
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •8. Біосферні заповідники належать до:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •7. Найвищими є:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •10. Експертне оцінювання – це:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •6. Населення Донецької області складає:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
Варіант 7
1. Дайте визначення наступним поняттям.
Природно-заповідний фонд, геліотерапія, грот
2. Виберіть правильний варіант відповіді.
1. Офіційні джерела краєзнавства:
а) державні архіви;
б) закони України;
в) укази Президента;
г) постанови Кабінету міністрів.
2. Яка кількість родовищ лікувальних грязей існує на території України
а) 25; б) 50; в) 75; г) 100.
3. Найвищий водоспад України:
а) Гук;
б) Шипіт;
в) Труфанець;
г) Учан-Су.
4. Порожнина в літосфері, довжина якої більше найбільшого розміру (ширини або висоти) входу – це:.
а) грот;
б) шахта;
в) колодязь;
г) печера.
5. Природний заповідник «Медобори» розташовано на території
а) Закарпаської області;
б) Тернопільської області;
в) Хмельницької області;
г) Херсонської області.
6. Заповідник «Горгани» створено в:
а) Карпатьскому регіоні;
б) Дніпрово-Дністровському регоіні;
в) Поліському регіоні;
г) Азово-Чорноморському регоні.
7. Найбільш відомим центром наукових досліджень є біосферний заповідник:
а) Асканія-Нова;
б) Дунайський;
в) Карпатський;
г) Чорноморський.
8. Площа Донецької області складає:
а) більше 100,0 тис км кв;
б) 26,5 тис кв м;
в) 26,5 кв км;
г) 26,5 тис кв км.
9. Донецька область на півночі межує з:
а) Дніпропетровською областю;
б) Запорізькою областю;
в) Харківською областю;
г) Луганською областю.
10. Основною перевагою методу «сценаріїв» є:
а) комплексний обхват вирішуваної проблеми в доступній для сприйняття формі;
б) висока оперативність отримання необхідного рішення;
в) можливість вироблення рішення в динаміці з урахуванням всіх етапів досліджуваного процесу при взаємодії всіх елементів суспільної системи управління;
г) простота його реалізації.
3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
Гірські туристчині ресурси України
Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
Варіант 8
1. Дайте визначення наступним поняттям.
Кластер, дендропарк, геліотерапія
2. Виберіть правильний варіант відповіді.
1. Одне з вагомих джерел краєзнавства, що дозволяє вивчити етно-, біо- та інші різновиди туристичного потенціалу у динаміці, це:
а) офіційні джерела;
б) карти;
в) статистика;
г) спостереження.
2. Бальнеотерапія - це
а) природні колоїдні органомінеральні утворення,;
б) розділ водолікування, завданням якого є застосування мінеральних вод з метою профілактики, лікування і відновлення порушених хворобою функцій організму;
в) природні води, хімічний склад і фізичні властивості яких дозволяють застосовувати їх з лікувально-профілактичною метою;
г) розділ водолікування, завданням якого є застосування мінеральних вод з метою профілактики.
3. Найбільші штучні водойми створені на Дніпрі
а) Червонооскольське і Печенізьке;
б) Київське, Канівське, Кременчуцьке, Дніпродзержинське, Дніпровське і Каховське водосховища;
в) Старобешівське, Ладиженське, Дніпродзержинське, Дніпровське;
г) Київське, Канівське, Ладиженське.
4. Рік відкриття печери Оптимістичної
а) 1906 р.;
б) 1930 р.;
в) 1966 р.;
г) 2000 р.
5. На території якої області розташовіано біосферний заповідник «Дунайський»:
а) Закарпатської області;
б) Одеської області;
в) Хмельницької області;
г) Херсонської області.
6. Що не є притаманним клімату області:
а) значні коливання температур повітря;
б) посушливо-суховійні явища;
в) тумани;
г) зливи.
7. Легендарне джерело «Золотий колодязь» знаходиться:
а) Добропільському районі;
б) Волноваському районі;
в) Новоазовському районі;
г) такого джерела не існує, це міф.