
- •1. Менеджмент как наука и управленческое искусство. Современные особенности и значение.
- •2. Предприятие как объект управления в системе народного хозяйства.
- •3. Менеджмент и внутренняя среда организации
- •4. Менеджмент и внешняя среда организации как открытой социальной системы прямого и косвенного воздействия
- •5. Управление предприятием как сложная экономическая система, современные особенности.
- •6. Система методов управления предприятием
- •7. Условия возникновения науки управления. Основные школы научного менеджмента
- •8. Ф.У.Тейлор и школа «научного менеджмента»
- •9.«Классическая» школа научного управления а.Файоль.
- •10. Школа «человеческих отношений» и её роль в науке и практике менеджмента.
- •11. Школа «социальных систем «, место в развитии науки и практики управления
- •13.Структура управления предприятием, системная характер., осн. Направл. Совершенствования.
- •14. Отраслевые особенности управления предприятием.
- •15. Управленческая стратегия: значение, выработка, реализация.
- •16. Тактика управления, роль в системе управления предприятием.
- •17. Планирование в системе управления предприятием
- •18. Управление малым предприятием, оценка современного состояния, условия и направления совершенствования.
- •19. Управленческое консультирование
- •20. Организация выработки Управленческого решения
- •21. Методы оценки обоснованности управленческого решения.
- •22. Координация деятельности внутрипроизводственных подразделений как функция управления
- •23. Формирование экономического интереса как целенаправленная деятельность с-мы управления п/п.
- •25. Управление производственным участком, особенности, обоснование структуры.
- •26. Управление производственной бригадой, особенности, реализация возможностей линейной организации.
- •27. Управление производственным процессом на предприятии.
- •28. Управление материально-техническим снабжением и складским хозяйством.
- •29.Управление сбытом продукции и маркетинговой деятельностью.
- •30. Управление техническим и организационным развитием предприятия.
- •31. Обеспечение безопасных условий труда как ф-ция управл. Предприятием.
- •32. Управленческое воздействие на повышение производительности труда и обеспечение его целесообразной интенсивности.
- •33. Нормативная база управления: состав, способы развития, стимулирование использования.
- •34. Организация системы повышения кв-ции кадров на предприятии
- •35. Основные направления подготовки менеджеров в вуз.
- •36. Управление оплатой труда на предприятии.
- •37. Использование асу как активного элемента управления.
- •38. Управление акционерным предприятием.
- •39.Управление социальным развитием предприятия.
- •40. Управленческие подразделения.
- •41. Способы координации деятельности штабных подразделений структуры управления.
- •42. Финансы предприятия как объект управления, его особенности и методы воздействия.
- •43. Методы оценки качества управленческого труда и использование их результатов при ротации кадров.
- •44. Методы оценки эффективности функционирования системы управления предприятием.
- •45. Обоснование создания временных управленческих структур целевого назначения.
- •46.Руководитель – организатор системы управления на предприятии, стиль работы, этика поведения, образ мышления.
- •47.Деловой авторитет менеджера – важное условие эффективной работы.
- •48.Социальный портрет современного менеджера-производственника.
- •49. Методы повышения деловой квалификации.
- •50.Использование в управлении предприятием современных информационных систем и технологий.
- •51.Методы анализа эффективности управления предприятием.
- •52. Функции планового отдела предприятия:
- •53. Управление финансами предприятия.
- •54. Управление качеством продукции и работы.
- •55.Организация деловых связей предприятия с гос. Структурами.
- •56. Обеспечение активного участия в социально-экономическом развитии региона – постоянная функция системы управления предприятием.
- •57.Обеспечение устойчивого участия в отраслевых и межотраслевых связях – функция управления предприятием.
- •58. Влияние на развитие системы управления предприятием современных интеграционных процессов.
- •59. Управление ресурсосбережением и мерами экологической безопасности
- •60.Управление климатом социально-психологических отношений на п/п.
- •61. Коммуникации в организациях.
- •62.Использование опыта управления зарубежными п/пми.
46.Руководитель – организатор системы управления на предприятии, стиль работы, этика поведения, образ мышления.
