Лекция №3

Обучение в Смольном было от 6 до 18 лет, почти до самого замужества. По сравнению с мужским оно было облегчённым. Через год после основания МГУ 26 апреля была открыта типография, куда приехали ученики Ломоносова. Ломоносову принадлежал не только проект по основанию университета, но и дал своих учеников. «Московские ведомости» были очень официальными. Оборудование привезли из Питера. Кроме того при университете с 1760 года выходил журнал «Полезное увеселение», издателем которого был М.А. Хирасков. Там печатались почти все поэты 60х годов 18 века.

При Петербургской академии наук (1705 году) возник через 30 лет печатный журнал: «Ежемесячные сочинения пользе увеселения служащих». Возник он так же по инициативе Ломоносова. Весь журнальный материал обсуждался на университетском собрании, его противник Миллер требовал свободы для издания, его также поддерживал Тредиаковский. Ломоносов, поместив в этом журнале 2 своих стихотворения, практически отошёл от дел журнала.

По мере усиления политической силы дворянство позаботилось о своих учебных заведений. В петровское время в учебное заведения заманивали, а после – препятствовали (имущественный ценз, экзамены). Примером такого заведения является созданный в 1731 году Рыцарская Академия (Сухопутный шлехеский корпус). Это учебное заведение только для дворян, учебное заведение не техническое: тех дисциплины не занимали главного места. Из этого корпуса вышли Сумароков, Хирасков, Книжнин преподавал в этом корпусе. В 59 году его воспитанники начали издавать рукописный журнал «Праздное время в пользу употреблённое».

В 1759 году – Академия художеств.

1756 год – появление постоянного русского театра. Любительские театры. Сведения о репертуаре находились в полицейских архивах. В 50м году был правительский указ, разрешающий театров в частных домах. Их успех был огромен. Для того, чтобы их поставить, следовало написать в полицейский участок заявление.

В 1749 году поставили пьесу Сумарокова «Харев» (В сухопутном шлехеском корпусе) и «Трубадур и…». Увидел её Фёдр Волков, что и послужило началом к становлению постоянного театра.

Потом богатые люди в Ярославле построили театр на берегу Волги. Слава о них дошла до императрицы, и она вызвала к себе этих артистов, которые играли перед ней (в том числе и пьесу Дмитрия Ростовского «О покаянии грешного человека»). Актёров оставили в Москве и определили в корпус.

С 1756 года театр в Росси существует как постоянное учреждение. Елизавета Петровна очень следила за исполнением. Должностные лица должны были посещать театр с подписками.

В этот период появился классицизм. К 30-50м года появляется расцвет русского классицизма.

+ Трактат Буало в издании «Литературные наставления западно-европейских классицистов»

Периодизация. Хронологические рамки классицизма (размыты, огрублены).

Белинский в 19 веке утверждал, что первые появления классицизма наблюдаются с времени правления Петра и последующее десятилетие. Соболевский поправил его и сказал, что оно ощутило влияние ещё через Половцев.

Как литературное направление классицизм сформировался в 30-50е годы 18 века (это так же его расцвет). Этот этап прошёл очень ускоренно, в 60е года обнаруживаются уже признаки сентиментализма.

В России просвещённая монархия сформировалась в первой четверти 18 века при правлении Петра. Россия в эти годы создала государственность, которая обеспечила России 200 лет почти безбедного существования.

Большинство писателей 18 века – дворяне, так как буржуазия в России была недостаточно развита, а верхушка буржуазии легко переходила в дворянство. Эта тенденция дворянства к монополии дворянства хорошо отражена в творчестве Сумарокова, который был так же идеологом классицизма. Ни французские ни русские писатели-класицисты не называли себя «классицистами», так их назвали романтики. Название этого направления происходит от слова «классис», что значит разряд, класс, впервые было употреблено Цицерона.

На протяжении жизни одного поколения жизнь очень быстро менялась: направления не только быстро сменяли друг друга, но и существовали совместно, влияя на других. Это очень развивающееся направление, динамичное. Ошибочно думать, что существует определённая дата возникновения направления. Любое литературное направление складывается постепенно, образцы всегда предшествуют правила. Элементы классцизма существуют в русской литературе с конца 17 века.

В 1747 году Сумароков пишет свои стихотворения. Сначала пишутся произведения, потом вырабатываются правила. Литература и теория это не одно и тоже, так как писатели следуют не теории, а изображают действительность. Трактат Буало «Поэтическое искусство» было канонизировано, он понимал искусство как то, чему можно научиться и научить. Это, по его мнению, было известно уже античным авторам. Сумароков в начале своего произведения писал о том, что наш язык должен быть подобен греческому и латинскому.

Творчество современных классиков 18 века тоже достойны тому, чтобы на них ориентироваться. «Поэтика» Аристотеля и «Наука поэзии» Горации были очень востребованы у писателей 18 века. Из области искусства всё низкое опускается, не всё выносилось на подмостки. «Того, что стерпит слух, порой не стерпит глаз».

Большой заслугой классицистов было выдвижение на первый план человеческой личности.

Классицисты опирались на рационалистическую философию. Характерен культ разума. Произведение, по мнению классицистов, должно быть поучительным. Книга должна была быть своеобразной школой добродетели. Классицистическое искусство учило думать о частном, а не о личном. Приоритет общественной пользы. Оно сильно своей гражданственностью, но не затрагивает личную жизнь. Человеческий характер сводится к одному какому-то свойству. Нет никаких полутонов.

Во Франции в классицизме на первом месте драма, в русском – сатира и лирика. Жанры были поделены на высокие (поэма, ода, трагедия) и низкие. Классицисты очень высоко ставили поэзию, так как это речь богов, а проза – язык быта. Прозу не принимали в серьёз, принимали за развлекательное чтиво. Литература 18 века тоже канонична. Классицисты очень заботились о рамках жанров. Установили схемы установления для каждого жанра. Определили средства художественной изобразительности для каждого жанра.

Принцип трёх единств возник во Франции. Количество действий не более пяти.