Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
инструкция к ГИА по русскому.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
254.46 Кб
Скачать

Задание в5

Формулировка задания: В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(ы), обозначающую(ие) запятые при вводном слове (обращении).

Что должен знать ученик, выполняя задание В1: правила постановки знаков препи-нания в предложениях с вводными конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения; как различать вводные слова и схожие с ними по звучанию члены предложения; что такое обращение; какие знаки препинания ставятся при обращении.

1. Вводные слова и знаки препинания при них.

Вводные слова - слова, при помощи которых говорящий выражает своё отношение к тому, что он сообщает.

В начале и в конце предложения вводные слова отделяются от других членов предло-жения одной запятой; в середине - выделяются запятыми с обеих сторон.

Примечание. Многие из перечисленных в таблице слов могут выступать как в роли вводных слов, так и членов предложения (тогда запятыми они НЕ выделяются).

Можно использовать следующий приём для различения вводных слов и сходных с ними по звучанию членов предложения:

вводные слова можно изъять из предложения без изменения основной мысли синтак-сической конструкции:

вв.сл.

Бабушка, казалось, дремала. (Бабушка дремала.) - Мне всё это лишь казалось.

2. Обращения и знаки препинания при них.

Обращение - это слово или словосочетание, называющее того, к кому обращаются с речью (лицо или предмет).

Обращение не связано с другими словами в предложении, не является его членом и не входит в грамматическую основу.

Обращение может быть расположено в начале, в середине и в конце предложения.

Иногда обращения бывают развёрнуты в пространные характеристики:

Подруга дней моих суровых,

Голубка дряхлая моя,

Одна в глуши лесов сосновых

Давно-давно ты ждёшь меня (А.С.Пушкин).

Если распространённое обращение размещено между членами предложения, то каждая часть выделяется запятыми:

Яков, подними-ка, братец, занавес (А.П.Чехов).

Отколе, умная, бредёшь ты, голова? (И.А.Крылов).

Задание в6

Формулировка задания: укажите количество грамматических основ в предложении. Ответ запишите цифрами.

Что должен знать ученик, выполняя задание В6: способы выражения подлежащего и сказуемого в русском языке.

Подробно эта тема рассмотрена в комментарии к заданию В3.

Помните о том, что:

! в придаточной части СПП в роли подлежащего нередко выступают союзные слова который (которая, которое, которые), что:

В комнате были дети, которые не обращали на нас никакого внимания.

Она ненавидела всё, что было связано с футболом.

! вводные конструкции не являются членами предложения, поэтому не могут быть грамматической основой или входить в её состав.

! обращение не является главным членом предложения, следовательно, не может быть подлежащим.

! приложение не является подлежащим или сказуемым, оно является определением;

! дополнение в Вин. п. не является подлежащим.