- •071401 Социально-культурная деятельность
- •Челябинск 2013
- •Утверждено редакционно-издательским советом чгаки
- •Содержание
- •Введение
- •1. Общие положения
- •2. Подготовка к государственному экзамену. Формирование государственных аттестационных комиссий
- •3. Организация и проведение государственного экзамена
- •4. Подведение итогов государственного экзамена
- •5. Содержание методических материалов к государственному экзамену
- •Вопросы к государственному экзамену
- •7. Литература общего характера
- •7.1. Официальные, справочные, научные и учебные издания
- •8. Программа и библиографические списки к государственному экзамену
- •Периодизация развития социально-культурной деятельности в России
- •Характеристика типов культурно-досуговых учреждений в истории социально-культурной деятельности России
- •Развитие просветительных форм организации досуга в истории социально-культурной деятельности России XIX-начала XXI вв.
- •Особенности художественной деятельности культурно-досуговых учреждений первой половины хх века в России
- •Развитие семейно-бытового досуга в истории социально-культурной деятельности России хх века.
- •Становление и развитие детских клубов в дореволюционной и послереволюционной России первой половины хх века.
- •Состояние, основные направления развития и формы социально-культурной деятельности в 20-е годы хх века в России.
- •Проблемы развития социально-культурной деятельности в период социально-экономического кризиса Российского общества середины 80-х – начала 90-х гг. Хх в.
- •Сущность и основные функции культуры
- •Сущность и назначение социально-культурной деятельности
- •Характеристика основных функций социально-культурной деятельности
- •Характеристика современных принципов социально-культурной деятельности
- •Психолого-педагогические основы социально-культурной деятельности
- •Досуг как сфера социально-культурной деятельности
- •Сущность и концептуальные основы культурной политики
- •Классификация технологий социально-культурной деятельности
- •Формы социально-культурной деятельности как составляющая технологического процесса
- •Классификация методов социально-культурной деятельности
- •Классификация средств социально-культурной деятельности
- •Технология подготовки и проведения социально-культурных мероприятий просветительного характера
- •Народная художественная культура как феномен культуры. Сущность и структура народной художественной культуры.
- •Фольклор и его место в структуре народной художественной культуры. Сущность, основные черты и особенности фольклора
- •Народная художественная культура в традиционных календарных праздниках и обрядах.
- •Понятие ресурсной базы в организационно-технологическом контексте социально-культурной деятельности
- •Характеристика нормативного ресурса социально-культурной деятельности
- •Сущность менеджмента в социально-культурной сфере
- •Планирование маркетинга социально-культурной сферы
- •Специфика маркетинга нонпрофитной сферы культуры и некоммерческих организаций
- •Технология планирования социально-культурной деятельности
- •Главная педагогическая задача культурно-досуговой деятельности в период младшего школьного детства
- •Главная педагогическая задача культурно-досуговой деятельности в период подростничества
- •Главная педагогическая задача культурно-досуговой деятельности в период раннего юношества
- •Особенности формирования временного детского коллектива, базовые модели организации досуга в условиях загородного лагеря.
- •Молодежный досуг как социально-педагогическое явление. Специфика молодежного досуга
- •Основные подходы к организации досуга и методическое обеспечение культурно-досуговых программ для людей среднего возраста.
- •Основные подходы к организации досуга и методическое обеспечение культурно-досуговых программ для людей старшего возраста
- •Технологии организации семейного досуга в учреждениях социально-культурной сферы
- •Основные этапы работы режиссера над культурно-досуговой программой
- •Композиционное построение сценария культурно-досуговой программы
- •Сущность и основные направления арт-менеджмента
- •Коммуникативная культура как составная часть профессиональной культуры специалиста социально-культурной деятельности
- •Понятие делового общения, его особенности и функции
- •Деловая беседа как форма делового общения
- •Презентация как вид делового общения
- •Конфликты в процессе общения и стратегия поведения в конфликтных ситуациях
- •Характеристика общенаучных методов исследования социально-культурной деятельности
- •Метод эксперимента в исследованиях социально-культурной деятельности
- •Анкетирование как метод сбора первичной социологической информации
- •Интервью как метод социологических исследований
- •Наблюдение как метод социологических исследований
- •Сущность и специфика социально-культурного проектирования
- •Основные принципы и методы социально-культурного проектирования
- •Технология и организация проектной деятельности
- •Проектирование социально-культурных процессов в сфере досуга
- •Разработка федеральных и региональных программ и планов социально-культурной деятельности
- •Гранты как один из способов финансирования социально-культурных проектов
- •Сущность и принципы связей с общественностью
- •Специальные мероприятия в системе практики связей с общественностью
- •Реклама в социально-культурной сфере
- •Теоретические основы рекреационно-досуговой деятельности за рубежом
- •Учебное издание
- •071401 Социально-культурная деятельность
- •454091, Челябинск, ул. Орджоникидзе, 36-а
7. Литература общего характера
7.1. Официальные, справочные, научные и учебные издания
Акимова, Л. А. Социология досуга: учеб. пособие / Л. А. Акимова. – М.: МГУКИ, 2003.
Ариарский, М. А. Досуговедение в системе человекознания / М. А. Ариарский. – Л.: ЛГИК, 2001.
