Задание 12
Соотнесите каждую из приведенных фамилий исследователей, отмеченных цифрами, с высказываниями, отмеченными буквами:
1.Ч.Ломброзо |
А. Причина роста преступности - обострение противоречий между целями (стандартами), пропагандируемыми обществом, и ограниченностью социально-одобряемых средств их достижения |
2. Аристотель |
Б. Преступник – это «дегенерат»; особый антропологический атавистический тип, который не может затормаживать свое преступное поведение |
3. И.Бентам |
В. Люди ведут такой образ жизни, какой их заставляет вести нужда |
4.Р.Мертон |
Г. Преступное поведение воспроизводится в результате подражания моделям преступного поведения, характерного для определенных малых групп |
5.Э.Сатерленд |
Д.Не верьте в необходимость смерти. Избегая ее в наказаниях, вы предупредите ее в преступлениях |
Запишите ответ следующим образом: 1 — А, ... 4 — З.
Задание 13
Распределите приведенные ниже мотивы преступного поведения по двум группам:
I.Мотивы умышленных преступлений.
II.Мотивы неосторожных преступлений.
1.Завышенная самооценка навыков и умений.
2.Социальная неудовлетворенность личности своим местом в социальной иерархии общества.
3.Пренебрежительное отношение к нормам социального поведения.
4.Подчинению давлению авторитета, приказа, угрозы и т.п.
5.Поддержание витальных (биологических) потребностей.
6.Пренебрежительно-легкомысленное отношение к социальным нормам.
Запишите ответ следующим образом:
I) 1, ... II) 2, ...
Задание 14
Классифицируйте нижеперечисленные криминологические программы по четырем группам — по масштабам, по содержанию, по срокам, по видам обеспечения:
Финансовые.
Нормативно-правовые.
Комплексно-криминологические.
Научно-криминологические.
Регионально-территориальные.
Долгосрочные (от 10 и более лет).
Объектовые (предупреждающие преступление на территории определенного объекта).
Сверхкраткосрочные
Информационные.
Организационно-методические.
Краткосрочные
Ресурсные.
Среднесрочные
Ответ запишите следующим образом: По масштабу: … По содержанию: … По срокам: … По видам обеспечения: …
Задание 15
Распределите приведенные ниже мотивы преступного поведения по двум группам:
А. Мотивы умышленных преступлений.
Б. Мотивы неосторожных преступлений.
Завышенная самооценка навыков и умений.
Социальная неудовлетворенность личности своим местом в социальной иерархии общества.
Пренебрежительное отношение к нормам социального поведения.
Подчинению давлению авторитета, приказа, угрозы и т.п.
Поддержание витальных (биологических) потребностей.
Пренебрежительно-легкомысленное отношение к социальным нормам.
Запишите ответ следующим образом:
А) 1, ... 3.
Б) 2, ... 5
Задание 16
Укажите, что в каждом нижеприведенном примере:
а) явилось причиной (мотивом) совершения преступления;
б) может быть отнесено к условиям совершения преступных действий.
Пример №1. Алексеев не имея постоянного места работы, систематически пьянствуя и устраивая скандалы, проживал в доме своей бывшей жены Степановой.
Степанова обратилась к своему знакомому Михайлову с просьбой избить Алексеева до такой степени, чтобы он попал в больницу, пообещав материальное вознаграждение.
Зайдя в дом к потерпевшему, Михайлов стал избивать его. Потерпевший от полученных повреждений скончался.
Пример № 2. Никонов и Юрьев со своими женами распивали спиртные напитки в доме гражданки Ивановой. Выйдя на улицу, Никонов и Юрьев встретились с потерпевшим Шубиным, который, будучи пьяным, стал оскорблять их, выражаясь при этом нецензурными словами. После короткой ссоры с ним Никонов и Юрьев возвратились в дом Ивановой. Через некоторое время Шубин, взяв бейсбольную биту, вернулся в дом Ивановой и, угрожая, стал оскорблять жену Никонова. Юрьев и Никонов вышли на улицу, отобрали у Шубина биту и избили его. От полученных телесных повреждений Шубин на месте происшествия скончался.