Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
BILETY_044_045.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
42.93 Кб
Скачать

3. Парадигма об'єктно -оріентованого програмування.

Практична частина

1. Для бази даних, що містить інформацію про аудиторний фонд корпусу,

  • побудувати відношення;

  • нормалізувати відношення;

  • визначити ключі;

  • побудувати запит, що дозволить визначити кількість місць у найменшій та найбільшій аудиторіях, середню місткість аудиторій

БД реалізувати в СУБД (наприклад, MS Access), створити необхідні запити.

В інтегрованому середовищі розробки (Delphi, C++ Builder) створити проект,

підключити БД на форму, реалізувати запити засобами ІСР.

2. За допомогою засобів ms Windows здіснити налаштування робочого столу, а саме:

- створити власну тему;

- змінити частоту оновлення зображення на моніторі;

- змінити роздільну здатність екрану. Пояснити основне призначення роздільної здатності екрану.

3. Описати клас «засіб пересування». Члени класу - вага та максимальна швидкість. Описати підклас «автомобіль» з членами класу: «марка», «ФІО власника». Розробити інтерфейс користувача з можливостями створення та видалення об'єкту класу «автомобіль».

ПВНЗ ЄВРОПЕЙСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра інформаційних систем і технологій

Бізнес-коледж

Комплексний державний іспит

зі спеціальності 5.5010301 Розробка програмного забезпечення

Екзаменаційний білет №24

Теоретична частина

  1. Поняття, види і призначення форм в БД MS ACCESS.

  2. Охарактеризувати логічну структуру файлової системи та типи файлів в OC UNIX. Навести приклад графа файлової системи.

3. Методи класу у об'єтно - орієнтованому програмуванні. Навести приклади (фрагмент програми).

Практична частина

  1. Створити запити мовою (SQL) для додання в таблицю “Дисципліни” полів: Дата здачі та Сума сплати (за перездачу дисципліни).

  2. Робота з оснасткою системи “Службы компонентов”.

  3. За допомогою програмного середовища Borland C++ створити ієрархію класів відповідно до запиту.

Запит: Імена службовців заданої професії.

Доповнити ієрархію класом “група”. Написати для класу-групи метод-ітератор. Написати функцію-запит, що виконується для всіх об'єктів, що входять у групу.

ПВНЗ ЕВРОПЕЙСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра інформаційних систем і технологій

Бізнес-коледж

Комплексний державний іспит

зі спеціальності 5.5010301 Розробка програмного забезпечення

Екзаменаційний білет № 25

Теоретична частина

  1. Основні функції системи управління базою даних.

  2. Процеси в ОС UNIX. Організація взаємодії процесів.

  3. Методи класу у об'єтно - орієнтованому програмуванні. Навести приклади (фрагмент програми).

Практична частина

  1. Створити запит на вибірку, що виводить корінці для сплати за перездачу іспитів для студентів, що отримали оцінку “3” за всіма предметами, дата здачі котрих раніш за 21.04.2013. Запит має містити такі поля: Дата здачі, Прізвице студента, Назва предмету, Оцінка.

  2. За допомогою засобів MS Windows:

  • провести перевірку жорсткого диску.

  • провести де фрагментацію жорсткого диску.

  1. За допомогою програмного середовища Borland C++ створити ієрархію класів відповідно до запиту.

Запит: Імена робітників заданого цеху.

Доповнити ієрархію класом “група”. Написати для класу-групи метод-ітератор. Написати функцію-запит, що виконується для всіх об'єктів, що входять у групу.

ПВНЗ ЄВРОПЕЙСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра інформаційних систем і технологій

Бізнес-коледж

комплексний державний іспит

зі спеціальності 5.5010301Розробка програмного забезпечення

Екзаменаційний білет № 26

Теоретична частина

1. Навести класифікацію основних типів запитів, створюваних в БД Acces.

2. Сучасні погляди на ОС. Охарактеризувати ОС, як менеджер ресурсів.

3. Інкапсуляція у об’єктно-орієнтованому програмуванні. Навести приклад (фрагмент програми).

Практична частина

1. Створити запит за допомогою конструктора, для відображення загальної кількості навчальних годин по кожній кафедрі. Запит має містити такі поля:

Код кафедри та розрахункове поле.

2. За допомогою засобів MS Windows виконати такі завдання:

- Провести дефрагментацію дисків та архівацію данних.

3. Описати клас “засіб пересування”. Члени класу- “марка”, та максимальна швидкість. Описати підклас – «мотоцикл» з членами класу: діаметр колес, потужність двигуна (в кінських силах). Розробити інтерфейс користувача з можливостями створення та видалення об’кту класу «велосипед».

ПВНЗ ЄВРОПЕЙСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра інформаційних систем і технологій Бізнес-коледж Комплексний державний іспит зі спеціальності 5.5010301Розробка програмного забезпечення Екзаменаційний білет № 27

Теоретична частина 1. Навести поняття ключового поля. Описати принцип вибору та технологію побудови 2. Описати історію розвитку OC. Розвиток від бібліотек процедур до сучасного стану. 3. Спадкування у об' єктно-орієнтованому програмуванні. Навести приклад (фрагменту програми). Практична частина 1. За допомогою конструктора створити запит на вибірку оцінок за назвою дисципліни та за будь-якими двома ПІБ студентів. Запит має містити такі поля: ПІБ студента, Назва предмету, Оцінка. 2. За допомогою засобів MS Windows здійснити установку та видалення програми. Установити параметри системи таким чином, щоб при кожному запуску OC Windows завантажувалась визначена користувачем програма. 3. Описати клас «засіб пересування». Члени класу - «марка», та максимальна швидкість. Описати підклас - «мотоцикл» з членами класу: рік виробництва, потужність двигуна (в кінських силах). Розробити інтерфейс користувача з можливостями створення та видалення об” єкту класу «велосипед». видалення об' єкту класу «велосипед»

ПВНЗ ЄВРОПЕЙСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра інформаційних систем і технологій

Бізнес-коледж

Комплексний державний іспит

із спеціальності 5.5010301 Розробка програмного забезпечення

Екзаменаційний білет №28

Теоретична частина

1. Ознайомлення з складовими частинами проекту, вивчення основних об‘єктів у вікну Delphi: Палітри компонентів, Інструктора об‘єктів, Форми, Редактора коду.

2. Життєвий цикл програмних продуктів. Каскадна та спіральна моделі. Аналіз видів життєвих циклів програмних продуктів.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]