- •Глава 2 36
- •Введение
- •1. Конструкция эндаумент-фонда в сфере образования
- •1.1. Формы благотворительной помощи университетам
- •Категории благотворительных субъектов
- •Пожертвования
- •Эндаумент-фонды как форма благотворительной помощи университетам в зарубежных странах
- •Американская модель эндаумент-фонда
- •История российского эндаумента
- •Глава 2 Целевой капитал в сфере профессионального образования в России
- •Анализ эндаумент-фондов учреждений впо
- •Характеристика действующих фондов целевого капитала
- •Особенности благотворительной помощи в пользу университетов в России
- •2. Передача пожертвований на формирование целевого капитала
- •Управление целевым капиталом
- •Анализ деятельности эндаумент-фонда мгимо
- •Процедура создания эндаумент-фондов в высших учебных заведениях в российской федерации
- •Подготовительный этап при создании эндаумент-фонда
- •5.2. Второй этап – формирование целевого капитала
- •5.3. Третий этап - доверительное управление
- •Функции и ответственность управляющей компании
Категории благотворительных субъектов
По данным ежегодного отчета «Пожертвования США» (Giving USA), из общего объема благотворительных пожертвований, составившего в 2001 году 212 млрд. долларов, 160,7 млрд. долларов (или свыше 75%) приходится на частных доноров, 9,5 млрд. долларов — на корпоративных доноров, 25,9 млрд. долларов — на фонды, 16,3 млрд. долларов было пожертвовано в виде завещаний. 8
Благотворительные организации.
Данные организации крайне заинтересованы в исследовательской деятельности университетов. Они поддерживают научные проекты, цели создания которых совпадают с целями самого фонда.
- Физические лица.
Выпускники и их родители, друзья и единомышленники университета.
Пожертвования со стороны выпускников не подвержены конъюнктурным колебаниям. Как правило, эти пожертвования в наименьшей степени обременены дополнительными условиями использования средств.
Таблица 2 Пожертвования выпускников
Университет |
Процент выпускников, которые осуществляют взносы в эндаумент-фонд своего университета |
Принстонский университет |
64% |
Йельский университет |
45% |
Гарвардский университет |
57% |
Университет Стэнфорда |
39% |
Массачусетский технологический институт |
46% |
Кембридж |
5 % |
Пожертвования со стороны выпускников не подвержены конъюнктурным колебаниям. Как правило, эти пожертвования в наименьшей степени обременены дополнительными условиями использования средств.
- Корпорации
Стратегии привлечения потенциальных доноров
Необходимо выявить мотивы, толкающие потенциальных доноров на передачу университету пожертвований:
Статистика США, указывает следующие причины, по которым американцы передают пожертвования в благотворительные фонды. Убеждение в том, что некоммерческая организация осуществляет важную миссию, побудило сделать свои пожертвования 76% американцев; 52% считают, что они могут сделать жизнь человечества немного лучше; 42% доноров делают пожертвования, потому что знают, каким образом будут потрачены их деньги; 28% лично знают человека, страну, проблему, которым помогут пожертвованные средства; 15% благотворителей пошли на этот шаг, потому что это выгодно с финансовой точки зрения (благотворительный взнос позволяет уменьшить налогооблагаемую базу), и лишь 2% американцев пошли на этот шаг благодаря средствам массовой информации. 9
Мотивы компаний:
Для компании любой ВУЗ это, прежде всего место, где готовят квалифицированных специалистов, и поддержка ими образовательных программ является механизмом создания положительного имиджа среди студентов и выпускников. 10
Поддержка университета представляет собой пример частно-государственного партнерства. 11
Университет интересен как научно-исследовательский центр, на базе которого ведутся прикладные исследования, разрабатываются новые технологии, в том числе и в интересах конкретных компании и представителей бизнеса в общем;
По данным Waddock Graves, компании, занимающиеся благотворительностью более успешны: доход от инвестиций выше на 9,8%, доход от активов — на 3,55%, доход с продаж — на 2,79%, прибыль — на 63,5%. 12
Мотивы физических лиц:
Выпускники хотят выразить признательность университету за образование и помощь, стремятся поднять рейтинг университета. Мотивация родителей в целом совпадает с мотивацией их детей-выпускников. Друзья и единомышленники стремятся помочь либо из личных стремлений, либо по тому, что им близки ценности и миссия университета (например, подготовка специалистов соответствующего профиля).
Мотивы благотворительных фондов:
Предоставление благотворительной помощи университетам является прекрасной возможностью оказывать долгосрочное воздействие на общество для достижения их уставных целей путем целевой поддержки конкретных направлений образовательной и научно-исследовательской деятельности.
Вышеперечисленные особенности категорий жертвователей обуславливают особенности образовательного фандрайзинга (привлечения денежных средств).
Стратегию привлечения средств в университет в общем виде можно представить следующим образом:
Рисунок 6. Категории благотворителей Базовый
уровень взаимодействия 13
