В5. В поисках "осложнений".

"Зачем надо искать осложнения?" - спросите вы. Ведь их, вроде бы, надо остерегаться. Как ни странно, осложнения бывают не только у людей после гриппа, но и у простого предложения после добавления к нему однородных или обособленных членов. Вот их-то мы и будем искать в тексте. Предложение может быть осложнено по-разному: распространенным определением, обособленным обстоятельством, обращением и многим другим. Если вы хорошо понимаете суть всех этих терминов, то найти нужное звено в цепочке довольно легко. А ещё полезно будет держать в памяти по одному примеру каждого "осложнения". Серьезный синтаксический анализ в задании В5, к счастью, не требуется.

Пример

Среди предложений 1–9 найдите предложение, осложнённое обособленным распространённым согласованным определением. Напишите номер этого предложения.

(1)Воспалённое состояние Поли, а главное, её сбивчивая, двусмысленная речь – всё подсказывало худшие догадки, много страшнее, чем даже плен Родиона или его смертельное ранение. (2)– Да нет же, тут другое совсем, – содрогнулась Поля и, отвернувшись к стенке, вынула из-под подушки смятый, зачитанный треугольничек. (3)Впоследствии Варя стыдилась своих начальных предположений. 4)Хотя редкие транзитные эшелоны не задерживались в Москве, но вокзалы находились поблизости, и Родиону был известен Полин адрес. (5)Конечно, командование могло и не разрешить солдату отлучки из эшелона в Благовещенский тупичок, тогда почему же хоть открытки не черкнул своей-то, любимой-то, проездом в действующую армию?.. (6)Итак, это была его первая фронтовая весточка с более чем двухнедельным запозданием. (7)Во всяком случае, сейчас выяснится, с какими мыслями он отправлялся на войну. (8)Варя нетерпеливо развернула листок, весь проткнутый карандашом, – видно, писалось на колене. 9)Пришлось к лампе подойти, чтобы разобрать тусклые, полузаконченные строки.

План подготовки

Объект анализа

Простые предложения, имеющие осложняющие члены, - тема довольно сложная, но, к счастью, основные сложности касаются расстановки знаков препинания. Поскольку у нас имеется готовый текст, то знаки препинания уже благополучно расставлены. На практике задание сводится к выбору в тексте предложений с однородными членами или обособленными оборотами. "Осложнителями" также бывают вводные слова, прямая речь и обращения, но всё это искать слишком просто, так что про них вас едва ли спросят коварные составители КИМов.

Термин "осложненное простое предложение" сам по себе весьма причудлив. Я даже осмелюсь сказать, что это оксюморон (типа "живой труп" или "мертвые души"). Для нас важно, что это предложение простое, то есть оно имеет одну грамматическую основу (подлежащее и сказуемое, либо только подлежащее или только сказуемое). При этом в задании, как правило, слово "простое" отсутствует. Но вы должны понимать, что анализируете именно простое предложение (которое может быть и в составе сложного). Это важно понимать. Например, в редких случаях от вашего решения, является ли предложение сложным или простым, может зависеть правильность ответа. Об этом мы еще поговорим, когда дойдем до однородных сказуемых.

Самое интересное, что слово "осложненное" в задании тоже отсутствует. Но то, что вам предлагают искать в тексте - это и есть одна из разновидностей такого осложнения.

Прежде чем разбирать по отдельности эти разновидности, хочу обратить ваше внимание на ключевые слова, которые могут встретиться в задании. Часто эти слова сочетаются в одном "многоэтажном" термине, типа "обособленное распространённое согласованное определение". При виде такой терминологической "высотки" у неподготовленного выпускника на ЕГЭ может снести башню до самого фундамента. Так что лучше подготовимся заранее.

Ключевые слова:

• Обособленный/необособленный. Обособленный - это значит выделенный или "окруженный" знаками препинания - запятыми или тире. Если обособленный элемент находится в середине предложения, то он выделяется с обеих сторон, если в начале или в конце предложения, - с одной стороны. Что такое необособленный, думаю, понятно. Обособленными могут быть: обстоятельства, сравнительные обороты, дополнения и определения (включая такую их разновидность, как приложения). Также обособляются обращения и вводные конструкции, но это уже "из другой оперы", поскольку они не являются членами предложения.

• Распространённый/нераспространённый. Распространённый осложняющий член предложения состоит из нескольких слов, при этом "дополнительные" слова являются зависимыми. Нераспространенный - только одно слово.

• Согласованный/несогласованный. Согласованный элемент стоит в форме, которая сочетается с другим словом в предложении (например, они могут быть согласованы в падеже, числе, роде и т.д.). Несогласованный - либо вообще не может менять форму (как наречие), либо не требует согласования с другим словом в предложении.

• Однородный/неоднородный. Однородные осложняющие члены относятся к одному слову и отвечают на один вопрос. А НЕоднородные члены последовательно поясняют друг друга, между ними нельзя поставить союз и. Например: "Большой деревянный стол", - неоднородные определения. На письме между такими словами не ставится запятая.

Разумеется, вы должны знать, какие бывают члены предложения (определения, дополнения, обстоятельства...) и части речи. Это, надеюсь, напоминать не надо. А если надо, то вы не по адресу: этот портал не для двоечников. Немедленно покиньте сайт и без родителей не возвращайтесь.