
- •Самостійні роботи Розділ і. Подільність натуральних чисел
- •Тема 1. Дільники і кратні
- •1. 1) Записати усі чотири дільники числа 10.
- •2) Записати перші чотири натуральні числа, кратні числу 12.
- •4) Із чисел 7245; 602; 501; 1008; 103 виписати ті що:
- •3. Не виконуючи ділення записати остачу від ділення числа 4327:
- •1. 1) Записати усі чотири дільники числа 15.
- •2) Записати перші чотири натуральні числа, кратні числу 9.
- •3. Не виконуючи ділення записати остачу від ділення числа 5319:
- •1. 1) Записати усі чотири дільники числа 15.
- •2) Записати перші чотири натуральні числа, кратні числу 8.
- •3. Не виконуючи ділення записати остачу від ділення числа 4753:
- •Тема 2. Прості і складені числа
- •Тема 3. Найбільший спільний дільник
- •Тема 4. Найбільший спільний дільник
- •Розділ іі. Звичайні дроби
- •Тема 5. Основна властивість дробів. Скорочення дробів
- •Тема 6. Зведення дробів до спільного знаменника
- •Тема 7. Додавання і віднімання звичайних дробів
- •Тема 8. Додавання і віднімання цілих та дробових чисел
- •Тема 9. Множення звичайних дробів
- •Тема 10. Ділення звичайних дробів
- •Тема 11. Перетворення звичайних дробів у десяткові
- •Розділ і. Відношення і пропорції
- •Тема 12. Відношення. Відсоткове відношення
- •Тема 13. Пропорції
- •Тема 14. Пряма і обернена пропорційність. Пропорційний поділ
- •Розділ і. Геометричні фігури
- •Тема 15. Прямі, що перетинаються; перпендикулярні прямі. Паралельні прямі
- •Тема 16. Паралелограми: периметр, площа
- •Тема 17. Трикутники: пеметр, площа
- •Тема 18. Довжина кола. Площа круга
- •Тема 19. Пряма призма
- •Тема 20. Циліндр
- •Тема 21. Куля
- •Розділ V. Раціональні числа та дії над ними
- •Тема 22. Додатні і від’ємні числа
- •Тема 23. Додавання раціональних чисел
- •Тема 24. Віднімання раціональних чисел
- •Тема 25. Множення раціональних чисел
- •Тема 26. Ділення раціональних чисел
- •Тема 27. Перетворення виразів
- •Тема 28. Рівняння
- •Тема 29. Розв’язування задач за допомогою рівнянь
- •Тема 30. Координатна площина
3. Не виконуючи ділення записати остачу від ділення числа 4753:
а) на 2; б) на 5; б) на 3; в) на 9.
Тема 2. Прості і складені числа
№ 5. Варіант 1.
Середній рівень
1. 1) Подати у вигляді степеня добуток 2 2 2 2 2.
2) Записати усі одноцифрові прості числа.
3) Яке з чисел 1; 48; 102; 19; 2705 є простим числом?
4) Розкласти на прості множники числа 14; 39; 25.
2. Розкласти на прості множники числа 30; 28; 8.
3. Розкласти число 210 на прості множники у стовпчик.
Достатній рівень
1. 1) Записати число за його розкладом на прості множники: 23 3 5.
2) Розкласти на прості множники число 168. Добутки однакових множників подати у вигляді степеня.
2. Розкласти на прості множники числа: а) 1000; б) 90000.
3. Розкласти число 78 на прості множники і записати:
а) усі його дільники, які є добутками двох простих множників;
б) усі дільники числа.
Високий рівень
1. 1) Розкласти на прості множники числа: а) 1456; б) 6000000.
2) Розкласти на прості множники число 462 і записати:
а) усі його складні дільники, які є добутками двох простих множників;
б) усі його складні дільники, які є добутками трьох простих множників;
в) усі дільники числа.
2. Записати число за його розкладом на прості множники:
а) 32 26 56; б) 27 3 56 11.
