
- •Критерии оценки практического задания: внутривенное струйное введение лекарственного средства.]
- •Критерии оценки практического задания: внутривенное капельное введение лекарственного средства
- •Критерии оценки практического задания: техника наложения повязки Дезо
- •Критерии оценки практического задания: внутримышечная инъекция
- •Критерии оценки практического задания: очистительная клизма.
- •Критерии оценки практического задания: туалет пупочной ранки
- •Критерии оценки практического задания: подкожная инъекция
- •Критерии оценки практического задания: забор крови на биохимическое исследование.
- •Критерии оценки практического задания: промывание желудка
- •Критерии оценки практического задания: очистительная клизма
- •Критерии оценки практического задания: газоотводная трубка
- •Критерии оценки практического задания: применение грелки
- •Критерии оценки практического задания: оксигенотерапия через носовой катетер
- •Критерии оценки практического задания: оксигенотерапия через носовой катетер
- •Критерии оценки практического задания: у ребенка температура.
- •Критерии оценки практического задания: катетеризация мочевого пузыря
Критерии оценки практического задания: техника наложения повязки Дезо
№ п\п |
Последовательность действий |
1 |
Убедиться в наличии у пациента информированного согласия на предстоящую процедуру. В случае отсутствия - уточнить дальнейшие действия у врача. |
2 |
Вымыть руки и осушить руки; (с использованием мыла или антисептика); (озвучивается конкурсантом) |
3 |
Надеть одноразовые перчатки. |
4. |
Приготовить: Лоток 2-3 широких бинта Ватно-марлевый валик ножницы |
5. |
Взять широкий бинт |
6 |
Вложить ватную подушечку в подмышечную впадину |
7 |
Согнуть руку в локтевом суставе и привести к груди, прибинтовать плечо к грудной клетке циркулярным ходом, начиная со здоровой стороны (первый тур) |
8 |
Направить бинт из здоровой подмышечной впадины к надплечью больной, косо вверх, перекинуть через надплечье назад и спустить вниз до локтевого сустава (второй тур) |
9 |
Обогнуть локтевой сустав, поддерживая предплечье и кисть, направить бинт косо вверх в подмышечную впадину «здоровой стороны», провести бинт на заднюю поверхность грудной клетки (третий тур) |
10 |
Направить бинт косо вверх по спине на больное надплечье, перекинуть через него и провести вниз к локтевому суставу, обогнуть руку в верхней трети предплечья и направить бинт на заднюю поверхность грудной клетки (4 тур). |
11 |
Направить бинт в подмышечную впадину «здоровой стороны» по спине |
12 |
Повторить четыре тура несколько раз до полной фиксации руки. |
13 |
Закрепить бинт одним из способов. |
14 |
Снять перчатки; Поместить их в емкость для дезинфекции. |
15 |
Вымыть и осушить руки (с использованием мыла или антисептика); (озвучивается конкурсантом) |
Критерии оценки практического задания: внутримышечная инъекция
№ п\п |
Последовательность действий |
|
1. |
Убедиться в наличии у пациента информированного согласия на предстоящую процедуру. В случае отсутствия - уточнить дальнейшие действия у врача. |
|
2. |
Вымыть руки на гигиеническом уровне с антисептиком. Осушить руки. (озвучивается обучающимся) |
|
3. |
Приготовить шприц: Проверить целостность упаковки и срок годности; |
|
4. |
Вскрыть пакет со стороны поршня; Игла надевается на подигольный конус шприца внутри упаковки; |
|
5. |
Шприц выложить на стерильный лоток под салфетку (либо оставить в упаковке); |
|
6. |
Упаковка из-под шприца выбрасывается в нестерильный лоток либо в отходы класса А; |
|
7. |
Приготовить ампулу с лекарственным препаратом: Прочитать на ампуле название лекарственного препарата, дозировку, срок годности, |
|
8. |
Убедиться визуально, что лекарственный препарат пригоден: нет осадка; |
|
9. |
Встряхнуть ампулу, чтобы весь лекарственный препарат оказался в ее широкой части. |
|
10. |
Подпилить ампулу пилочкой.
|
|
11. |
Ватным шариком, смоченным спиртом, обработать ампулу, обломить конец ампулы; |
|
12. |
Сбросить шарик с осколками в лоток для отработанного материала либо в отходы класса А. |
|
13. |
Взять ампулу между указательным и средним пальцами, перевернув дном вверх. |
|
14. |
Ввести в неё иглу и набрать необходимое количество лекарственного препарата (ампулы, имеющие широкое отверстие, не переворачивать. Следить, чтобы при наборе лекарственного препарата игла все время находилась в растворе); |
|
15. |
Убедиться, что в шприце нет воздуха (вытеснить воздух в ампулу или колпачок); |
|
16. |
Извлечь иглу из ампулы, сбросить ампулу в лоток для отработанного материала либо в отходы класса А.. |
|
17. |
Положить шприц на стерильный лоток без колпачка или в упаковку для шприца с колпачком. |
|
18. |
Предложить или помочь пациенту занять удобное положение. Выбор положения зависит от состояния пациента; вводимого вещества (озвучивается обучающимся). |
|
19. |
Выбрать и осмотреть/пропальпировать область предполагаемой инъекции для избежания возможных осложнений; |
|
20. |
Надеть одноразовые перчатки. |
|
21. |
Обработать место инъекции патентованной салфеткой, движениями в одном направлении. зажать салфетку между мизинцем и безымянным пальцем одной руки. |
|
22. |
Туго натянуть кожу большим и указательным пальцами одной руки. |
|
23. |
Взять шприц другой рукой, фиксируя канюлю иглы мизинцем. Остальные пальцы охватывают цилиндр шприца сверху. |
|
24. |
Ввести иглу со шприцем быстрым движением под углом 90о на 2/3 ее длины; |
|
25. |
Потянуть поршень на себя, чтобы убедиться, что игла не в сосуде; |
|
26. |
Нажать на поршень, не меняя положение шприца; Медленно ввести лекарственный препарат; |
|
27. |
Прижать к месту инъекции салфетку, извлечь иглу. |
|
28. |
Утилизировать шприц и использованный материал: игла помещается в не прокалываемый контейнер; |
|
29. |
шприц в разобранном виде помещается в контейнер с дезинфицирующим раствором либо отходы класса Б; |
|
30. |
содержимое нестерильного лотка выбрасывается в педальное ведро |
|
31. |
Снять перчатки; Поместить их в емкость для дезинфекции, либо отходы класса Б. |
|
32. |
Вымыть руки на гигиеническом уровне с использованием антисептика. Осушить руки. (озвучивается обучающимся) |
|
33 |
Через 15-30 минут после инъекции обязательно узнать у пациента о его самочувствии и о реакции на введенное лекарство (выявление осложнений и аллергических реакций). |
|
34 |
Сделать запись в медицинскую документацию. |
|