
- •1)Розкрийте сутьосновних методів психогенетики:метод прийомних дітей,метод близнюків,популяційний,генетико-математичний та метод генеологічного аналізу.
- •2)Поясніть взаємодію генотипу та середовища.Розкрийте суть середовища у гендерних відмінностях.Опишіть кількісні,якісні,мутагенні і мультифакторні генетичні ознаки
- •3)Поясніть вплив генетичних факторів та нездатність до навчання.Опишіть синдром дефіциту уваги та гіперактивності.Психогенетика обдарованості.
- •1. Кістяковий вік
- •6.) Розкрийте психогенетику сенсорних здібностей, рухових функцій, темпераменту, функціональної асиметрії, функціонування серцево-судинної системи та успадкування так званого часу спостереження
- •7)Поясніть генетику психічних розладів: геномні і хромосомні мутації; аномалії статевих хромосом; генетичні моделі успадкування; генетичні та соціальні фактори, що знижують ризик захворювання
- •9.) Розкрийте суть генетики психічних розладів та опишіть наступні синдроми: Шерешевського-Тернера, Клайнфельтера, ламкої х-хромосоми, Дауна, Патау, Едварда.
- •10.) Розкрийте переваги та недоліки методу близнюків у психогенетиці. Дайте характеристику наступних методів: популяційного, генеалогічного аналізу, генетико-математичного та прийомних дітей.
- •11.) Соціальна робота як фахова діяльність. Професійні вимоги до працівників що працюють в соціальній сфері
- •12.) Теоретичні моделі та методи соціальної роботи. Методи і технології соціальної роботи за напрямами теоретичних моделей.
- •13.) Особливості суспільної допомоги і соціальної роботи. Клієнти суспільної допомоги і соціальної роботи
- •16.) Діяльності Система соціальних служб в Україні. Організація діяльності консультативних пунктів «Довіра» центрами соціальних служб.
- •17.) Специфіка соціальної роботи з людьми, які мають психічні розлади. Організація надання допомоги.
- •18.) Насильство як соціальна проблема. Організація надання послуг. Приклади діяльності соціальних служб. Типовими проявами насильства є:
- •21.) Психологічна служба як форма існування практичної психології. Науковий, прикладної, практичний та організаційний аспекти психологічної служби
- •22.) Аналіз моделей діяльності психологічних служб. Завдання і принципи психологічних служб у різних областях людської діяльності
- •27.) Основні засади діяльності психологічної служби
- •28.) Реалізація індивідуального підходу у діяльності психологічних служб.
- •32.) Теоретико-методологічні підходи до вивчення масових настроїв
- •33.) Основні види і функції масових настроїв. Механізми впливу на масові настрої
- •35.) Загальні механізми стихійної поведінки. Характеристика лідерів стихійних груп. Зараження, навіювання і наслідування як особливий спосіб впливу на маси.
- •36.) Загальна характеристика і типи стихійних груп. Форми соціальних рухів: громадські, політичні, етичні, реформаторські
- •37.) Концептуальні інтерпретації маси і натовпу. Дослідження дій натовпу
- •38.) Психологічні механізми впливу на агресивний натовп. Умови виникнення масової агресії. Форми поведінки натовпу: паніка, бунт, погром, оргія
- •39.) Типологія натовпу. Психологічні фактори існування натовпу
- •42.) Поняття травмуючої ситуації. Її ознаки та різновиди
- •43.) Стрес, травматичний стрес та посттравматичний стресовий розлад (птср
- •44.) Теоретичні моделі птср
- •47.) Психологічні наслідки втягнення у деструктивний культ (секту)
- •48.) Різновиди та психологічні наслідки насильства
- •51.) Методи психологічної допомоги при птср
- •54.) Старіння і психологічний вік. Кризи похилого віку. Психологічна готовність дорослої людини до прийняття старіння. Реалізація мудрості як сенсу життя у старості
- •55.) Індивідуальні типи старіння. Довголіття. Фактори, що визначають довголіття людини
- •58.) Емоційна сфера людей похилого віку. Задоволеність життям у старості. Основні чинники незадоволення старістю. Риси особистості, які сприяють старінню
- •59.) Людина похилого віку у системі суспільних зв’язків. Проблеми взаємостосунків старих людей з різними поколіннями. Стосунки старих людей з рідними та близькими, значення сім’ї.
