
- •27. Части речи в русском языке. Критерии распределения слов по частям речи. Явление переходности в системе частей речи. Методика изучения морфологии (общие подходы).
- •28. Имя существительное как часть речи. Лексико-грамматические разряды имен существительных. Изучение имени существительного в школе.
- •29. Категория рода, числа, падежа имен существитель-ных. Следы двойственного числа в современном русском язы-ке.
- •30. Типы склонения имен существительных. Разноскло-няемые существительные. История склонения существитель-ных.
- •31. Имя прилагательное как часть речи. История прила-гательных в русском языке. Методика изучения имен прилага-тельных в школе.
- •32. Имя числительное как часть речи. История количе-ственных числительных в русском языке. Методика изучения имен числительных в школе.
- •33. Местоимение как часть речи. Семантико-грамматические разряды местоимений. История личных ме-стоимений в русском языке. Методика изучения местоимений в школе.
- •34. Глагол как часть речи. Грамматические категории и формы глагола в современном русском языке. Методика изу-чения глагола в школе.
- •35. Категории вида и времени русского глагола. Видовая корреляция. Способы глагольного действия. История форм прошедшего времени.
- •36. Категория лица русского глагола. Типы спряжения глаголов. Соотношение типов спряжения и классов глаголов. Понятие о продуктивных классах. Изучение спряжения глаго-лов в школе.
- •37. Категория залога русского глагола. Возвратные глаголы.
- •38. Категория наклонения. Значение и образование форм наклонения. История сослагательного наклонения в русском языке.
- •39. Причастие как особая форма глагола. Образование причастий. Грамматические категории причастий. Происхож-дение причастий на -ущ-, -ащ- в русском языке.
- •40. Деепричастие как особая форма глагола. Семантика и грамматические признаки деепричастий. Образование и упо-требление деепричастий. Происхождение деепричастий в рус-ском языке.
- •41. Наречие как часть речи. Семантические разряды и грамматические признаки наречий. Изучение наречий в школе.
- •42. Вопрос о категории состояния как части речи. Разряды слов категорий состояния по значению и происхождению.
- •43. Модальные слова как лексико-грамматический класс слов. Семантика и функции модальных слов.
- •44. Междометия как лексико-грамматический класс слов, их семантические разряды. Функции междометий в речи.
- •45. Служебные части речи в современном русском языке. Семантика, разряды и функции служебных слов. Изучение служебных частей речи в школе.
29. Категория рода, числа, падежа имен существитель-ных. Следы двойственного числа в современном русском язы-ке.
Категория рода имен существительных – несловоизмени-тельная морфологическая категория, представленная как противо-поставление трех классов – м.р. (брат, дом), ж.р. (жена, книга) и с.р. (окно, существо); каждый из этих классов характеризуется своими особенностями склонения, согласования, а большинство одушевленных существительных – также способностью обозначать принадлежность живого существа к определенному полу.
Особое место занимают так называемые существительные общего рода. К ним относятся некоторые существительные со зна-чением лица 2 склонения (с флексией -а, - я в форме им.п. ед.ч.). Большинство таких слов – экспрессивно-окрашенные названия лицкак носителей определенных свойств, характерные для разговорной речи (задира, обжора, пьяница).
Имена существительные, имеющие только форму мн.ч., не имеют родовых показателей и, следовательно, не обладают категорией рода (сани, сливки, каникулы).
Средства выражения категории рода наблюдаются на разных языковых уровнях: 1) морфологические – окончание самого суще-ствительного (пруд, река, поле); 2) синтаксические – окончание со-гласуемого или координируемого слова (глубокий пруд, переплыла реку, чистое поле); 3) лексические – грамматический рол заложен в значении самого имени существительного (дедушка, мадам, денди, брат); 4) словообразовательные – большинство субстантивных суффиксов охарактеризовано по роду (каменщик, подсвечник, сахарница, львица, братство).
Если грамматический род существительного не зависит от его лексического значения, то характер категории рода – собствен-но-грамматический, если такая зависимость существует, то харак-тер категории рода – лексико-грамматический.
Особых замечаний требует грамматический род несклоняе-мых существительных и аббревиатур. Большинство неодушевлен-ных несклоняемых существительных на гласную относятся к сред-нему роду. Эта закономерность нарушается только в некоторых существительных, род которых устанавливается в соответствии с родом существительного, обозначающего более общее понятие, а также в некоторых несклоняемых существительных, которые по своим характерным особенностям могут относиться к мужскому и женскому роду.
Морфологическая категория числа имен существительных – система рядов морфологических форм единственного и множе-ственного числа, выражающих значение количества объектов: дом– дома, встреча – встречи.
Число выражает номинативный элемент значения, однако не-которые группы имен существительных чужды идее счета – это существительные singularia tantum и существительные pluralia tan-tum.
Средства выражения морфологических значений числа имен существительных: 1) соотносительные флексии женского, мужско-го и среднего родов; 2) соотносительные флексии и формообразу-ющие суффиксы во множественном или единственном числе (брат– братья, сын – сыновья); 3) супплетивные основы (ребенок – де-ти, человек - люди); 4) перемещение ударения (голова – головы, город – города); 5) чередование звуков (сон – сны, ухо – уши); 6) синкретические суффиксы (теленок – телята, хозяин – хозяева).
Имена существительные, имеющие формы только един-ственного числа, называются singularia tantum.
Имена существительные, имеющие формы только множе-ственного числа, называются pluralia tantum.
Категория падежа – словоизменительная морфологическая категория, выражающая отношение имени существительного к другим словам в словосочетании и предложении.
Категория падежа представлена шестью рядами форм, каж-дая из которых является носителем определенного комплекса кате-гориальных морфологических значений. В этой системе форм им.п. является исходной формой, все остальные падежи – неисходными (так называемые косвенные падежи).
Значение падежа – это значение отношения имени к другому слову в составе словосочетания или предложения.
Для морфологии характерен прежде всего комплекс основ-ных, общих значений, присущих тому или иному падежу и совпа-дающих как в присловных, так и в неприсловных позициях. Так, например, авторы РГ-80 выделяют три основных значения: 1) объ-ектное значение – это значение отношения предмета к действию, которое направлено на этот предмет (читать книгу); 2) субъектное значение – это значение отношения предмета к действию, которое совершается самим предметом, или к состоянию, характеризующе-му предмет (мальчик читает); 3) определительное значение – это значение отношения предмета к другому предмету, действию, со-стоянию, либо к целой ситуации, которая этим отношением в той или иной степени характеризуется (раскаты грома).
В древнерусском языке категория числа была трехчленной – кроме единственного и множественного числа существовали осо-бые формы двойственного числа для обозначения двух предметов. В дальнейшем они утратились. Следы этих форм в современном языке представляют собой: 1) формы именительного падежа мно-жественного числа названий парных предметов типа берега, глаза, рукава, а также плечи, колени, очи и т.д. (по происхождению это формы им.п. дв.ч.); 2) особое ударение форм родительного падежа единственного числа существительных шаг, час, ряд в сочетании с числительным три шага, ряда, часа (по происхождению это также формы им.п. дв.ч.).