1.Когда появились первые представления о регулировании поведения медика (знахаря)? Как и чем регулировалась деятельность первобытного медика (знахаря)? Когда были предприняты первые попытки осмысления фундаментальных нравственных ценностей?

в эпоху неолита (10-8 тыс. до н.э.)  теургическим способом (Бог),был дополнен юридическими и экономическими регулированиями в период древней цивилизации.

2.Кто предложил термин “этика”? Какие два определения этики Вы знаете? Какие виды этики Вы знаете? Что изучает прикладная этика?

Сократ.  Этика-наука о природе и сущности морали; этика-система норм,нравственного поведения человека,какой -либо социальной или профессиональной группы. Ненормативная(не выробатывает правила и нормы),нормативная(вырабатывает определенные правила и нормы)-юридическая, педагогическая,медицинская. Прикладная этика — направление профессиональной этики, изучающее практические моральные проблемы (например: аборт, эвтаназия, смертная казнь, искусственное оплодотворение, использование атомной энергии).

3.Что понимали греческие философы под добродетелью?

Сократ-добродетель и знание тождественны; Платон-4 основныедобродетели:мудрость, мужество, благорассудие, справедливость.

4.Подробно охарактеризуйте основные этапы развития медицинской этики. Как называется современный этап медицинской этики?

I этап развития Медицинской  этики период неолита  -   V — IV вв. до н. э.В период неолита (новый каменный век, ок. 8-3 тыс. до н.э.) возникла, та система научных знаний, которую в последствии назовут медициной. Одновременно и начался первый этап развития науки о регулировании поведения человека владеющего искусством исцеления, то есть медицинской этики. На первом этапе  развития медицинской этики сформировались:Первые законы : l“Оказания помощи больному – добро, неоказание (без каких-либо весомых причин)  зло”. l“Не навреди” l“Не убий” Фундаментальные принципы  медицинской этики: -справедливости -благодеяния -непричинения зла Особый вклад в развитие медицинской этики на первом этапе внесли: lСократ (469- 399 гг. до н.э.). lАристотель (384 – 322 гг. до н. э.) lГиппократ   Великий Косский (460г. –377 гг. до н.э.)

I I этап развития Медицинской  этики — становление монотеистических религий

lНачало второго этапа формирования медицинской этики связывают с утверждением монотеистических религий. lБуддизм. lЭтический принцип буддизма  стремление делать добро

Христианство lПо мере утверждения Христианства как государственной, господствующей религии в Европе христианская церковь взяла на себя уход  и заботу за немощными и больными.Ислам lНосители медицинских знаний – священнослужители  и их помощники, оказывая помощь больному человеку, действовали в соответствии с религиозными установлениями.  Так продолжалось до тех пор, пока профессия врача не стала самостоятельной и более распространенной, благодаря созданию медицинских факультетов университетов.

III этап развития Медицинской этики. Создание медицинских факультетов при университетах и объединение врачей в корпорации

IV этап развития Медицинской этики Деонтологический этап lДеонтология (от греч. deontos   должное и logos  -учение) – раздел этики, в котором рассматриваются проблемы долга и моральных требований.

С 70х годов XX  столетия начался новый V этап развития медицинской этики — биоэтика. Биоэтика – систематические исследования поведения человека (не только врача) в области наук о жизни и здравоохранении в той мере, в кокой это поведение рассматривается в свете моральных ценностей и принципов