- •1 Базовые компоненты социальной жизни.
- •2 Виды ценностей, их социальная роль.
- •3.Вірогідність соціологічного знання.
- •4 Гражданское общество и его социальное значение.
- •5 Девиантное поведение и его виды.
- •6 Эксплуатация человека человеком как социальное отношение.
- •7 Эмпирические школы в социологии.
- •8 Законы и категории социологии.
- •9.Закономірності культурного життя.
- •10 Средства анализа данных, получения эмпирически обоснованных обобщений, рекомендаций и выводов.
- •11 Классы и страты.
- •12 Малые социальные группы и их виды.
- •13 Метод изучения документов в социологическом исследовании.
- •14 Метод измерения в социологическом исследовании
- •15 Метод эксперимента в социологическом исследовании.
- •16 Метод опроса в социологическом исследовании.
- •17 Метод наблюдения в социологическом исследовании.
- •18 Методы социального познания
- •19 Методы социологических исследований.
- •20 Миграция и эмиграция.
- •21 Национальная культура и проблема социальной свободы
- •22 Повседневное и культурологическое понимание наций.
- •23 Понятие личности и личности в социологии.
- •24 Понятие социальной стратификации.
- •25 Понятие социологии права.
- •26 Понятие и виды интересов в социологии.
- •27 Понятие и структура культуры.
- •28 Понятие и структура программы социологического исследования.
- •29 Потребности индивида как исходный момент его активности. Виды потребностей в социальной динамике.
- •30 Потребности, интересы и ценности - механизмы определенности поведения.
- •31 Принцип репрезентативности в социологическом исследовании.
- •32 Проблема взаимоотношений личности и общества.
- •33 Проблемы и трудности осуществления социологических исследований.
- •34 Проблемы интеграции личности.
- •35 Проблемы истины в социологических исследованиях.
- •36 Прогресс и регресс общества.
- •37 Психологические школы в социологии.
- •38 Религиозная группа как социальная общность.
- •39 Развитие социальных знаний в Древнем мире.
- •40 Роль идей в социальных процессах. Понятие идеологии.
- •41 Самосознание и саморегуляция личности.
- •42 Социальная адаптация и интеграция.
- •43 Социальная мобильность. Каналы социальной мобильности.
- •44 Понятие открытого общества.
- •45 Социальная структура общества.
- •46 Социальная функция права.
- •47 Социальные институты и их виды
- •48 Социальные конфликты как состояние социальных отношений.
- •49 Социальные статуса и роли.
- •50 Социологическая мысль в Украине
- •51 Социологические исследования - инструмент познания социальной реальности.
- •52 Социологические идеи Герберта Спенсера
- •53 Социологические идеи Карла Маркса.
- •54 Социологические идеи Макса Вебера.
- •55 Социологические идеи Огюста Конта.
- •56 Социологические идеи Сен-Симона.
- •57 Социологические идеи Эмиля Дюркгейма.
- •58 Социология в системе социальных наук.
- •59 Специфика молодежной субкультуры.
- •60 Становление социологии права.
- •61 Общественный социальный прогресс: критерии и тенденции.
- •62 Сущность элиты общества, ее роль в общественной жизни.
- •63 Сущность социального контроля, его роль в регулировании социальных отношений.
- •64 Современная социология Запада.
- •65 Современные школы социологии права.
- •66 Тенденции развития правовой культуры в Украине.
- •67 Тенденции социальной стратификации и социальной мобильности в Украине.
- •68 Теория и практика социализации личности.
- •69 Типы социальной стратификации.
- •70 Традиционное и индустриальное общество сравнительная характеристика.
- •71 Формальные и неформальные социальные институты.
- •72 Формы и виды культуры.
- •73 Формирование социологической мысли в Средневековье и эпоху Возрождения.
- •74 Качество жизни как социальное явление.
- •75 Качество населения как субъекта общества.
- •76 Понятие эффективности права. Факторы эффективности права.
58 Социология в системе социальных наук.
