Содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………
ГЛАВА 1. Литературный обзор...…...……………………………………..
Личностная идентичность ……………………………………………...
Ресурсы личности.……………………………………………………….
Конструктивность и деструктивность………………………………….
Специфика деятельности сотрудника МЧС……………...…………….
Выводы……………………………………………………………………
ГЛАВА 2. Исследование личностной идентичности и ресурсности сотрудников МЧС………………………………………………………….…..
Описание выборки……………………………………………………….
Анализ результатов………………………………………………………
Обсуждение результатов………………………………………………...
Выводы……………………………………………………………………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..
Приложения………………………………………………………..…………..

Введение

Специфика деятельности пожарного предъявляет повышенные требования к уровню профессионализма и психологическим качествам личности. В связи с этим, формирование высокопрофессионального кадрового состава ГПС, является важной задачей нашего времени.

В настоящее время недостаточно изучены составляющие конструктивости сотрудников МЧС – нет четкой ясности, что делает их продуктивными сотрудниками, качество деятельности которых не будет снижаться многие годы.

В качестве факторов, определяющих адаптивность нами будут рассмотрены идентичность, как основа личностной структуры и ресурсность – то, что позволяет сотруднику быть продуктивным и долгое время избегать профессиональной деформации и выгорания. Мы выясним, что позволяет быть эффективными и успешными в деятельности, рассмотрим их ресурсную базу, позволяющую справляться с трудными и экстремальными ситуациями.

Таким образом, актуальность исследования заключается в том, что изучение данной области позволит выявить ранее неучитываемые свойства личности человека, позволяющие говорить об успешности сотрудников и предотвращающие профессиональное выгорание путем личностного роста.

Как показывает обзор литературы нет исследований составляющих ресурсности , она так же не рассматривалась через призму идентичности. В этом и будет заключаться новизна нашей работы.

Цель работы: Исследовать идентичность сотрудников ГПС, определить ее качественные особенности, выявить личностные ресурсы, которыми обладают пожарные, выявить наличие (отсутствие) взаимосвязи между уровнем идентичности и объемом личностных ресурсов.

Задачи:

1. Оценить качественные характеристики идентичности сотрудников силовых структур.

2. Оценить значение ресурсов в адаптивном поведении пожарных.

3. Оценить взаимосвязь идентичности с адаптацией у сотрудников ГПС.

Гипотезы, которые будут проверяться в практической части работы:

1. Сформированность идентичности и объем личностных ресурсов связаны.

2. Социально-психологическая адаптация связана с ресурсами и определяет их.

Объект исследования – сотрудники ГПС.

Предметом исследования являются идентичность, социально-психологическая адаптация, ресурсы личности.

Методы исследования:

1. Анализ источников литературы.

2. Экспериментальный (тестовый метод).

3. Математические методы.

Используемые методики:

1. Методика Куна. «Кто Я?» Тест двадцати высказываний. (М.Кун, Т.Макпартленд; модификация Т.В.Румянцевой)

2. Я-структурный тест Аммона

3. Методика диагностики социально-психологической адаптации Роджерса-Даймонд в адаптации Т.В.Снегиревой

4. Методика SACS оценки моделей поведения в стрессовых ситуациях С.Хоббфола.