
- •Министерство образования и науки российской федерации фгбоу впо «Уральский государственный экономический университет»
- •Маркетинг
- •Информационный модуль информационный модуль Введение
- •Цели и задачи освоения учебной дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •Критерии оценки и даты текущего контроля
- •Модуль 1 Теоретико-методологические аспекты маркетинга Учебные цели:
- •Краткий лекционный курс
- •Тема 1 Теоретические основы маркетинга
- •1.1. История возникновения и развития маркетинга. Эволюция концепции маркетинга
- •1. Эра производства
- •2. Эра продаж
- •3. Эра маркетинга
- •4. Эра взаимоотношений
- •1.2 Понятие, сущность и основные категории маркетинга
- •1.3 Концепции управления маркетингом
- •1.4 Цель, задачи, принципы и функции маркетинга
- •Тема 2 Маркетинговые исследования
- •2.1 Понятие, значение и структура маркетинговых исследований
- •I. Разработка концепции исследования:
- •II. Сбор и анализ эмпирических данных:
- •III. Результаты и основные выводы исследования:
- •2.2 Маркетинговая информационная система
- •Руководство маркетинга
- •2.3 Методологическая база маркетинговых исследований
- •2.4 Виды и способы сбора маркетинговой информации
- •Телефонный
- •Тема 3 Основные направления комплексного исследования рынка
- •3.1. Анализ конъюнктуры товарного рынка
- •3.2 Анализ потребителей
- •Оценка правильности выбора
- •Модель изучения товара Дж. Лоунстайна.
- •3.Модель формирования отношения Андриасена.
- •4 Модель импульсивной покупки (Xельга Диттмар, Джейн Битти и Сюзан Фриз).
- •Модель иерархических эффектов.
- •6 Модель развития поведения (Эндрю Лайон).
- •7 Модель адаптации к инновациям (э. Роджерс).
- •3. 3 Анализ конкурентной ситуации
- •Служба научных и конструкторских
- •Бухгалтерия
- •Социальные силы
- •Модуль 2 Комплекс маркетинга Учебные цели:
- •Краткий лекционный курс
- •Тема 4 Товар в системе маркетинга
- •4.1. Понятие и сущность товара в системе маркетинга
- •4.2 Концепция и характеристика этапов «жизненного цикла» товара
- •4.3 Организация процесса разработки нового товара
- •4.3 Инструменты товарной политики (рыночные атрибуты)
- •Тема 5 Ценообразование в системе маркетинга
- •5.1. Понятие и сущность цены в маркетинге. Классификация и виды цен
- •5.2. Значение и последовательность процесса ценообразования
- •Ассортиментное ценообразование
- •6. Рыночное страхование цены
- •6.1. Сущность и виды каналов распределения
- •6.2 Методы сбыта товаров
- •6.3. Значение и виды торговых посредников
- •6.4 Оптимизация издержек на товародвижение
- •6.5 Особенности оптовой и розничной торговли
- •Тема 7 Маркетинговые коммуникации
- •7.1. Сущность, цель и задачи рекламы. Виды рекламы. Основные средства ее распространения
- •7. 2 Основы планирования и оценка эффективности рекламной кампании
- •Модуль 3 организация и управление маркетингом на предапиятии Учебные цели:
- •Краткий лекционный курс
- •Тема 8 Стратегическое планирование и организация
- •8.1. Принципы организации маркетинга на предприятии
- •13.1. Стратегия центрированной (концентрической) диверсификации.
- •16. Портфельные стратегии
- •16.2 Модель: «привлекательность рынка – преимущества в конкуренции».
- •Модуль 4 практикум
- •Компания spanline engineering
- •Какие квартиры предпочитают москвичи
- •Задание 2
- •Задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Охарактеризуйте три уровня товаров на примере следующих продуктов:
- •Словарь терминов
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Эванс Джоэль р. Маркетинг/ Джоэль р. Эванс, Дж. Р. Эванс, б. Берман. – м.: Сирин, 2002. – 335 с.
