10. Соответствие научно-исследовательской программы и идеи, выражающей ее сущность:

А) Пифагорейско-платоновская (математическая)	1. Математика есть средство подготовки ума для постижения сверхчувственной реальности.
	2. Математика – наука содержательная
В) Картезианская	3. Математика есть средство познания эмпирического мира.
	4. Математика – наука формальная.
С) Атомистическая	5. В мире, где существуют только атомы и пустота, всякое целое есть только механическое соединение частей, и миром правит случай.
D) Ньютонианская	6 «Врожденная сила материи есть присущая ей способность сопротивления, по которой всякое отдельно взятое тело, поскольку оно предоставлено самому себе, удерживает свое состояние покоя или равномерного прямолинейного движения».
Е) Континуалистская (аристотелевская)	7. «Все движущееся движется чем-то»; в случае естественного движения тело как бы движется «местом»: стремление к своему естественному месту (у тяжелых – к центру Земли, у легких – к периферии космоса, небу) является «двигателем» тела.
F) Лейбницианская	8. «Нужно допустить, что вещам дана некоторая действенность, форма или сила, которую мы обыкновенно называем природой».
	9. «Каждая субстанция есть как бы целый мир и зеркало бога или вселенной, которую каждая субстанция выражает по-своему…».

11. Какая из античных научно-исследовательских программ оказала наибольшее влияние на формирование классической науки:

а) атомистическая;

b) континуалистская;

c) математическая.

12.Принципы, на которых основывалась механистическая картина мира:

а) природа проста и в высшей степени упорядочена, все ее явления регулярны и необходимы;

b) все процессы протекают в условиях некоторого уровня неопределенности;

c) развитие Вселенной объясняется внутренними по отношению к ней факторами;

d) следствие из причины вытекает однозначно и определяется в конечном итоге законами механики;

е) по современному механическому состоянию Вселенной можно, дать точное механическое описание любого ее прошлого или будущего состояния.

13. Положения, не соответствующие ни современной, ни механической картине мира:

а) существуют качественно различающиеся формы движения материи;

б) любое движение сводится к перемещению тел и частиц;

с) движущее тело действует на движимое, а противодействия нет;

d) зная причину, можно точно и однозначно рассчитать ее следствия.

14. Основные положения современной научной картины мира:

a) случайность и неопределенность – фундаментальные элементы мироздания;

b) взаимодействия материальных тел описываются в рамках концепции дальнодействия;

c) единственная форма материи – вещество, имеющее дискретное строение;

d) физическое поле континуально и не может рассматриваться как совокупность дискретных частиц;

е) самоорганизация – принцип, объясняющий развитие Вселенной;

f) в точках бифуркации эволюция системы оказывается непредсказуемой.