Ариарский, М. А. Прикладная культурология / М. А. Ариарский. – 2-е изд., испр. и. доп. – СПб.: ЭГО, 2001.
Белкин, А. С. Основы возрастной педагогики / А. С. Белкин. – М., 2000.
Воловик, А. Ф. Педагогика досуга / А. Ф. Воловик, В. А. Воловик. – М., 1998.
Горбатова, И. И. Деятельность клубных учреждений: аналитический обзор / И. И. Горбатова. – М., 1999.
Ерошенко, И. Н. Культурно-воспитательная деятельная с детьми и подростками: учеб. пособие / И. Н. Ерошенко. – М.: МГУКИ, 2000.
Жаркова, Л. С.Деятельность учреждений культуры: учеб. пособие / Л. С. Жаркова. – М., 2000.
Запесоцкий, А. С. Молодежь в современном мире: проблемы индивидуализации и социально-культурной интеграции / А. С. Запесоцкий. – СПб., 1996.
Зборовский, Г. Е. Досуг: действительность и иллюзии / Г. Е. Зборовский, Г. П. Орлов. – Екатеринбург, 2007.
Каган, М. С. Философия культуры / М. С. Каган. – СПб., 1998.
Киселева, Т. Г. Социально-культурная деятельность: поиски, проблемы, перспективы / Т. Г. Киселева // Науч.-исслед. лаборатория социальных инноваций: сб. ст.– М.: МГУКИ, 1999.
Киселева, Т. Г. Социально-культурная деятельность: учебник / Т. Г. Киселева, Ю. Д. Красильников. – М.: МГУКИ, 2004. – 539 с.
Кудрина, Е. Л. Система планирования в учреждениях социально-культурной сферы: учеб. пособие / Е. Л. Кудрина, Л. И. Рудич, Е. В. Утин. – М.: ФАИР, 2006. – 224 с.
Культурно-досуговая деятельность: учебник / под науч. ред. А. Д. Жаркова и В. М. Чижикова. – М.: МГУК. 1998.
Культурология: учебник / под ред. Ю. Н. Солонина, М. С. Кагана. – М.: Высш. образование, 2008. – 566 с.
Литовкин, Е. В. Социально-культурная деятельность в контексте современного и исторического знания / Е. В. Литовкин // Вестн. МГУКИ. – 2003. – №1. – С. 86-94.
Марков, А. П. Основы социокультурного проектирования: учеб. пособие / А. П. Марков, Г. М. Бирженюк. – СПб., 1998.
Мудрик, А. В. Введение в социальную педагогику / А. В. Мудрик. – М., 1997.
Новаторов, В. Е. Инновационный менеджмент в сфере культуры: монохрестоматия / В. Е. Новаторов. – Омск: ОмГУ, 2007. – 358 с.
Педагогика: учеб. пособие для студ. вузов / под ред. П. И. Пидкасистого. – М.: Высш. образование, 2008. – 430 с.
Рубцов, С. Г. Проблемы формирования ценностных ориентаций молодежи в сфере досуга / С. Г. Рубцов // Дети. Молодежь. Общество. Форум 2000. – Челябинск, 2000.
Русанова, В. С. Словарь-справочник / В. С. Русанова. – Челябинск, ЧГАКИ, 2010. – 297 с.
Соколов, А. В. Феномен социально-культурной деятельности /А. В. Соколов. – СПб.: СПбГУ, 2003.
Соколов, А. В. Социально-культурная деятельность как учебный предмет и объект теории / А. В. Соколов // Вестн. МГУКИ. – 2005. – №2.
Социально-культурная деятельность: теория, технологии, практика: коллект. моногр. в 2 ч. – ЧГАКИ, Челябинск, 2005.
Социально-культурная деятельность: состояние и тенденции развития: сб. науч. трудов в 2 ч. – ЧГАКИ, Челябинск, 2006.
Социально-культурная деятельность: современные технологии: материалы науч. конф. – ЧГАКИ, Челябинск, 2007.
Социально-культурная деятельность: поиски, проблемы, перспективы. – М., 2000.
Стрельцов, Ю. А. Культурология досуга: учеб. пособие / Ю. А. Стрельцов. – М.: МГУКИ, 2003.
Стрельцов, Ю. А. Свободное время и развитие социокультурной деятельности / Ю. А. Стрельцов // Вестн. МГУКИ. – 2003. – №1. – С. 76-85.
Суртаев, В. Я. Игра как социокультурный феномен: учеб. пособие / В. Я. Суртаев; 2-е изд., испр. и доп . – СПб.: СПбГУКИ, 2005. – 272 с.
Управление персоналом организации: учебник / под ред. А. Я. Кибанова. – 3-е изд., доп. и перераб. – М.: ИНФРА-М,2006. – 638 с.
Художественно-эстетическое воспитание как основа творческого образа жизни: моногр. – Челябинск: ЧГАКИ, 2004.
Ярошенко, Н. Н. Социально-культурная деятельность: парадигмы, методология, теория / Н. Н. Ярошенко. – М., 2000.
Ярошенко, Н. Н. Социально-культурная анимация: учеб. пособие / Н. Н. Ярошенко. – М.: МГУКИ, 2005. – 126 с.
Ярошенко, Н. Н. Педагогические парадигмы социально-культурной деятельности: учеб. пособие / Н. Н. Ярошенко. – М., 2004.