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Должностная инструкция маркетолога
- •1. Общие положения
- •2. Должностные обязанности
- •3. Права
- •5. Условия работы
Модуль 2 Комплекс маркетинга Учебные цели:
1. Овладеть знаниями в области: понятия и сущности товара в системе маркетинга. Маркетинговой классификации товаров. Концепции и характеристики этапов «жизненного цикла» товара.
2. Изучить организацию процесса разработки нового товара. Рассмотреть методы оценки конкурентоспособности товаров.
3. Рассмотреть инструменты товарной политики.
4. Получить знания по понятию, значению и видам цен в маркетинге. Изучить структуру процесса ценообразования.
5. Овладеть знаниями в области маркетинговой логистики: виды каналов распределения, значение и виды торговых посредников. Рассмотреть особенности организации оптовой и розничной торговли.
6. Изучить виды и средства распространения рекламы, а также методы оценки эффективности рекламной кампании.
7. Раскрыть сущность основных методов стимулирования сбыта. Постигнуть способы организации системы «паблик рилейшнз» и приемы формирования имиджа фирмы.
Краткий лекционный курс
Тема 4 Товар в системе маркетинга
В четвертой теме рассматриваются: понятие и сущность товара
в системе маркетинга; классификация товаров; концепция и характеристика этапов «жизненного цикла» товара; организация процесса разработки нового товара; оценка конкурентоспособности товаров; инструменты товарной политики: принципы формирования ассортимента, использование марок, упаковка товара, сервис в системе товарной политики
4.1. Понятие и сущность товара в системе маркетинга
В экономической теории под товаром понимается продукт труда, произведенный для продажи. С позиции маркетинга наиболее важна в товаре его потребительская стоимость. Здесь товар рассматривается как средство, с помощью которого можно удовлетворить определенную потребность, т.е. с точки зрения маркетинга, товар – это сложное многоаспектное понятие, включающее совокупность многих свойств, главными среди которых являются потребительские (способность товара удовлетворять потребности того, кто им владеет).
Рассматривая товар, следует помнить, что потребитель приобретает не столько сам товар, сколько те блага, которые ему может предоставить этот товар.
Товаром могут быть физические объекты, выполненные работы, идеи, услуги, т.е. все, что можно продать, купить или обменять.
Потребительская ценность товара выступает как совокупность свойств, связанных как непосредственно с самим товаром, так и с его «окружением» – сопутствующими услугами.
Сущность товара в маркетинге определяет его мультиатрибутивная модель.
Мультиатрибутивная модель товара представлена на рисунке 19.
Рисунок 19 – Мультиатрибутивная модель товара
Классификация товаров
Существует множество способов классификации товаров. Основными являются следующие:
По степени долговечности:
товары длительного пользования (холодильники, автомобили);
товары кратковременного пользования (пиво, шампунь).
По назначению (конечному использованию):
потребительские товары, или товары массового спроса (газеты, журналы, одежда, обувь);
товары производственного назначения (станки, оборудование).
Товары производственного назначения делятся на:
материалы и детали (сырье, полуфабрикаты, детали);
капитальное имущество и инструмент.
Наиболее важные принципы классификации товаров потребительского назначения:
По покупательскому спросу:
товары повседневного спроса;
товары предварительного выбора;
товары особого спроса;
товары пассивного спроса.
По темпам роста рыночного спроса:
товары, выходящие на рынок впервые («трудные дети»);
товары повышающегося спроса («звезды»);
товары, приносящие большую прибыль («дойные коровы»);
товары понижающегося спроса («изгоняемые собаки»).
Помимо перечисленных видов классификации, товары разделяют на:
стандартизированные;
дифференцированные;
взаимозаменяемые или альтернативные;
взаимодополняющие.
При классификации товаров выделяют следующие параметры:
собственно товара (материал, вес, цвет, размер, внешний вид, силуэт, запах, вкус, конструкция, наличие дефектов);
рыночные (цена, конкурентоспособность, широта выбора, удобство транспортировки, привлекательность);
потребления (прочность, простота ухода, срок замены).