13. Грамматическая форма, грамматическое значение слова, граммема, морфологическая категория. Принципы классификации морфологических категорий.

Граммати́ческая фо́рма — языковой знак, в котором тем или иным грамматическим способом выражается грамматическое (не лексическое!) значение. Каждое слово представляет единство лексического и грамматического (Смирниций). Зализняк: г.ф.= словоизменительное грамматичское значение словоформы. Другой вариант понимания данного термина — выражение грамм. зн-я (не только словоизменительного) внешними средствами. В различных языках средствами выражения грамматических значений могут быть нулевые и ненулевые аффиксы, непозиционные чередования фонем (внутренние флексии), характер ударения, редупликация, служебные слова, порядок слов, интонация. В изолирующих и близких к ним языках основным способом выражения грамматических значений слов является их синтаксическая сочетаемость. Морфологическая форма слова — это такое изменение слова, при котором сохраняется его лексическое значение. Совокупность форм одного слова называют его морфологической парадигмой. Различают общие и частные парадигмы. Общие парадигмы включают все морфологические формы слова. Частные парадигмы объединяют формы на основе одного грамматического значения. Например, в прилагательных выделяются частные парадигмы 1)рода, 2) числа, 3) падежа, 4) полноты / краткости, 5) степеней сравнения (компаративная парадигма). Вместе взятые, эти частные парадигмы образуют общую парадигму прилагательных.

Грамматическое значение — значение, выражающее словоизменительной морфемой (грамматическим показателем). Грамматические зн-я обязательны: ряд однородных эл-тов значения обязателен, если в любой словоформе данного класса содержится какой-нибудь из членов данного ряда. Соблюдение требования обязательности достаточно для признания грамматическим синтаксического элемента значения. Для номинативного эл-та, кроме того, необходимо требование регулярности. (Зализняк). Лексические и грамматические значения различаются с точки зрения способов и средств их формального выражения.,грамматические значения могут не иметь полного соответствия во внеязыковой сфере (так, категории числа, времени обычно так или иначе соответствуют реальности, в то время как женский род существительного табуретка и мужской род существительного стул мотивированы лишь их окончаниями).

Грамме́ма (англ. grammeme) — грамматическое значение, понимаемое как один из элементов грамматической категории; различные граммемы одной категории исключают друг друга и не могут быть выражены вместе. Совокупность однородных граммем — грамматическая категория. Так, в русском языке единственное и множественное число — граммемы категории числа; обязательно должно быть выражено то или другое значение, но не одновременно оба. Также граммемой может называться грамматический показатель — план выражения грамматического значения (в этом же значении употребляется предложенный Дж. Байби термин грам, англ. gram[1]), а также единство значения (плана содержания) и способов его выражения. Грам. категория называется словоизменительной, если в грамматических значениях, представлены в этой парадигме, встречается не менее 2-х граммем этой категории. И классифицирующей, если в грамматических значениях, представленных в этой парадигме, встречается ровно одна граммема этой грамм. категории. (волк — сл-изм. к. падеж и число, новый — сл-изм. род, число, падеж, волк — классифиц. род). => любые 2 сл-формы одной парадигмы противопоставлены по одной или нес. сл-изм. категориям. И не противопоставлены по классифицирующим.

Морфологическая категория - это система противопоставленных друг другу рядов морфологических форм с однородными значениями. В состав морфологической категории входит минимум два ряда форм. Примером категории, состоящей из двух рядов морфологических форм, может служить категория числа, образуемая рядами форм ед. и мн. ч. Ряды форм являются компонентами морфологической категории. Морфологическое значение, общее для всех форм, образующих ряд, называется категориальным морфологическим значением. Отношения между компонентами одной категории – это морфологические противопоставления (оппозиции).

Принципы классификации морфологических категорий. Грамматические категории классифицируются на разных основаниях. 1) В зависимости от количества противопоставленных компонентов грамматические категории делятся на двухчленные (число, вид), трехчленные (лицо, наклонение, род) и многочленные (падеж) категории. 2) По характеру противопоставления компонентов выделяют категории, формирующиеся на основе 1) привативных (неравнозначных), 2) эквиполентных (равнозначных), 3) градуальных (ступенчатых) отношений. Привативное противопоставление по роду образуют существительные типа учитель — учительница, бежал-прибежал. Градуальные отношения представлены в степенях сравнения. Падеж как грамматическая категория в определенном объеме устроен по принципу дополнительного распределения: одно и то же лексическое значение при помощи падежа помещается в разные синтаксические позиции. 3) Кроме этого, в зависимости от того, являются ли компоненты грамматической категории одним словом или представляют разные лексемы, различают словоизменительные и классифицирующие (лексико-грамматические) категории.

Щерба, Виноградов, Белошапкова

14. Принципы разграничения частей речи в русском языке. Система частей речи в современном русском языке. Принципы разграничения частей речи При описании грамматического строя любого языка неизбежно приходится так или иначе группировать слова по классам. Проблема грамматической классификации слов является одной из центральных проблем морфологии. Выделяемые морфологией классы или разряды слов по давней традиции называются частями речи. Части речи — это классы, объединяющие слова по их грамматическим характеристикам. Слова относятся к одной части речи на основе общности значения, морфологических форм, словообразовательных признаков и синтаксических свойств.

