1.Практичний курс інформатики. ,в.Д.Руденко та ін. , к,”Фенікс”,2000

2. Інформатика та комп’ютерна техніка. Л.М.Дибкова, К,”Академія”,2011

Практична робота №3

Тема: Робота з об’єктами Windows.

Мета: оволодіти практичними навичками створення ярликів програм, папок в середовищі Windows’, вивчити послідовність дій при виділенні, переміщенні і копіюванні папок і файлів.

Хід роботи:

1. Увімкніть ПК;

2. Створіть на робочому столі ярлик для програми „ Калькулятор”;

3. Створіть на робочому столі папку з ім’ям “Практичні роботи” ;

4. Відкрийте папку “Практичні роботи”, ознайомтесь із структурою вікна, закрийте папку;

5. Відкрийте вікно „Мой компьютер” ,виділіть „Диск D:” та запишіть у конспект команди пунктів меню Файл, Правка, Вид.

6. У вікні „Мой компьютер” розкрийте „Диск D:” та ознайомтесь із структурою вікна;

7. Створіть на дискові D: різними способами дві папки з іменами „ПР№7” та „ПР№8” ;

8. Скопіюйте на диск D: з робочого столу папку “Практичні роботи” ;

9. Перемістіть з робочого столу на диск D: ярлик програми „Калькулятор”;

10. Вилучіть на робочому столі папку “Практичні роботи” ;

11. Розкрийте та перегляньте на дискові D: вікно папки “Практичні роботи”;

12. Перемістіть папки „ПР№7” та „ПР№8” у папку “Практичні роботи”;

13. Розкрийте вікно „Свойства” для папки “Практичні роботи”;

14. Ознайомтесь із ним та запишіть у конспект інформацію вкладки „Общие” ;

15. Закрийте вікно „Диск D:”

Зміст звіту:

Тема, мета роботи, хід роботи з описом дій при виконанні пунктів 2 ,3, 5, 7-14.

Контрольні запитання:

1. З якими об’єктами працює ОС Windows’?

2. Які операції можна виконувати над об’єктами Windows’?

3. Чим відрізняється операція” Копіювати” від” Перемістити”?

4. Яке призначення мають діалогові вікна ?

5. Які типи елементів управління можуть використовуватись в діалоговому вікні?

Література:

1.Практичний курс інформатики. ,в.Д.Руденко та ін. , к,”Фенікс”,2000

2. Інформатика та комп’ютерна техніка. Л.М.Дибкова, к,”Академія”,2011

Практична робота №4

Тема: Створення і збереження текстових документів

Мета: навчитися вводити, зберігати та відкривати документи у текс­товому редакторіWord.

Хід роботи:

1. Увімкнути комп'ютер.

2. Завантажити редактор Word..

3. Набрати наступний текст, встановити: на лінійці відступ = 2.5, ліва межа = 1, права межа = 15, розмір літер для заголовків=14, для тексту =12

ДУМА ПРО ТЕБЕ (уривок).

Вересень бив у золоті дзвони соняшників, і ім, як гобоі, низинно вторували пізні гречки. Дні тепер стояли у шелестах зо­лота, у вибухах блакиті, в потоках музики і чорнобривців, а но­чі народжували печаль перелітних птахів. Ця печаль забрідала і в людське серце, і ставало жаль чи отих крил, що забирали з со­бою літо, чи того, що й ти не можеш злетіти, як птиця. Ось та­кий і є вересень; удень надійний, вночі тривожний. Таким і люби його і тоді, коли він б'є у золоті дзвони соняшників, і тоді, коли відриває літо від землі та й садовить тебе за мудрість книжок. . .

4. Зберегти текст з будь-яким ім'ям.

5. Вийти з редактора Word.

6. Увійти до редактора Word.

7. Відкрити створенний текст.

8. Вийти з редактора Word.

9. Вимкнути комп'ютер.

10. Оформити звіт.

Зміст звіту:

Діі при виконанні пунктів 2-5, 7.

Контрольні запитання:

1. Як можна створити новий документ?

2. Як можна закрити вікно MS Word ?

3. Як можна виконати виділення блоку тексту?

4. Яку інформацію містить рядок стану вікна MS Word ?

5. Які дані вводяться у вікні збереження документу?

Література