
- •1.Сведение об аттестуемом работнике
- •2.Оглавление
- •1.Сведение об аттестуемом работнике …......……………………….……........... . 2
- •3.Пояснительная записка
- •4.Самоанализ педагогической деятельности
- •5.Реализуемая образовательная программа объединения «виа»
- •1. Учебно-тематические план 1 года обучения:
- •2. Содержание изучаемого курса 1 года обучения, куда входят следующие этапы занятий:
- •3. Методическое обеспечение программы
- •4. Условия реализации программы:
- •6.1.Используемые образовательные технологии
- •6.2.Результативность использования современных образовательных технологий
- •Вопрос 1. На каких инструментах тебе хотелось бы научиться играть?
- •Вопрос 2. Какие виды работ тебе интересно выполнять на занятиях?
- •Вопрос 3. Есть ли у тебя возможность проявлять свои творческие способности на занятиях?
- •7.Методическая деятельность педагога, ее результативность
- •Диаграмма результатов усвоения материала методических разработок по годам изучения в %
- •7.1.Обобщение и распространение опыта работы
- •7.2. Открытый урок в объединении «виа» по теме: «Расположение нот на струнах гитары и особенности приемов звукоизвлечения на аккустической гитаре и электрогитаре».
- •1.Образовательные
- •2. Физиологические:
- •3.Воспитательные:
- •8. Диагностика и результативность деятельности обучающихся
- •9. Личные достижения педагогического работника
- •9.1.Участие в конкурсах
- •9.2.Работа в творческих, проектных группах
5.Реализуемая образовательная программа объединения «виа»
Для обучения подростков основам вокального искусства и исполнительского мастерства на электромузыкальных инструментах, мною была разработана программа для объдинения «ВИА», которая призвана сыграть регенерирующую роль в процессе образования детей средствами музыки, и способна сыграть роль в формировании художественного вкуса новых поколений.
Основной целью программы является включение подростков в активную творческую деятельность для оказания целенаправленного педагогического воздействия на личность ребенка средствами музыкального искусства.
Основными задачами программы «ВИА» является: обучение игре на музыкальных инструментах и формирование исполнительских навыков; развитие творческих способностей музыкально-одаренных детей и привлечение их к занятиям в системе дополнительного образования в объединениях детских и юношеских коллективов, увлеченных идеей музыкальной самодеятельности; формирование эстетического вкуса у современных детей и подростков; обучение молодежных коллективов навыкам сценического выступления; поиск ярких, талантливых детей, для привлечение их к участию в культурных программах различных уровней.
Программа рассчитана на 3 года обучения. Занятия проводятся 3 раза в неделю по 3 часа. В систему работы объдинения «ВИА» входят как занятия в составе групп, так и индивидуальные занятия, на которых применяются специальные упражнения для постановки голоса, выработки навыков правильного дыхания, дикции ученикам, а также используются педагогические средства и методики для обучения игры на электромузыкальных инструментах.
Количество детей в группах I года обучения - 12 человек, II года обучения -10 человек, Ш года обучения -8 человек.
Структура программы объединения «ВИА» включает в себя:
1. Учебно-тематические план 1 года обучения:
№ |
Содержание |
Общее количество часов
|
Количество часов на |
|
|
|
теорию |
практику
|
|
1 |
Организационное занятие |
2 |
1 |
1 |
2 |
Звеньевые занятия на инструментах |
74 |
4 |
70 |
3 |
Основы музыкальной грамоты и сольфеджио |
51 |
25 |
26 |
4 |
Музыкально-образовательные беседы и слушание музыки. |
9 |
5 |
4 |
5 |
Ансамбль |
74 |
4 |
70 |
6 |
Индивидуальные занятия |
104 |
4 |
102 |
7 |
Итоговое занятие |
2 |
1 |
1 |
8 |
Концертная деятельность |
6 |
1 |
5 |
Итого |
324 |
45 |
279 |