- •60.) Негативні і позитивні стереотипи сприйняття людей похилого віку оточуючими. Особливості взаємодії зі старими людьми
- •61.) Самотність як соціальна проблема. Причини самотності та задоволення соціальними зв’язками у віці старості
- •62)Діагностика психічного розвитку на ранніх етапах онтогенезу. Оціночні шкали розвитку у західній та вітчизняній психодіагностиці
16.) Діяльності Система соціальних служб в Україні. Організація діяльності консультативних пунктів «Довіра» центрами соціальних служб.
Основою системи соціального обслуговування є соціальні служби.
Соціальні служби — підприємства, установи та організації різних форм власності і відомчої підпорядкованості, а також громадяни, які надають соціальні послуги особам, що перебувають у складних життєвих обставинах і потребують сторонньої допомоги.
З методологічного погляду соціальні служби є організаційною формою соціальної роботи, оскільки саме вони здійснюють практичну соціальну роботу, в них працюють соціальні працівники.
Особливості окремих соціальних служб залежать від їх цільового призначення, сфери функціонування і клієнтів, яким вони надають послуги.
Соціальні служби можуть бути організовані за відомчим або територіальним принципом. Водночас відомчі заклади є частиною територіальної мережі системи соціального обслуговування, хоча вони не завжди „ цілком інтегровані в неї. Відчутну роль у становленні системи соціального обслуговування відіграє соціальна політика, яка визначає умови функціонування соціальних служб, спрямованість соціального захисту вразливих груп населення.
17.) Специфіка соціальної роботи з людьми, які мають психічні розлади. Організація надання допомоги.
Психічні хворі - особи, в яких у зв'язку з розладами діяльності головного мозку порушується правильне сприйняття і усвідомлення оточуючого і змінюється поведінка. Психічна хвороба спричиняє за собою часткову або повну втрату пристосованості хворого до умов навколишнього середовища.
Термін перебування психічних хворих в стаціонарі, як правило, більш тривалий, ніж соматичних хворих, - не менше двох-трьох місяців; для більшості необхідний режим зайнятості. Багато хворих здійснюють дії, небезпечні для них самих або для тих, що оточують, або просто неправильно поводяться; наполегливо відмовляються від лікування, що призначається їм (відкрито або удаючись до різних хитрувань).
Методи обстеження психічних хворих також мають свою специфіку. Ведучим в психіатрії є бесіда з хворим. Вона дозволяє отримати необхідні відомості, що стосуються як анамнезу хвороби, так і теперішнього стану, що необхідно для лікування, правильного догляду і визначення прогнозу хвороби.
Бесіду з хворим необхідно вести наодинці. При цьому слід тримати себе просто і природно. Фамільярність, зокрема звернення на "ти", солодкуватість
18.) Насильство як соціальна проблема. Організація надання послуг. Приклади діяльності соціальних служб. Типовими проявами насильства є:
-позбавлення життя, заподіяння тілесних ушкоджень, зазіхання на статеву недоторканість, захоплення заручників, здирство й інші способи вилучення майна, катування і застосування незаконних методів впливу стосовно затриманих і підслідних;
-перевищення влади, позбавлення різноманітних прав і свобод, жорстоке поводження з дітьми тощо.
Найважливішими аспектами вивчення насильства сьогодні є такі: насильство в сім’ї, насильство до жінок та людей похилого віку, насильство щодо дітей та підлітків.
Проблема насильства в сім’ї існує давно і в усіх країнах, відображає дисгармонію і перекоси, що існують в суспільстві.
Насильство в сім’ї – будь-які умисні дії фізичного, сексуального, психологічного чи економічного спрямування одного члена сім’ї відносно іншого її члена, якщо ці дії порушують конституційні права і свободи члена сім’ї як людини та громадянина і завдають йому моральної шкоди, шкоду його фізичному чи психічному здоров’ю.
Прийнято виділяти наступні форми насильства в сім’ї: фізичне, сексуаль
Для отримання ліцензії на кожен вид ПОСЛУГ необхідно подати:
- заяву;
- копії документів, які засвідчують необхідний для надання послуг рівень освіти (кваліфікації);
- копії свідоцтва про державну реєстрацію та установчих документів суб'єкта бізнесу.
Уповноважений орган приймає рішення про видачу ліцензії або про відмову в цьому протягом не більше 30 днів з дня одержання заяви та відповідних документів. Розміри плати за ліцензію і порядок зарахування її до Державного бюджету України встановлює Кабінет Міністрів України.