3. Розкласти на прості множники число 126 і за розкладом знайти всі його дільники.
№ 6. Варіант 2.
Середній рівень
1. 1) Подати у вигляді степеня добуток 3 3 3 3.
2) Записати усі прості числа другого десятку.
3) Яке з чисел 1; 54; 20; 17; 3605 є простим числом?
4) Розкласти на прості множники числа 21; 34; 9.
2. Розкласти на прості множники числа 30; 28; 8.
3. Розкласти число 350 на прості множники у стовпчик.
Достатній рівень
1. 1) Записати число за його розкладом на прості множники: 2 32 5.
2) Розкласти на прості множники число 594. Добутки однакових множників подати у вигляді степеня.
2. Розкласти на прості множники числа: а) 100; б) 4900000.
3. Розкласти число 66 на прості множники і записати:
а) усі його дільники, які є добутками двох простих множників;
б) усі дільники числа.
Високий рівень
1. 1) Розкласти на прості множники числа: а) 5308; б) 1500000.
2) Розкласти на прості множники число 210 і записати:
а) усі його складні дільники, які є добутками двох простих множників;
б) усі його складні дільники, які є добутками трьох простих множників;
в) усі дільники числа.
2. Записати число за його розкладом на прості множники:
а) 132 24 54; б) 25 3 54 11.
3. Розкласти на прості множники число 84 і за розкладом знайти всі його дільники.
№ 7. Варіант 3.
Середній рівень
1. 1) Подати у вигляді степеня добуток 5 5 5 5.
2) Записати усі прості числа більші від 30 і менші від 40.
3) Яке з чисел 1; 96; 111; 13; 15 є простим числом?
4) Розкласти на прості множники числа 15; 38; 49.
2. Розкласти на прості множники числа 30; 28; 125.
3. Розкласти число 330 на прості множники у стовпчик.
Достатній рівень
1. 1) Записати число за його розкладом на прості множники: 22 3 7.
2) Розкласти на прості множники число 528. Добутки однакових множників подати у вигляді степеня.
2. Розкласти на прості множники числа: а) 10000; б) 9000.
3. Розкласти число 231 на прості множники і записати:
а) усі його дільники, які є добутками двох простих множників;
б) усі дільники числа.
Високий рівень
1. 1) Розкласти на прості множники числа: а) 1368; б) 1400000.
2) Розкласти на прості множники число 1155 і записати:
а) усі його складні дільники, які є добутками двох простих множників;
б) усі його складні дільники, які є добутками трьох простих множників;
в) усі дільники числа.
2. Записати число за його розкладом на прості множники:
а) 112 24 54; б) 26 3 55 7.
3. Розкласти на прості множники число 132 і за розкладом знайти всі його дільники.
№ 8. Варіант 4.
Середній рівень
1. 1) Подати у вигляді степеня добуток 7 7 7.
2) Записати усі прості числа більші від 40 і менші від 50.
3) Яке з чисел 1; 275; 23; 333; 1024 є простим числом?
4) Розкласти на прості множники числа 10; 22; .
2. Розкласти на прості множники числа 70; 45; 8.
3. Розкласти число 390 на прості множники у стовпчик.
Достатній рівень
1. 1) Записати число за його розкладом на прості множники: 2 3 73.
2) Розкласти на прості множники число 504. Добутки однакових множників подати у вигляді степеня.
2. Розкласти на прості множники числа: а) 100000; б) 490000.
3. Розкласти число 165 на прості множники і записати:
а) усі його дільники, які є добутками двох простих множників;
б) усі дільники числа.
Високий рівень
1. 1) Розкласти на прості множники числа: а) 1456; б) 6000000.
2) Розкласти на прості множники число 462 і записати:
а) усі його складні дільники, які є добутками двох простих множників;
б) усі його складні дільники, які є добутками трьох простих множників;
в) усі дільники числа.
2. Записати число за його розкладом на прості множники:
а) 32 26 56; б) 27 3 56 11.
3. Розкласти на прості множники число 126 і за розкладом знайти всі його дільники.