Руководитель - работник, принимающий решения по важнейшим вопросам деятельности аппарата управления с целью обеспечения эффективного труда производственного коллектива. В круг должностных обязанностей руководителя входит подбор и расстановка кадров, координация работы исполнителей, производственных звеньев и подразделений управления.
Стиль руководства это привычная манера поведения руководителя по отношению к подчиненным, чтобы оказать на них влияние и побудить их к достижению целей организации. Степень, до которой управляющий делегирует свои полномочия, типы власти, используемые им, и его забота, прежде всего, о человеческих отношениях или, прежде всего, о выполнении задачи все отражает стиль руководства, характеризующий данного лидера. Стиль руководства предопределяется особенностями организации и её подразделений, существующим в них порядком ведения дел, позициями владельцев и высших менеджеров, преобладающей системой ценностей и типом культуры, случайными обстоятельствами.
Каждая личность (а не организация) обладает собственной этикой, что вносит дополнительную сложность в этические воззрения менеджера, который может считать, что сотрудникам следует поступать одним образом на работе и по-другому вне ее. Этика определяет сферу компетенции руководителя, обязывает его заниматься такими вопросами, как отношение организации к сотрудникам и сотрудников к организации, конфликты интересов, порядочность бухгалтерии, а также взаимоотношения организации и среды. Этические нормы выступают в роли регулятора отношений в коллективе, который или будет способствовать успешной деятельности организации по достижению поставленных целей, или будет создавать препятствия, вести к распаду организации.
Одно из основных психологических качеств руководителя – его мышление. В процессе практической деятельности руководитель должен уметь мыслить:
Проблемно и перспективно, заранее определяя возможные трудности и способы их преодоления;
Сочетая преимущества накопленного опыта с оригинальными, новаторскими методами руководства;
Оперативно, быстро реагируя на изменения обстановки, самостоятельно принимая наиболее рациональные решения в условиях дефицита времени;
Последовательно и целеустремленно, добиваясь цели, отделяя главное от второстепенного;
Самокритично, проявляя способность трезво оценивать свои действия, максимально использовать положительный опыт других, совершенствовать профессиональные знания и навыки.
47.Деловой авторитет менеджера – важное условие эффективной работы.
Менеджер должен ясно осознавать, что такие черты поведения как вежливость, тактичность, деликатность, абсолютно необходимы не только для “умения вести себя в обществе”, но и для обыкновения житейского бытия. Нельзя забывать о культуре общения, чувстве меры, доброжелательности, нужно полностью управлять своими эмоциями, стрессами. Необходимо иметь свой, но непременно цивилизованный стиль поведения, свой, но непременно благородный образ, тот самый имидж менеджера, который гарантирует не только половину успеха, но и постоянное удовлетворение от деятельности. Советы менеджеру, который хочет стать цивилизованным и преуспевающим:
1) Менеджер должен помнить, что менеджер высокого класса способен превращать вредное (мешающее делу явление) в полезное (помогающее достижению цели).
2) Менеджер должен выработать привычку: все, с чем вы сталкиваетесь, рассматривать с точки зрения пользы вашего дела.
3) Выполнять обещания в срок. Если не смогли выполнить - не оправдывайтесь, а определите новый срок и сдержите слово, пусть с опозданием.
4) Быть внимательным и объективным к “бесполезным” предложениям.
5) Отклонять ненужные предложения, но тактично и вежливо.
6) Будучи уверенным в себе, избегать быть самоуверенным, самоуверенность - предпосылка использования не лучших приемов и методов в работе.
7) Менеджер должен помнить, что ничто так не компрометирует предпринимателя, как его растерянность.
8) Чтобы эффективно подчинять, надо уметь подчиняться, хотя бы обстоятельствам.
9) Воспитывать подчиненных ненавязчиво, но верно, поощрять их плодотворный труд и инициативу.
10) Никогда не забывать, что ваше мнение вовсе не всегда хорошо, есть и другие мнения, отнюдь не худшие.
11) Руководствоваться в работе тремя “не”: не раздражаться, не теряться, не распыляться.
12) Быть терпимым к недостаткам людей, если эти недостатки не мешают вашему бизнесу.
13) Хвалить на людях, поощрять с глазу на глаз.
14) Уметь слушать, иметь бесконечное терпение.
15) Предоставлять сотрудникам максимум свободы для достижения целей п/п.