Відповідно до чинного законодавства України, на ринку послуг заборонено:
- імпорт послуг, про які заздалегідь відомо, що вони можуть завдати шкоди здоров'ю, загрожувати життю населення, тваринного світу або спричинити руйнування навкол
19.) Проблема соціальної діяльності психологів з бездомними та безпритульними дітьми.
1.2 Форми та методи роботи з безпритульними дітьми
Безпритульність є явищем, на перший погляд, малопомітним. А між тим, частка бездомних "мешканців" сучасних великих міст є досить вагомою. Так, наприклад, Міністерство праці та соціальної політики за результатами діяльності Центрів обліку бездомних громадян, які працюють в 14 - ти містах України, говорить, що офіційно зареєстрованих бездомних в Україні є приблизно шість тисяч. В той же час, окремі представники офіційних організацій, що займаються питаннями безпритульності, говорять про існування двох мільйонів безпритульних, які не "привязані" до жодної державної структури [11, с. 56], що вказує на те, що реальна кількість безпритульних є значно більшою, ніж це вказується в офіційних документах.
Точні масштаби проблеми бездомності важко визначити з кількох причин. Найперша з них - відсутність певної статистики через відсутність служби, яка б вела облік таких людей (Центри обліку реєструють тільки тих, хто сам до них звертається за поновленням документів). Іншою причиною "мало помітності" бездомних у місті є те, що вони здебільшого уникають людних місць.
Служби у справах неповнолітніх, відповідно до покладених на них функцій, організовують розроблення і здійснення заходів, спрямованих на запобігання бездоглядності і безпритульності дітей; здійснюють контроль за умовами утримання і виховання неповнолітніх у спеціальних установах; організацією виховної роботи у навчальних закладах; утворюють притулки для неповнолітніх; беруть участь в утворенні спільно з управлінням охорони здоровя центрів медико - соціальної реабілітації неповнолітніх тощо.
20.) Напрями та зміст соціально-педагогічної роботи з проблемними сім’ями. Принципи роботи з сім’єю. Соціальна профілактична робота , соціальний патронаж, соціальна реабілітація.
2.1 Робота з проблемними сім'ями в системі соціальних інституцій
Різні типи сімей, які мають проблеми у взаємостосунках, вихованні дітей, організації своєї життєдіяльності, потребують соціальної допомоги, підтримки, у тому числі матеріального забезпечення, організації побуту, вирішення проблем репродуктивного здоров'я, вільного часу. Існують такі види допомоги сім'ям, які здійснюють соціальні інституції:
- Соціально-демографічна: сім'ї багатодітні, бездітні, які розлучаються, сім'ї з неповнолітніми батьками.
- Матеріально-житлові: малозабезпечені сім'ї, які перебувають у поганих житлових умовах; вагітні жінки, матері, на утримані яких є неповнолітні діти, або які втратили роботу, потребують роботи зі скороченим днем чи вдома тощо.
- Медико-соціальна: сім'ї з дітьми, батьками-інвалідами з фізичними та психічними захворюваннями, які зловживають спиртними напоями, вживають наркотичні речовини, мають прояви суїциду.
- Психологічна та соціально-педагогічна:
1) Неблагополучні сім'ї - неповні, які ведуть аморальний спосіб життя, зі стійкими конфліктами між батьками та дітьми, сім'ї «нових» українців, зовні благополучні, але такі, що систематично припускають серйозні педагогічні прорахунки внаслідок педагогічної неосвіченості, безграмотності;
2) Діти і підлітки, які знаходяться у несприятливих сімейних умовах; у конфліктних взаємостосунках з батьками, вчителями, однолітками, сусідами; які залишились без опіки батьків;
3) Вихованці дитячих будинків та шкіл-інтернатів;
Соціальна робота з молодою сім'єю — це система взаємодії соціальних органів держави і суспільства та сім'ї, спрямована на поліпшення умов її життєдіяльності, розширення можливостей в реалізації прав і свобод, визначених міжнародними та державними документами, забезпечення повноцінного фізичного, морального й духовного розвитку всіх її членів, залучення до трудового, суспільно-творчого процесу.
Основні напрямки соціальної роботи з молодою сім'єю:
· підготовка молоді до сімейного життя;
· робота з молодими сім'ями зі стабілізації сімейних стосунків;
· допомога батькам у розв'язанні проблем сімейного виховання;
· соціальна реабілітаційна робота з сім'єю.