Части речи называют 1) грамматическими классами, грамматическими категориями (и даже основными морфологическими категориями), так как они выделяются с учетом грамматической оформленности слова; 2) лексико-грамматическими классами, когда хотят особо подчеркнуть, что в части речи на основе грамматического сходства объединяются слова, а не формы слов; 3) наконец, семантико-грамматическими классами, если акцент делается на наличии у частей речи категориального значения.

ЩЕРБА О частях речи: 1) Части речи выделены самим языком, они являются результатом естественной классификации лексики. р Выделение частей речи является результатом осознания языкового опыта. 2) Поскольку части речи являются естественными группировками слов, для их выделения важную роль играет частотность представленного в части речи языкового явления: чем больше слов определенного типа, тем легче выделить соответствующую часть речи, и наоборот, чем слов меньше, тем часть речи выделяется труднее. Часть речи не может состоять из нескольких слов, тем более она не может состоять из одного слова. Части речи — это не только слова, но и типы, образцы слов. 3) Слова, входящие в одну и ту же часть речи, должны иметь общие признаки. Эти признаки могут относиться к разным сторонам слова: к значению, форме, словообразовательной структуре, синтаксическим ролям, и чем их больше, тем рельефнее определяются контуры части речи. При этом собственно морфологический признак (изменяемая форма) оказывается строго обязательным только для глаголов: неизменяемых глаголов в русском языке нет. Существительные и прилагательные могут быть несклоняемыми. Не имеют форм словоизменения (кроме степеней сравнения) наречия, а также все несамостоятельные слова. И хотя у большинства самостоятельных частей речи есть морфологические признаки, части речи не являются морфологическими классами, т. е. в целом не могут быть получены только на основе формообразования. 4) Эмпирическая природа частей речи предопределяет полевой принцип в их организации: в каждой части речи есть слова или словоформы, образующие ее центр, и слова или словоформы, находящиеся на периферии. Полевую структуру частей речи важно учитывать при описании грамматических категорий. 5) Эмпирический характер частей речи и их полевая организация приводят к тому, что границы частей речи четко определяются не всегда: у слов одной части речи могут быть признаки другой части речи. Л. В. Щерба полагал, что одно и то же слово может входить в разные части речи. (один философ-одна копейка-одни проблемы: прл, числ, частица) 6) В связи с тем, что для частей речи не существует единого классификационного признака, отношения между частями речи в целом нельзя представить как иерархически организованные (хотя, очевидно, можно говорить об иерархической организации грамматической семантики внутри изменяемых частей речи: грамматическое значение -> грамматическая категория -» частеречное значение. Классификация частей речи оказывается многоступенчатой.

Еще классификации: местоименные-неместоименные (семантика), синтаксическая функция, семантическая общность (значение корневых морфем), выраженность грамматических категорий. Традиционный вариант — компромиссный.

Система частей речи, описанная В. В. Виноградовым в книге «Русский язык», принимается за основу в большинстве современных морфологических описаний современного русского языка. На первом этапе классификации частей речи можно выделить четыре семантико-грамматических типа слов: самостоятельные чр (или знаменательные, полнозначные слова), служебные (которые В. В. Виноградов вслед за Л. В. Щербой называл частицами, употребляя при этом слово частица и в другом смысле, а именно для обозначения отдельной служебной части речи), модальные слова и междометия, к которым примыкают звукоподражания.

Самостоятельные слова 1) выражают понятия, 2) морфемно оформлены (имеют модели словоизменения и морфологические способы образования), 3) являются членами предложения и образуют синтаксические связи, 4) самостоятельные слова в принципе не могут быть даны закрытыми списками. Служебные слова 1)не выражают понятий, значение формируется на синтаксической основе, а не на основе номинативной знаковой функции. (Например, предлог «с» имеет значение пространственного отношения, если сочетается с Р. п. (с горы), сопоставительное значение, если сочетается с В. п. (с орех), значение совместности — с Т. п. (с родителями)); 2) не имеют морфологических форм и не образуются морфологическими способами; 3) не бывают членами предложения и не образуют синтаксических связей, хотя и используются, подобно морфеме, в качестве языкового средства выражения синтаксических отношений; 4) служебные слова могут быть даны закрытыми списками.

Модальные слова по признакам, обозначенным цифрами 2, 3, 4, похожи на служебные части речи (В. В. Виноградов отмечал близость модальных слов к некоторым модальным частицам), но они отличаются от служебных слов характером своего лексического значения: «Модальные слова определяют точку зрения говорящего субъекта на отношение речи к действительности или на выбор и функции отдельных выражений в составе речи». В связи с этим можно отметить, что особенностью семантики большинства модальных слов является то, что они представляют собой свернутые предложения модусного характера: по-моему = я думаю, полагаю, считаю, может быть = я допускаю, кажется = я предполагаю и т. д. Лексическое значение модальных слов свидетельствует о том, что в русском языке на основе синтаксической функции вводности формируется особый тип лексической семантики. «Модальные слова лежат как бы в иной грамматической и субъективно-стилистической плоскости по сравнению со всеми другими элементами высказывания»

Части речи отличаются друг от друга прежде всего по выражаемым ими лексико-грамматическим значениям. Здесь особенно важно подчеркивать, что под понятием лексико-грамматического имеется не нечто среднее между лексическим и грамматическим, а соединения лексических и грамматических моментов. Лексические значения той или иной части речи могут быть самыми разнообразными. Однако каждая из них характеризуется неким единым значением, имеющим обобщенный характер и соотнесенным с определенной мыслительной категорией.

Белошапкова