Психиатрическое отделение стационара

Студент должен иметь представление:

• о методике лечения сульфазином и инсулином.

Студент должен знать:

• организацию работы стационара психиатрической больницы;

• закон РФ “Об охране здоровья граждан” ст. 23, 30, 34, 39, 49;

• о поведении и высказываниях пациентов с нарушением ощущений, галлюцинациями, бредом, патологией памяти, нарушением эмоций, двигательно-волевыми нарушениями;

• особенности поведения при депрессивном синдроме;

• клинику острых психозов;

• технику копирования психо-моторного возбуждения;

• клинику психических заболеваний, особенности лечения и основные принципы ухода за пациентом;

Студент должен уметь:

• вести беседу с пациентом, выявить симптомы расстройства психики;

• правильно записать психо-статус в журнал поведения;

• провести лечение нейролептиками;

• оказать первую помощь при неотложных состояниях;

• провести психо-терапевтическую беседу;

• вести работу наблюдательной палаты (строгий надзор);

• осуществить уход за пациентами при отказе от еды;

• провести дезинтоксикационную терапию;

• купировать абстинентный синдром;

Работа в психиатрическом диспансере

Студент должен знать:

• этиологию, клинику лечения психических заболеваний;

• принципы охраны труда и техники безопасности при работе в психиатрических учреждениях;

• этические принципы поведения медицинского персонала.

Студент должен уметь:

• заполнить амбулаторную карту;

• выписать рецепты на лекарственные препараты;

• вести документацию по диспансерному наблюдению;

• вести документацию по патронажу;

• вести беседу с пациентами, страдающими психическими заболеваниями;

• оформить документацию на опеку.

Перечень манипуляций, отрабатываемых на технологической практике

1. соблюдать правила биомеханики при транспортировке пациентов

2. транспортировка пациентов на каталке, кресле каталке

3. укладывать пациента в положения фаулера, симса, на боку, на спине

4. измерение индекса массы тела

5. измерение температуры тела в подмышечной впадине

6. постановка полуспиртового компресса на кожу

7. кормление пациента через рот с помощью ложки и поильника

8. оценка степени риска развития пролежней

9. оценка степени тяжести пролежней

10. осуществление сестринских вмешательств при риске развития пролежней

11. оказание помощи пациенту при рвоте

12. применение лекарственных средств наружно

13. обучение пациента приему различных лекарственных средств сублингвально

14. раздача лекарственных средств на посту набор лекарственного препарата из ампулы

15. подкожное введение лекарственных препаратов

16. внутримышечное введение лекарственных препаратов

17. внутривенное введение лекарственных препаратов

18. заполнение системы для внутривенного капельного вливания

19. подготовка пациента к проведению люмбальной пункции

20. Уход за пациентом после люмбальной пункции

21. проведение психотерапевтической беседы с пациентом

22. уход за пациентом при отказе от еды

23. запись психостатуса в журнал поведения

24. беседа с пациентами, страдающими психическими расстройствами

25. уход за пациентами с нарушением мозгового кровообращения

26. уход за пациентами с нарушением функции тазовых органов

27. уход за пациентами с параличами

28. собрать анамнез со слов родственников или сопровождающих

29. проведение процедуры внутривенного капельного вливания

30. взятие крови из периферической вены

31. постановка очистительной клизмы

32. работа с медицинской документацией:

• книга регистрации листков нетрудоспособности (форма № 036/у)

• талон на законченный случай временной нетрудоспособности (ф. №025-9/у-96)

• статистический талон для регистрации заключительных диагнозов (ф. № 025-2/у)

• журнал учета приема больных и отказов в госпитализации (форма №001/у)

• медицинская карта стационарного больного (форма № 003/у)

• карта, выбывшего из стационара (форма № 066/у)