В системе гуманитарных наук социология занимает особое место. Это объясняется следующими причинами:
1) она является наукой об обществе, его явлениях и процессах;
2) она включает в себя общую социологическую теорию, или теорию общества, которая выступает как теория и методология всех других гуманитарных наук;
3) все гуманитарные науки, изучающие различные стороны жизнедеятельности общества и человека, всегда включают в себя социальный аспект, т. е. те законы, которые исследуются в той или иной сфере общественной жизни и реализуются через деятельность людей;
4) техника и методика изучения человека и его деятельности, которые разрабатываются социологией, необходимы для всех общественных и гуманитарных наук, так как используются ими для своих исследований;
5) сложилась целая система исследований, которые проводятся на стыке социологии и других наук. Эти исследования получили название соц. исследований (социально-экономических, социально-политических, социально-демографических и др.).
Большую роль для социологии играет статистика, придающая ей конкретно-научный характер.
Социология тесно взаимодействует с психологией. Социальная психология является отраслью научного знания, возникшего на стыке социологии и психологии.
Со всеми науками об обществе социология связана социальным аспектом его жизни; отсюда социально-экономические, социально-демографические и другие исследования, на основе которых рождаются новые «пограничные» науки: социальная психология, социо-биология, социальная экология и пр. В системе социогуманитарного знания социология играет особую роль, так как дает другим наукам об обществе научно обоснованную теорию общества через его структурные элементы и их взаимодействие; методику и технику изучения человека.
В современном мире существует большое количество различных наук. Наука становится практическим преобразователем мира. Без нее не может успешно развиваться ни одна сфера человеческой жизни. С какой бы стороны мы не подошли к оценке науки - оптимистического или пессимистического, ясно одно - науке предстоит определить образ будущего человечества.
59 Специфика молодежной субкультуры.
Субкультура - социальное группировки, объединенное тем, что каждый из его представителей себя к нему относит (т.е. идентифицирует). Члены такой группировки могут формир. группы непосредственного общения (компании, клубы, тусовки), но их связь друг с др. может происходить и виртуально, благодаря увлечению одним героем.
Каждый представитель или носитель субкультуры принимает нормы, ценности, картину мира, стиль жизни и т.д. - за образец своего существования. Но параллельно с этим существуют и внешние атрибуты, свидетельствующие о принадлежности к определенному группировки, Н: жаргон (сленг), прическа, одежда, внешний вид и др.
Молодежные субкультуры в теоретической части практически ничем не отличаются от описания субкультуры в целом. Единственное, что участниками молодежных субкультур явл. в основном молодежь, а не кто-то другой. Подростков в субкультурах привлекает в основном возможность общаться с себе подобными, а также внешняя атрибутика, которая дает возможность демонстрировать свою позицию в социуме.
Молодежная субкультура - любое объединение молодежи, имеет собственные элементы культуры, а именно: язык (сленг), символику (внешняя атрибутика), традиции, тексты, нормы и ценности.
Молодежная контркультура - объединение молодежи, имеет все те элементы культуры, и субкультура, но чьи нормы и ценности находятся в активной или пассивной оппозиции к существующим в обществе норм и ценностей.
Сущ. много видов субкультур, например:
Хиппи - люди, которые причисляют себя к этой категории, предпочитают называть себя "я лохматый", "пипл", "системный человек" и даже "человек".
Панки - это своего рода собирательный образ молодежной субкультуры, которая очень тесно связана с музыкой.
Скинхеды - эти бритоголовые ребята (а порой и девушки) создали вокруг себя постоянными драками, спутался в массовом сознании с группами неонацистов, которые тоже в основном бреют свои черепа и любят одежду темных цветов.
Хип-хоп - В последнее время, несмотря на нашествие хип-хопа в молодежной культуре, приходится слышать подмену этого понятия словом "рэп". Поэтому "рэп" - это исключительно музыкальный стиль.
Готы - представители готической субкультуры, вдохновенных эстетикой готического романа, эстетикой смерти, готической музыки и относящие себя к готике-сцены.
Фури - объединяет людей, увлекающихся антропоморфными животными в изобразительном искусстве, анимации, художественной литературе и дизайне. Отличительной чертой субкультуры является стремление к воплощению образа антропоморфного животного в творчестве или в себе через идентификацию с ней. и т.д.