- •Содержание курса лекций
- •Исторические аспекты развития учения о высшей нервной деятельности (внд). Роль отечественных ученых в изучении физиологических основ психических функций мозга.
- •Условные рефлексы, общая характеристика. Классические и инструментальные или оперантные условные рефлексы.
- •Безусловные и условные рефлексы. Отличия.
- •Условия для выработки классического условного рефлекса.
- •Стадии образования условного рефлекса.
- •Инструментальные или оперантные условные рефлексы.
- •Роль условных рефлексов.
- •Безусловное торможение
- •Анализ и синтез раздражителей в коре больших полушарий мозга.
- •Поведение, научение, память. Разновидности.
- •Память. Виды памяти. Механизмы формирования памяти. Структуры мозга, ответственные за память. Нарушение памяти.
- •Классификация видов памяти.
- •Нарушения памяти. Виды амнезий.
- •Примеры феноменальной памяти.
- •Потребности, мотивации, поведение. Целенаправленная деятельность человека с позиций функциональной системы п.К. Анохина.
- •Механизм целенаправленной деятельности организма с позиции теории функциональных систем п.К. Анохина.
- •Голод, как пищевая мотивация. Механизм пищевого поведения.
- •Жажда, как питьевая мотивация. Механизм питьевого поведения.
- •Половое (сексуальное) поведение, особенности. Половая дифференцировка. Роль половых гормонов.
- •Половые гормоны, их роль в формировании половых признаков и половом созревании.
- •Эмоции. Виды эмоций. Проявление эмоций. Теории происхождения эмоций. Нейрофизиологические механизмы эмоций.
- •Виды эмоций.
- •Проявление эмоций
- •Теории происхождения биологических эмоций.
- •Роль эмоций.
- •Анатомический субстрат эмоций или структурное обеспечение эмоций.
- •Нейрофизиологические механизмы проявления эмоций.
- •Коррекция эмоционального поведения.
- •Типологические особенности личности: темперамент, характер, типы внд, экстраверсия и интраверсия. Значение оценки типологических особенностей личности
- •Современные подходы в оценке типологических особенностей человека
- •Методы исследования внд или высших функций головного мозга.
- •Биологические ритмы. Циркадный ритм как основа цикла бодрствование – сон.
- •Пути осуществления связи внутриорганизменных ритмов с факторами внешней среды.
- •Циркадный центр.
- •Секреция гормонов и биоритмы.
- •Циркадные стрессы.
- •Сон. Фазы сна. Физиологические механизмы сна. Роль. Нарушения сна.
- •Методы исследования сна.
- •Фазы и стадии сна.
- •Нейрофизиологические механизмы сна.
- •Современное представление о механизмах «бодрствования – сна».
- •Роль сна.
- •Нарушение сна.
- •«Жаворонки и совы».
- •Кора больших полушарий головного мозга. Особенности строения. Функциональная специализация. Особенности ассоциативной коры, ее роль.
- •Особенности строения и организации коры больших полушарий.
- •Роль ассоциативной коры
- •Двигательная кора головного мозга, особенности организации. Роль коры, базальных ганглиев и мозжечка в формировании произвольного движения.
- •Современные представления об организации двигательной коры
- •Формирование замысла и программы произвольного движения, роль базальных ганглиев, мозжечка и двигательной коры.
- •Роль гипоталамуса, лимбической системы и коры больших полушарий в регуляции вегетативных функций организма.
- •Особенности гипоталамуса.
- •Роль коры больших полушарий в регуляции вегетативных функций.
- •Особенности организации сенсорных систем организма, роль рецепторного, проводникового и центрального (коркового) отделов.
- •Роль периферического, рецепторного отдела сенсорной системы.
- •Роль ретикулярной формации в обработке сенсорной информации.
- •Соматическая сенсорная система. Болевая чувствительность. Болевые рецепторы, пути и центры. Механизмы формирования боли. Приемы обезболивания.
- •Болевая чувствительность или ноцицепция.
- •Физиологическая роль боли.
- •Пути проведения болевой чувствительности.
- •Роль структур головного мозга в формировании боли и болевого поведения.
- •Некоторые виды болевых ощущений.
- •Противоболевая система.
- •Принципы обезболивания.
- •Оптическая система глаза и клиническая рефракция.
- •Рецепторный отдел зрительной сенсорной системы.
- •Механизм свето- и цветовосприятия или зрительная рецепция.
- •Проводящие пути и подкорковые центры зрительной системы.
- •Центральный, корковый отдел зрительной системы.
- •Чувствительность зрительных рецепторов.
- •Адаптация.
- •Особенности зрительной системы у детей.
