
- •Глава 1.
- •Глава 1 Статистическое исследование мифообрядовых истоков волшебной сказки
- •Глава 2 Компьютерное моделирование пословицы
- •Структура пословицы изучаемого класса
- •Алгоритм порождения пословицы
- •Обсуждение результатов и выводы
- •Глава 3 Структура стихотворного поэтического текста
- •Глава 4 На пути к единой теории поэтической фоники
- •1. Программа буква фонема
- •2. Пять точек зрения на поэтическую фонику
- •3. Теория анаграмм 9
- •4. Методика исследования
- •5. Анаграммы в лирике а. Блока. «Аnte Lucem». «Стихи о Прекрасной Даме».
- •6. Лирика зрелого Блока
- •7. Переводы
- •8. Итог анализа анаграмм у Блока
- •9. Частотный аспект фонологической структуры поэтического текста
- •10. Ономатопея
- •Глава 5. Вероятностные модели стихотворного ритма.
- •Глава 6 Вероятностная модель силлаботоники
- •Глава 7 Стихотворный ритм как процесс
- •Глава 8 Статистическое исследование хорея и ямба
- •Слоговой ритм.
- •Метрическая отчетливость ритма
- •Средняя выделенность слога
- •Ритмическая характеристика строки
- •Изменчивость ритма
- •Глава 9 Деструктивно-конструктивный анализ онегинской строфы
- •Результаты первого эксперимента
- •Глава 10 Исследование бытия и распада жанровой системы русской поэзии XVIII—начала XIX века
- •Глава 11 Темы и вариации русской поэзии
- •XIX и XX веков
- •Глава 12 Структура историко-литературной ситуации в области поэзии
- •Глава 13
- •Периодизация творческого пути поэта:
- •Пушкин, Гумилев, Пастернак
- •Гумилев
- •Пастернак
- •Глава 14 Компьютерная энциклопедия одного поэта
- •Глава 15 Синтаксические этюды
- •Синтаксические паузы в стихе
- •Синтаксический перенос
- •Синтаксическое развертывание
- •Синтаксическое развертывание в «Фаусте» Гёте и Пастернака
- •Введение
- •Глава 1
- •Глава 2
- •Глава 3
- •Глава 4
- •Глава 5
- •Глава 6
- •Глава 7
- •Глава 8
- •Глава 9
- •Глава 10
- •Глава 11
- •Глава 12
- •Глава 13
- •Глава 14
- •Глава 15
- •Заключение
2. Пять точек зрения на поэтическую фонику
Все многообразие взглядов на природу, место, функционирование поэтической фоники можно свести к пяти точкам зрения. Некоторые из них более развиты и претендуют на статус гипотезы, даже теории. 1) Аллитерации и ассонансы как узлы ткани поэтического текста 2. 2) Звуковые повторы 3. 3) Звукоподражания (ономатопея) 4. 4) Звукосимволизм 5. 5) Анаграммы 6.
Складывается впечатление, что все пять точек зрения характеризуют один и тот же объект, только с разных сторон, с разных теоретических позиций, разобщенно, заведомо неполно и нестрого. Возникло намерение построить единую теорию, которая давала бы по возможности всестороннее, цельное, полное и строгое описание поэтической фоники.
Наша гипотеза состоит в том, что основным явлением в области поэтической фоники остаются анаграммы — ключевые слова, фонемы которых нагнетаются в других словах текста.
Аллитерации, ассонансы, звуковые повторы следует рассматривать как обломки анаграмм, когда звуковой образ ключевого слова недостаточно ярок, чтобы проявиться полностью (например, так часто бывает в древнегерманском аллитерационном стихе), или не уловлен исследователем.
Ономатопеическое слово — это не только иконический знак, благодаря сходству означающего и означаемого вызывающий у адресата сообщения образ стоящего за знаком денотата; ономатопеическое слово благодаря яркости своего звукового образа вызывает появление в тексте и других слов с теми же фонемами, т.е. образует анаграмму. Так, стих Блока Тело теплое топча содержит ономатопею — подражание топоту. Звукоподражательный эффект усиливается благодаря тому, что корень -топ- слова топча анаграммирован в соседнем слове теплое и отзывается в начальном слове тело.
Звукосимволизм исследует мотивированность знака с другой стороны. Он рассматривает те случаи, когда фонемы играют в языке не смыслоразличительную, а смысловыразительную роль. Приходится убеждаться, что слова (в том числе и в заумной поэзии), выбранные автором с расчетом воздействовать на адресата фонемным или звуковым составом, собирают вокруг себя сходные по фонемному облику слова, образуя анаграммы. Следующие широко известные стихи Хлебникова передают впечатление от портрета:
Бобэоби пелись губы,
Вээоми пелись взоры,
Пиээо пелись брови,
Лиэээй пелся облик,
Гзи-гзи-гзео пелась цепь.
Согласно непосредственному читательскому впечатлению и теоретическим выкладкам Хлебникова, фонемами (звуками) изображены толстые чувственные губы, круглые глаза со зрачками, прямые густые брови, цепь из крупных звеньев 7.
Но кроме этого выделяется сочетание фонем <э>, <о>, анаграммированное во всех стихах кроме четвертого. Можно думать, поэт ввел эту анаграмму потому, что сочетание этих двух стоящих рядом разных гласных фонем вместе с обилием других гласных призвано вызвать впечатление гармоничности, красоты портрета.
Первые исследования в рамках теории анаграмм де Соссюра с применением критерия согласия Пирсона дали обнадеживающие результаты 8.