- •Алгоритм выполнения задания а4:
- •1. Если требуется определить соотношение в слове букв и звуков, следует помнить о том, что
- •2. Если требуется определить, в каких словах все согласные звуки твердые или в каких словах все согласные звуки мягкие, помните о том, что
- •3. Если требуется определить, в каких словах все согласные звуки звонкие или в каких словах все согласные звуки глухие, помните о том, что
- •Задание а5
- •Задание а6
- •1. Приставки, оканчивающиеся на з и с
- •Задание а7
- •Задание в1
- •Задание в2
- •Задание в4
- •Задание в5
- •1. Вводные слова и знаки препинания при них.
- •2. Обращения и знаки препинания при них.
- •Задание в6
- •Задание в7
- •Задание в8
- •6. Среди предложений 1-10 найдите сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.
- •Задание в9
Задание в9
Тематика по спецификации:
"Сложные предложения с разными видами связи между частями"
В задании требуется опознать сложное предложение указанного в формулировке типа.
Например: "Среди указанных предложений найдите сложное предложение с бессоюз-ной и союзной подчинительной связью между частями. Напишите номер этого предло-жения".
Алгоритм выполнения задания
1. Выделите грамматические основы сложного предложения.
2. Выявите границы простых предложений в составе сложного.
3. Посмотрите, как связаны между собой простые предложения в составе сложного:
! Если на границе простых предложений нет союза, а присутствует только пунктуа-ционный знак (запятая, точка с запятой, двоеточие, тире) - перед вами бессоюзное сложное предложение (БСП);
! Если на границе простых предложений находится сочинительный союз (и, а, но, да, однако, зато, или, либо, же и др.) - предложение сложносочинённое (ССП).
Но проверьте, не соединяет ли союз однородные члены!
! Если на границе простых предложений находится подчинительный союз (который, что, чтобы, когда, потому что, если, несмотря на то что и др.) - предложение сложноподчинённое (СПП).
Помните, придаточное может находиться перед главным, после него и внутри главного!
1. Если в сложном предложении после запятой на границе двух простых предложений нет подчинительного союза и его нет в самом начале синтаксической конструкции, то перед вами БСП.
2. Если в сложном предложении после запятой на границе двух простых предложений нет подчинительного союза, но этот союз стоит в начале синтаксической конструкции, то перед вами СПП.