3. Парадигма об'єктно -оріентованого програмування.

Практична частина

1. Для бази даних, що містить інформацію про аудиторний фонд корпусу,

• побудувати відношення;

• нормалізувати відношення;

• визначити ключі;

• побудувати запит, що дозволить визначити кількість місць у найменшій та найбільшій аудиторіях, середню місткість

БД реалізувати в СУБД (наприклад, MS Access), створити необхідні запити.

В інтегрованому середовищі розробки (Delphi, C++ Builder) створити проект,

підключити БД на форму, реалізувати запити засобами ІСР.

2. За допомогою засобів ms Windows здіснити налаштування робочого столу, а саме:

- створити власну тему;

- змінити частоту оновлення зображення на моніторі;

- змінити роздільну здатність екрану. Пояснити основне призначення роздільної здатності екрану.

3. Описати клас «засіб пересування». Члени класу - вага та максимальна швидкість. Описати підклас «автомобіль» з членами класу: «марка», «ФІО власника». Розробити інтерфейс користувача з можливостями створення та видалення об'єкту класу «автомобіль».

ПВНЗ ЄВРОПЕЙСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра інформаційних систем і технологій

Бізнес-коледж

Комплексний державний іспит

зі спеціальності 5.5010301 Розробка програмного забезпечення

Екзаменаційний білет №7

Теоретична частина

1. Охарактеризуйте контроль цілісності даних.

2. Здійснити порівняльну характеристику OC Microsoft Windows.

3. XP/Vista/Se7en. Визначити основні їх переваги та недоліки.

4. Конструктори та деструктори в об'єктне-орієнтовному програмуванні. Загальні відомості, призначення та використання.

Практична частина

1. Створити запит за допомогою деструктора для відображення загальної кількості навчальних годин по кожній кафедрі. Запит має містити такі поля: Код кафедри та розрахункове поле.

2. Здійснити налаштування робочого простору.

3. Описати клас “засіб пересування”. Члени касу - “марка”, “ФІО власника”. Описати підклас - “автомобіль” з членами класу: вага та максимальна швидкість. Розробити інтерфейс користувача можливостями створення та видалення об'єкту класу “автомобіль”.

ПВНЗ ЄВРОПЕЙСЬКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра інформаційних систем і технологій

Бізнес-коледж

Комплексний державний іспит

зі спеціальності 5.5010301 Розробка програмного забезпечення

Екзаменаційний білет №8

Теоретична частина

1. Загальна характеристика запиту на “Добавление”.

2. Визначення ОС. Місце ОС в програмному забезпеченні комп'ютерних систем. Класифікація ОС. Основні функції ОС..

3. Опис класу у об'єктне-орієнтованому програмуванні. Навести приклад (фрагмент програми).

Практична частина

1. Створити запит на вибірку за допомогою конструктора, для відображення інформації по загальній кількості викладачів на кожній кафедрі. Запит має містити такі поля: Код кафедри, Назва кафедри та розрахункове поле.

2. За допомогою засобів MS Windows здійснити налаштування параметрів безпеки комп'ютера, а саме:

• встановити для мережі Інтернет рівень безпеки- високий, для місцевої інтрамережі- середній;

• для мережі Інтернет встановити опцію- відключити шлях до локального каталогу при завантаженні файлів на сервер.

3. За допомогою програмного середовища Borland C++ створити ієрархію класів відповідно до запиту.

Запит: Імена всіх осіб чоловічої (жіночої) статі.

Доповнити ієрархію класом “група”. Написати для класу-групи метод-ітератор. Написати функцію-запит, що виконується для всіх об'єктів, що входять у групу.

ПВНЗ ЄВРОПЕЙСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра інформаційних систем і технологій

Бізнес-коледж

Комплексний державний іспит

зі спеціальності 5.5010301 Розробка програмного забезпечення

Екзаменаційний білет №9

Теоретична частина

1. Поняття та характеристика СУБД MS ACCESS.

2. Описати спеціальні можливості панелі управління.

3. Поліморфізм у об'єктне-орієнтовному програмуванні. Навести приклад (фрагмент програми).

Практична частина

1. Створити запит на вибірку кількості студентів, що склали залік за кожною дисципліною з певною оцінкою. Запит має містити такі поля: Назва дисципліни, Оцінка та розрахункове поле.

2. За допомогою засобів MS Windows здійснити налаштування комп'ютера, а саме налаштувати основні дії роботи з:

• мишею;

• шрифтами та текстом;

• з опціями дата, час, регіон, мова.

3. Описати клас “засіб пересування”. Члени класу - “марка”, та максимальна швидкість. Описати підклас - “автомобіль” з членами класу: вага “ФІО власника”. Розробити інтерфейс користувача з можливостями створення та видалення об'єкту класу “автомобіль”.

ПВНЗ ЄВРОПЕЙСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра інформаційних систем і технологій

Бізнес-коледж

Комплексний державний іспит

зі спеціальності 5.5010301 Розробка програмного забезпечення

Екзаменаційний білет № 10

Теоретична частина

1. Охарактеризувати роботу з даними за допомогою запитів та автофільтрів.

2. Надати характеристику підсистем ядра ОС.

3. Опис класу у об'єктне-орієнтованому програмуванні.

Практична частина

1. Створити запит на вибірку за допомогою конструктора, який повинен містити такі поля: Код кафедри, Назва кафедри, ПІБ викладача. Крім того, під час виконання запиту повинно запрошуватись Вчене звання та Вчений ступінь викладача, за якими необхідно відбирати записи. Записи повинні упорядковуватись за полями Код кафедри та Назва кафедри.

2. За допомогою засобів MS Windows здійснити налаштування параметрів мережі Інтернет, а саме:

• видалити тимчасові файли, історії перегляду, дані з веб-форм;

• здійснити налаштування вкладок для відображення веб-сторінок;

• встановити опцію на видалення всіх файлів з папки тимчасових файлів з папки Інтернету при закритті браузера.

3. За допомогою програмного середовища Borland C++ створити ієрархію класів відповідно до запиту.

Запит: Імена службовців заданої професії.

Доповнити ієрархію класом “група”. Написати для класу-групи метод-ітератор. Написати функцію-запит, що виконується для всіх об'єктів, що входять у групу.

ПВНЗ ЄВРОПЕЙСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра інформаційних систем і технологій

Бізнес-коледж

Комплексний державний іспит

із спеціальності 5.5010301 Розробка програмного забезпечення

Екзаменаційний білет №11

Теоретична частина

1. Придбання практичних навичок побудови алгоритмів та розробки програм на мові С. (Тип даних Time. Область дії класу. Конструктори та деструктори. Стеки, черги, дерева. Біти, символи, рядки, структури).

2. CASE-технологія: основні визначення. Основні засоби використання CASE-технології.