Заключение

Делая вывод из вышесказанного. говорим о том, что концертные

программы имеют длительную и многообразную историю развития.

От древности до наших дней можно сказать, что Олимпийские

игры были не столько спортивным мероприятием, сколько культур-

ным. Игры были мероприятие общегреческого масштаба. Греков на

Олимпиаду влекло ощущение общегреческого единства, возмож-

ность прикоснуться к великой культуре, слышать знакомую речь,

восхищаться самим зрелищем.

Театрализация предполагает возможность преподнесения в ху-

дожественной форме и именно театральными средствами той или

иной идеи. А в применении к представлениям, родственным массо-

вым праздникам, вечерам, концертам, слово «театрализация» может

означать лишь органическое сочетание нетеатрального, жизненного,

непосредственно связанного о жизненной и общественной практи-

кой и другими видами деятельности людей с одной стороны и с дру-

гой – художественного материала, образного. Это сочетание, этот

своеобразный «сплав» жизненного (иными словами - документаль-

ного) и художественного создаѐтся с целью определѐнного воздей-

ствия на публику. Иначе говоря «начало художественно-образное

сливается здесь воедино с началом утилитарным (дидактическим,

агитационным, пропагандистским), и ему подчиняется». Концерт –

от итальянского «кончерто» – состязание, соревнование. Конечно

же, на сцене не происходит явной борьбы, в которой кто-то должен

победить, кто-то проиграть, но глубинный подтекст слова сохраня-

ется. Ведь каждый исполнитель, вышедший на сцену, ждет призна-

ния, аплодисментов и не хочет выглядеть хуже других. Обеспечить

успех каждому исполнителю, тем более, если это дети, – самая глав-

ная педагогическая и режиссерская задача организатора концерта.

Говоря о театрализации, можно сказать, что она предполагает воз-

можность преподнесения в художественной форме и именно теат-

ральными средствами той или иной идеи. А в применении к пред-

ставлениям, родственным массовым праздникам, вечерам, концер-

там, слово «театрализация» может означать лишь органическое со-

четание не театрального, жизненного, непосредственно связанного с

жизненной и общественной практикой и другими видами деятельно-

сти людей с одной стороны и с другой – художественного материа-

ла, образного. Это сочетание, этот своеобразный «сплав» жизненно-

го (иными словами - документального) и художественного создается

62

с целью определенного воздействия на публику. Иначе говоря «на-

чало художественно-образное сливается здесь воедино с началом

утилитарным (дидактическим, агитационным, пропагандистским), и

ему подчиняется». Все художественные номера концерта вплетают-

ся в канву сюжета. Для такого концерта приходится немало потру-

диться и сценаристу, и постановщику, и исполнителям. Сюжетная

линия концерта придерживается основных законов драматургии,

действие должно развиваться по нарастающей кульминации и фина-

лу. Исходя из этого, распределяются и номера концертов. Концерт

любого вида может иметь и еще свою дополнительную жанровую

окраску, что сразу же просматривается и в названии концерта. На-

пример, митинг-концерт, концерт-бенефис и т. д. В некоторые кон-

церты их авторами включаются такие структурные части, как пролог

и эпилог, которые несут свою смысловую и художественную задачу

к общему замыслу сценариста и режиссер.