
- •1. Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля
- •2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на зачете
- •2.2 В результате аттестации по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих знаний и умений:
- •3. Структура контрольно-оценочных материалов (ком) по профессиональному модулю.
- •3.1. Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля
- •3. Практическое задание
- •3.2. Структура контрольно-оценочных материалов (ком) для экзамена (квалификационного)
- •3.2.1 Задание по проверки: - учебная практика
- •Состав отчета:
- •3.2.2 Структура контрольно-оценочных материалов (ком) для экзамена (квалификационного) по пп 01.01
- •Форма аттестационного листа
- •Задания для обучающихся.
- •1 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •1 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •1 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •1 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •1 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •1 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •Задание для экзаменующегося. Вариант № 12.
- •1 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •1 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •1 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •1 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •1 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •1 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •1 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •1 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •1 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •1 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •1 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •1 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •4.1 Критерии оценки Критерием оценки является по мдк
- •4.2 Критерии оценки отчета.
- •4.3 Квалификационный экзамен.
- •4.1 Критерии оценки Критерием оценки является по мдк
- •4.2 Критерии оценки портфолио.
- •4.3 Квалификационный экзамен.
1 Этап (практическое задание)
Представьте, что Вы являетесь менеджером туристского агентства, в течение дня к Вам приходят разные потребители. Подберите каждой категории потребителей тур в соответствии с представленной ниже таблицей:
Потребители |
Цель путешествия
|
Вариант тура (страна, регион или город) |
Набор услуг |
Причины выбора |
Школьники 9 класс |
Познавательно-развлеательная |
|
|
|
Молодая семья с детьми |
Рекреационная |
|
|
|
Бизнесмен |
Деловая |
|
|
|
Люди третьего возраста |
Познавательная |
|
|
|
2 этап (устное обоснование результатов работы)
1. Классификация групп клиентов турфирмы.
2. Обязательная информация о туре.
3. Реклама в туризме.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. Вариант № 13.
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание.
Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
Время выполнения задания – 6 часов.
1 этап (практическое задание)
Разработайте макет рекламного объявления для конкретного туристского продукта. Практически покажите расчет стоимости турпакета.
2 этап (устное обоснование результатов работы)
1.Клиентоориентированность.
2. Право потребителей на надлежащее качество услуг.
3. Разработка рекламы.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. Вариант № 14.
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание.
Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе
Время выполнения задания 6 часов.
1 этап (практическое задание)
На основе Франкфуртской таблицы снижения цен за туристские поездки определите, будет ли снижена стоимость за предоставляемые услуги и если да, то на сколько.
Турист в летний период забронировал номер с видом на море. По приезде оказалось, что данный номер ему предоставить не могут. В наличии был только номер той же категории, но с видом на центральную площадь города.
2 этап (устное обоснование результатов работы)
1. Сбытовая сеть в турбизнесе
2. Право потребителей на безопасность услуги
3. Деление информационных ресурсов по целевому предназначению, по виду носителя, по форме собственности, по содержанию
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. Вариант № 15.
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание.
Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе
Время выполнения задания 6 часов.
1 Этап (практическое задание)
На основе Франкфуртской таблицы снижения цен за туристские поездки определите, будет ли снижена стоимость за предоставляемые услуги и если да, то на сколько.
Сотрудник иностранной компании забронировал одноместный номер, но свободным оказался только двухместный номер.
2 Этап (устное обоснование результатов работы)
1. Каталог как основной носитель информации для продвижения турпродукта
2. Чем отличаются внутренние и внешние каналы сбыта?
3. Назовите отличительные черты рекламы туризма.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. Вариант № 16.
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание.
Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе
Время выполнения задания – 6 часов.