
- •Індивідуально-пошукова робота
- •Розділ I. Психологія особистості
- •1.1. Найважливіші характеристики особистості
- •1.2. Закономірності становлення особистості
- •1.3. Розвиток психологичних досліджень
- •1.4. Сутність особистості
- •1.5. Риси структури особистості
- •Структура особистості по Фрейду
- •Психологічна структура власної особистості
- •Список використаних джерел інформації
- •Розділ іі. Типи навчання
- •2.1. Догматичний тип навчання
- •2.2. Пояснювально-ілюстративний тип навчання
- •2.3. Проблемний тип навчання
- •2.4. Модульно-розвивальний тип навчання
- •Список використаних джерел інформації
- •Висновки
Структура особистості по Фрейду
На основі багаторічних клінічних спостережень Зигмунд Фрейд сформулював психологічну концепцію, згідно з якою психіка особистості людини складається з 3-х компонентних рівнів «ВОНО», «Я», «Більше - Я».
Рівень свідомості складається з відчуттів і переживань, які ви усвідомлюєте в даний момент. З. Фрейд вважав, що тільки незначна частина психічного життя - думки, сприйняття, почуття, пам'ять входить до сфери свідомості. Свідомість охоплює тільки малий відсоток всієї інформації, що зберігається в мозку.
Передсвідоме включає в себе весь досвід, який не усвідомлюється в даний момент, але може легко повернутися в свідомість в результаті або спонтанного, або в результаті мінімального зусилля. З точки зору Зігмунда Фрейда, підсвідоме - це те, що пов'язує усвідомлюване і неусвідомлюване в психіці.
Несвідоме - це сховище примітивних інстинктивних спонукань, а також і емоції, спогади, які або придушуються, або витісняються в область несвідомого. Це забуті травми дитинства, приховані ворожі почуття до батьків і подавлені сексуальні бажання.
Психологічна структура власної особистості
Таким чином, згідно з різними психологічнми теоріями, я маю такі риси:
Екстраверсія (за Юнгом) - — це тип особистості (або поведінки), що орієнтований у своїх проявах на зовнішній світ, на оточуючих.
Для екстравертів характерна поведінка, при якій людина прагне до:
спілкування з людьми,
уваги з боку оточення,
участі у публічних виступах,
участі в багатолюдних заходах і вечірках.
Екстраверти отримують стимул до існування від зовнішнього світу — від дій, людей, місць та речей. Тривалі періоди бездіяльності, внутрішнього споглядання, самотності або спілкування тільки з однією людиною позбавляють їх відчуття сенсу життя. Тим не менше, навіть екстравертам необхідно чергувати періоди гарячкової активності з відпочинком. Екстраверти можуть багато чого запропонувати нашому суспільству: вони легко самовиражаються, сконцентровані на результатах, воліють перебувати в натовпі і діяти.
Темперамент – холеричний. Холе́рик — темперамент у класифікації Гіппократа. Холерику властиві високий рівень нервово-психічної активності та енергії дій, різкість і поривчастість рухів, сильна імпульсивність та яскравість емоційних переживань. Людину холеричного темпераменту можна охарактеризувати як швидку, поривчасту, здатну віддаватися справі з пристрасністю, але не врівноважену, схильну до бурхливих емоційних спалахів і різким змінам настрою. Люди цього темпераменту володіють сильною нервовою системою. Вони здатні долати значні труднощі, але погано стримують себе, легко «вибухають».
Напрямленість – ділова. Ділова спрямованість відображає переважання мотивів, пов'язаних з досягненням групою поставленої мети. Працівник з такою спрямованістю бере керівництво в свої руки. Коли мова йде про вибір завдання, намагається обгрунтовано довести свою точку зору, яка вважається корисною для виконання завдання. Зазвичай такий працівник прагне співпрацювати з колективом і домагатися найбільшої продуктивності роботи підлеглих. Для нього характерні захопленість в оволодінні новими навичками і вміннями, самим процесом діяльності, прагнення до пізнання.
За п’ятифакторною структурою особистості:
Назва фактора |
Позитивний полюс |
Негативний полюс |
1. Екстраверсія |
Товариськість, наполегливість, висока активність |
|
2.Доброзичливість |
Доброта, довірливість, теплота |
|
3. Сумлінність |
Організованість, грунтовність, надійність |
|
4.Емоційна стабільність |
|
Нервозність, дратівливість |
5. Інтелектуальність |
Допитливість, натхненність, креативність |
|