Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
filosofia_obrazovania.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
327.17 Кб
Скачать

Тема 11

Я.А.Коменского считают основоположником научной педагогики, так как он (исключи лишнее)

  1. обобщил и систематизировал накопленные до него педагогические знания

  2. сделал попытку построить воспитание и обучение в соответствии с основоположениями природы

  3. вычленил педагогические знания из рамок философии и представил их в виде стройной педагогической теории

  4. впервые выдвинул идею всеобщего образования

Выберите из предложенного списка годы жизни Я.А.Коменского

1462-1536

1592-1670

1632-1704

1712-1778

Три задачи образования в формулировке Я.А.Коменского

  1. умственное, нравственное, физическое образование в их единстве

  2. развитие интеллекта, физическое совершенствование, нравственная добродетель

  3. познание себя и мира, управление собой, стремление к богу

  4. нравственное и физическое самосовершенствование в стремлении к богу

4 Типа школ, предложенных я.А.Коменским

  1. тривиальные, элементарные, коллегиумы, университеты

  2. приходские, уездные, гимназии, университеты

  3. материнские, родного языка, латинские, академии

  4. приходские, кафедральные, епископальные, монастырские

Я.А.Коменский предлагал создать школу

  1. гармоничного развития

  2. развития добродетелей

  3. всякой гуманности

  4. всеобщей мудрости

Тема 12

По мнению Д Локка, решающее влияние на ребенка должны оказывать

  1. наследственность

  2. образование

  3. родители

  4. труд

Школа, по мнению Д.Локка, предназначена для

  1. джентльменов

  2. детей средних слоев населения

  3. дурно воспитанных мальчиков всякого состояния

  4. детей рабочих

Новые предметы, которые Д.Локк предлагал ввести в курс обучения «джентльмена»

  1. древние языки

  2. астрономию

  3. основы права

  4. грамматику

  5. бухгалтерию

Теория «чистой доски» была использована Д.Локком для обоснования ведущей роли

наследственности

образования

врожденных идей

религии

Художественное произведение, предложенное Ж.Ж.Руссо для чтения герою своего романа

  1. «Робинзон Крузо»

  2. «Путешествие Гулливера»

  3. «Мир чувственных вещей в картинках»

  4. «Дон Кихот»

Ж.Ж.Руссо заменил название «принцип природосообразности» на термин

  1. биологизация

  2. психологизация

  3. естественность

  4. гармония

Три основных фактора, влияющих на развитие ребенка, в теории Ж.Ж.Руссо

  1. школа, родители, сверстники

  2. природа, люди, вещи

  3. культура, люди, вещи

  4. природа, образование, общество

Предложенный Ж.Ж.Руссо метод наказания

  1. телесные наказания

  2. угроза

  3. естественные последствия

  4. лишение свободы

Возрастной период, который Ж.Ж.Руссо называл «периодом бурь и страстей»

  1. от 2 до 12 лет

  2. от 12 до 15 лет

  3. от 15 лет до совершеннолетия

  4. от 18 до 24 лет

Тема 14

Теория, созданная И.Г.Песталоцци, имела название

  1. научный метод

  2. элементарное образование

  3. дидактическая система

  4. развивающее обучение

И.Г.Песталоцци открыл в Нейгофе учреждение для детей, которое получило название

  1. «Дом ребенка»

  2. «Школа радости»

  3. «Приют для бездомных»

  4. «Учреждение для бедных»

Основным элементом при обучении счету в теории элементарного образования И.Г.Песталоцци является

  1. математический куб

  2. десяток

  3. единица

  4. ноль

Назовите учебное заведение, где И.Г.Песталоцци обучал будущих учителей своему “методу”

  1. Ивердонский институт

  2. Кембриджский университет

  3. Женевская академия

  4. Герборнская академия

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]