- •Вопрос 9.Методика разработки авторской программы по народной художественной культуре для школы.
- •Вопрос 10.Разработка программы внеклассной работы по традиционной культуре народов России.
- •Вопрос 11.Модели этнохудожественного воспитания в системе дополнительного образования.
- •Вопрос 12.Становление и развитие специальности «Народное художественное творчество» в системе высшего образования России.
- •Вопрос 13.Характеристика тенденций реализации Концепции художественного образования (2001 г.) в России.
- •Вопрос 14.Современные проблемы развития этнохудожественного образования в России.
- •Вопрос 15.Формы этнохудожественного образования.
Вопрос 12.Становление и развитие специальности «Народное художественное творчество» в системе высшего образования России.
Система высшего этнохудожественного образования представлена стандартами трёх поколений - 1994 г., 1999 г., 2002 г.
На данный момент образование осуществляется по стандарту нового поколения - федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования, который делится на разделы - математику, естественнонаучные дисциплины и т.д., а так же предусматривает раздел «культура и искусство», которое делится на направления - «хореографическое искусство», «музыкальное искусство эстрады», «искусство народного пения» и другим. и по направлению подготовки «народная художественная культура» квалификация «бакалавр», срок обучения бакалавра -4 года.
Область профессиональной деятельности бакалавров включает:
этнокультурные центры, дома народного творчества, центры фольклора, дома
национальностей, школы народной культуры, дома народных ремесел, клубные учреждения;
студии, коллективы, любительские объединения народного художественного творчества;
музеи (этнографические, народной культуры и искусства), издательства, средства массовой информации;
ассоциации, общественные объединения и движения этнокультурной направленности;
общеобразовательные учреждения, учреждения дополнительного и профессионального образования;
государственные, общественные и коммерческие организации, оказывающие поддержку развитию традиционной народной культуры и народного художественного творчества.
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:
этнокультурные и социокультурные общности как сферы бытования народной
художественной культуры и ее трансляции посредством этнокультурных центров,
хореографических любительских коллективов, любительских театров, студий декоративно-прикладного творчества, студий кино, фото- и видеотворчества, учебных заведений и
других учреждений, в которых осуществляется изучение и преподавание теории и истории народной художественной культуры;
самобытные народные мастера, исполнители фольклора и другие носители традиций
народной художественной культуры, творчество которых находит отражение в деятельности этнокультурных центров, хореографических любительских коллективов, любительских театров,
студий декоративно-прикладного творчества, студий кино, фото- и видеотворчества, учебных заведений и других учреждений, в которых осуществляется изучение и преподавание теории и
истории народной художественной культуры;
произведения народного художественного творчества;
участники коллективов, студий, кружков, любительских объединений народного художественного творчества и процессы развития их творческих способностей, художественно-эстетических потребностей, интересов, вкусов, духовно-нравственных ценностей и идеалов, других личностных качеств;
руководители коллективов народного художественного творчества и применяемые ими формы, методы, средства приобщения различных групп населения к художественно-творческой
деятельности, к национально-культурным традициям народов России и других стран;
слушательская и зрительская аудитории;
различные категории обучающиеся по программам этнокультурных центров,
хореографических любительских коллективов, любительских театров, студий декоративно-прикладного творчества, студий кино, фото- и видеотворчества, учебных заведений и других учреждений, в которых осуществляется изучение и преподавание теории и истории народной художественной культуры;
методисты народного художественного творчества и применяемые ими формы, методы,
средства организации, руководства и методического обеспечения сети самодеятельных художественно-творческих коллективов;
преподаватели этнокультурных, художественно-творческих дисциплин и применяемые ими педагогические технологии.
Бакалавр по направлению подготовки 071500 Народная художественная культура
готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
педагогическая;
художественно-творческая;
методическая;
организационно-управленческая; культурно-просветительная.
Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.
