философских концептов социальной работы.
Микроценности социальной работы. Ценностные ориентации в социальной работе, выступающие на межличностном уровне, если они способствуют эффективному терапевтическому контакту (эмпатия, аутентичность, аттрактивность, экспертность, принятие, уважение, надежность и др.)
ТИПОЛОГИЯ ЦЕННОСТЕЙ В СОЦ.РАБ.
1) ценности самодостаточного типа (базовые) (благополучие людей, права и индивидуальность человека, достоинство индивида и др.)
2) ценности инструментального типа ( профессиональная компетентность, конфиденциальность и др.)