Познание

Истина – знания, соответствующие изучаемому предмету.

Познание – специфический вид человеческой деятельности, направленный на постижение истины

Агностики – отрицающие наличие объективной истины

Рационалисты – считают, что объективная истина есть и её критерием является логическая доказанность.

Эмпирики – критерием является опыт

Относительная истина – неполное и неточное знание о предмете исследования, которое со временем будет опровергнуто.

Абсолютная истина – полное и точное знание о предмете исследования, которое никогда не будет опровергнуто, но и никогда не будет достигнуто.

Критерии истины – мерила, при помощи которых мы определяем истинность знаний. Важнейший – практика.

Чувственное познание – форма познания, познание при помощи органов чувств.

Рациональное познание – форма познания, познание при помощи разума, интеллекта.

Научное познание – познание. Которому свойственны объективность и доказательность

Эмпирический уровень научного познания – уровень, на котором происходит накопление научных фактов.

Теоретический уровень научного познания – уровень, на котором происходит постановка и решение научной проблемы

Теоретическая модель – создаваемый в сознании учёного образ ответа на научный вопрос

Научная гипотеза – предположение

Миф - первая попытка человека понять окружающий его мир.

Народная мудрость - всегда основана на опыте многих поколений и выражена в афористической форме.

Паранаука или мистика) - основана на изотерических знаниях, то есть знаниях, источник которых неизвестен.

Познание в процессе практической деятельности - полученные знания не могут являться целью, они всегда становятся побочным результатом позновательной деятельности.

Познание методами искусства или художественное осмысление действительности – познание через художественный образ, который всегда носит обобщённый характер.

Социальное познание – познание общества

Конкретно-исторический подход – рассмотрение всех явлений и предметов социальной жизни в их конкретном окружении и в развитии

Этика – наука о добре и зле, о морали и нравственности

Эстетика – наука о прекрасном и безобразном в широких смыслах этих слов

Культура

Культура – это всё ценное, созданное человеком.

Культура – часть природы, преобразованная человеком.

Тенденции в развитии культуру - традиции и новаторство, развитие национальных культур и тенденция к интернационализации культуры

Элитарная культуры – сложная, рассчитанная на узкий круг знатоков и любителей.

Массовая культура – простоя, понятная всем, рассчитанная прежде всего на коммерческий успех

Народная культура – создаётся непрофессионалами, анонимная, коллективная.

Экранная культура – возникает на наших глазах, существует только в Интернете

Формы нематериального производства – наука, образование, религия, искусство, СМИ

Религия – вера в сверхъестественное

Церковь – религиозный социальный институт

Культ – вид религиозной практики

Монотеизм и политеизм – вера в одного Бога и во множество богов

Мировые религии – распространены по всему миру, христианство, мусульманство, буддизм

Наука – деятельность по добыванию новых знаний

Наука – отдельная отрасль знаний (математика, история и т.д.)

Наука – система учебных и научно-исследовательских учреждений

Фундаментальная наука – знания, которые не скоро найдут практическое применение

Прикладная наука – знания, которые могут уже сейчас иметь практическое применение

СМИ – все каналы трансляции массовой информации: пресса, телевидение, радио, интернет

Формы образования – дошкольное, начальное, основное общее, среднее общее, дополнительное, среднее специальное, высшее, постдипломное

Принцип гуманизации образования – индивидуальный подход к личности обучаемого, разнообразие видов образовательных учреждений