- •Слуховая кора
- •Возможности человеческого слуха.
- •Особенности слуховой системы у детей.
- •Вестибулярная сенсорная система.
- •Химическая чувствительность. Вкус и обоняние.
- •Вкус. Вкусовая рецепция и вкусовые центры.
- •Обоняние. Обонятельная рецепция и обонятельные центры.
- •Понятия I и II сигнальные системы. Речь, средства ее выражения. Формирование речи у детей. Роль слуха в формировании речи. Мозговые центры речи. Нарушение речи.
- •Специализация полушарий мозга. Функциональная и структурная асимметрия мозга.
- •Особенности развитие внд у детей.
- •Старение и мозг. Особенности внд у пожилых людей.
- •Теории старения.
- •Возраст и рекорды.
- •Половые различия в проявлении когнитивных функций.
- •Химия мозга.
- •Нейропептиды
- •Нейрогормоны
- •Эволюция (филогенез) высшей нервной деятельности.
- •Список литературы по курсу:
Роль гипоталамуса, лимбической системы и коры больших полушарий в регуляции вегетативных функций организма.
Под вегетативной деятельностью понимают работу внутренних органов, которая обеспечивает энергией и всем необходимым (различными веществами) для поддержания процессов жизнедеятельности организма. В конце XIX французский физиолог Клод Бернар пришел к выводу, что постоянство внутренней среды организма – залог его свободной и независимой жизни.
В 1929 г. У Кэннон ввел понятие «гомеостаз» – механизм, поддерживающий постоянство внутренней среды. Внутренняя среда характеризуется многочисленными параметрами: температура тела, осмотическое давление, напряжение кислорода и углекислого газа в крови, уровень глюкозы в крови и др.
Стабильность этих параметров в организме обеспечивают механизмы регуляции: нервный и гуморальный. Вегетативная нервная система на основе врожденных программ, заложенных в ЦНС, осуществляет регуляцию деятельности внутренних органов, таким образом, чтобы параметры внутренней среды оставались неизменными независимо от того в каком состоянии и в каких условиях находится организм. Так, температура тела должна быть постоянной, в пределах 36-37°, и в покое, и при активной физической деятельности, и в условиях температурного комфорта, и при воздействии на организм высокой или низкой температуры. В данном случае эту задачу выполняют гомеостатические механизмы терморегуляции. Эти механизмы ведут контроль за температурой тела и температурой среды и при отклонении показателя температуры тела от необходимой величины запускают процессы, направленные на изменение уровней теплопродукции и теплоотдачи в организме. Если человек находится в условиях жары или у него поднимается температура, центры терморегуляции вызовут увеличение потоотделения и расширение сосудов кожи – организм будет освобождаться от избытков тепла или наоборот, сохранять тепло, если температура тела снижается или организм попадает в условия холода.
Гомеостатические механизмы регуляции не являются совершенными и при определенных условиях они не могут обеспечить необходимый объем и скорость приспособительных реакций.
В этом случае особая роль отводится гипоталамусу и коре больших полушарий. Гипоталамус не случайно называют высшим центром регуляции вегетативных функций.
Особенности гипоталамуса.
Гипоталамус оперативно получает информацию от рецепторов внутренних органов (интерорецепторов), от рецепторов кожи, зрительных, слуховых, вкусовых, обонятельных и др. рецепторов. Помимо этого, некоторые нейроны гипоталамуса имеют собственные рецепторы: термо-, осмо-, глюкозорецепторы.
Дело в том, что в зоне гипоталамуса менее, чем в других структурах мозга, выражен гемато-энцефалический барьер. Он должен не пропускать крупномолекулярные вещества, белки, токсические продукты, многие лекарства.
Гипоталамус имеет двусторонние связи с лимбической системой мозга, ретикулярной формацией и корой больших полушарий, что позволяет ему координировать вегетативные функции с определенным поведением человека. Миндалевидный комплекс лимбической системы относится к потребностно-мотивационной системе, которая определяет доминирующую потребность и побуждает к определенному поведению. В этом комплексе есть нейроны, которые при их раздражении могут изменять уровень АД (артериальное давление), ЧСС (число сердечных сокращений), уровень моторики ЖКТ (желудочно-кишечного тракта). Например, при эмоциях страха или ярости имеют место определенные вегетативные реакции (нарастают пульс, потливость, артериальное давление).
Гипоталамус имеет проекции на вегетативные центры симпатической и парасимпатической систем. Поэтому его и называют высшим центром регуляции вегетативных функций. Гипоталамус контролирует и управляет функциями эндокринных желез, подчиненных гипофизу (половые железы, щитовидная железа, надпочечники).