Основные понятия и категории профориентации

Сегодня это – прикладная область психологической науки, в которой активно используются достижения как фундаментальных отраслей психологического знания, так и знания смежных наук: педагогики, менеджмента, физиологии и пр. Многие термины и понятия, которыми оперирует профконсультант, являются терминами профессиоведения.

Понятийный аппарат профессиоведения

Профессия – основное понятие профориентации. Это слово произошло от двух латинских слов: «professio» - официальное указание занятия, специальность и «profiteor» – «объявляю своим делом».

Профессия - это необходимая для общества и ограниченная вследствие разделения труда отрасль приложения физических и духовных сил человека, а также его знаний и умственных способностей, дающая ему возможность существования и развития.

Следует выделять специальность как разновидность труда в рамках профессии.

Специальность (лат. species -род, вид) – вид занятия в рамках одной профессии.

Квалификация -уровень подготовленности, степень годности к какому- либо виду труда, это – уровень профессионального мастерства. Выделяют формальную квалификацию, выраженную в официально фиксированных разрядах, классах, категориях и т.п., а также реальную квалификацию, то есть тот уровень мастерства, который данный человек может действительно проявить. Квалификация работника определяется уровнем специальных знаний, практических навыков и характеризует степень сложности выполняемого им данного конкретного вида работы.

Должность – это служебное место, предполагающее выполнение служебных обязанностей, закрепленных в должностной инструкции, требующее от работника определенного уровня квалификации и личностных качеств.

Пригодность к труду способность человека осуществлять широкий спектр видов трудовой деятельности, определяющаяся, прежде всего, физическим и психическим здоровьем, – более широкое понятие.

Профессиональная пригодность - более узкое понятие: наличие определенных качеств (физических, психофизиологических, психологических), которые способствуют осуществлению эффективной деятельности в избранных видах производства. Самая широкая градация пригодность к физическому труду и к умственному труду. Кроме того, сегодня обычно выделяют абсолютную и относительную профпригодности. Это связано со спецификой профессий, существуют такие, которые предъявляют особые требования к человеческим возможностям (летчик-испытатель, космонавт, диспетчеры энергетических, атомных систем, железных дорог и авиалиний и т.д.).

Профессиональное самоопределение - это осознанный выбор определенной профессии или сферы трудовой деятельности с учетом своих интересов, склонностей и способностей. Это – окончательное решение «кем быть?».

В течение всей своей профессиональной жизни человек непрерывно изменяется, меняются и условия его труда: развивается профессия, с ростом квалификации человек может менять должность, повышать свой статус, иными словами, продвигаться по служебной лестнице или «делать карьеру».

Карьера (от итал. carriera бег, жизненный путь, поприще) – продвижение в какой-либо сфере деятельности.

Профессиография – это одна из отраслей профессиоведения, которая изучает профессиональную деятельность людей. В ее задачи входит описание профессий или специальностей, основных требований, которые они предъявляют к человеку, его психофизиологическим и физическим качествам, а также факторов, обусловливающих успешность или неуспешность, удовлетворенность или неудовлетворенность личности данной профессиональной деятельностью.

Комплексное, систематизированное, многостороннее описание конкретного вида работы, предназначенное для проведения психологического изучения труда и использования в дальнейшей практической деятельности, называют профессиограммой.

На сегодняшний день опубликовано большое количество профессиографических справочников и сборников профессиограмм, и можно без труда найти описания большинства популярных профессий.

В самом общем виде схема профессиографического описания профессии включает в себя следующие разделы.

1. Общие сведения о профессии, специальности (наименование профессии, потребность в данных специалистах, формы профессиональной подготовки, рабочие места, которые можно занять после приобретения профессии).

2. Содержание и условия работы (используемые материалы, рабочий инструмент, процесс работы и его результаты, уровень механизации и автоматизации, необходимые для работы знания, умения, навыки, характер и условия труда).

3. Человек в процессе работы (привлекательные стороны работы и ее трудности, степень ответственности и элементы творчества, психофизиологические качества и медицинские противопоказания, положительные и отрицательные последствия работы для человека).

4. Социально-экономические особенности профессии (система оплаты труда и социальное обеспечение, культурно-бытовые условия, перспективы профессионального роста, география профессии и др.)

Важной составной частью профессиограммы является психограмма, которая включает в себя описание психологических особенностей профессии. Каждая конкретная профессия предопределяет количественное и качественное выражение отдельных психических образований (ощущения, восприятие, память, мышление, воображение, речь, внимание, воля и др.), их взаимосвязь и взаимодействие в процессе выполнения производственных операций, что обусловливает необходимость наличия определенных способностей. Психограмма должна отразить это своеобразие и дать понять человеку, какие требования к психике, личности предъявляются интересующей его профессией.