
- •Тема 1. Вступ. Виховання первісному суспільстві.
- •Тема 2. Виховання, школа і зародження педагогічної думки в державах Стародавнього Сходу, Греції і Римі.
- •Тема 3. Розвиток школи, виховання і педагогічних ідей в епоху Середньовіччя і Відродження.
- •Тема 4. Шкільництво тa педагогічна думка країн Європи
- •Тема 5.Розвиток школи і педагогіка у країнах Західної Європи XIX ст.
- •Тема 6. Розвиток освіти і педагогічна думка в період піднесення національно-визвольного руху (ренесанс)
- •Тема 7. Розвиток української педагогіки і шкільництва в Україні в 2 половині XIX ст. – поч. XX ст.
Тема 6. Розвиток освіти і педагогічна думка в період піднесення національно-визвольного руху (ренесанс)
98. Вкажіть у якому році Галицько-Волинське князівство припинило своє державне існування:
А) 1386 р.;
Б) 1387 р.;
В) 1837 р.;
Г) 1368 р..
99. Вкажіть у якому році була підписана Берестейська унія:
А) 1569 р.;
Б) 1659 р.;
В) 1596 р.;
Г) 1347 р.
333. У яких роках XX ст. було відкрито 1357 початкових шкіл; 130 середніх комерційних училищ; 33 жіночих гімназії:
А) На початку XX ст.;
Б) В 50-их р. ХХ ст.;
В) В 70-их р. ХХ ст.;
Г) В 90-их р. ХХ ст.
100. «566 томів різних актів 1386-1794 років, які вийшли з литовсько-руської великокняжої та інших канцелярій, які були писані тогочасною українською літературною мовою, де було дуже показний вплив живої народної мови» - це
А) «Писарська канцелярія»;
Б) Архів литовського князя Ягайла;
В) «Литовська Метрика»;
Г) «Збірник польського ведения».
101. Вкажіть у який період виник протестантизм:
А) У XV ст.;
Б) У XVI ст.;
В) У XVI ст.;
Г) У XIV ст..
102. Вкажіть де був відкритий найбільший освітній єзуїтський центр (академія):
А) У Вільнюсі;
Б) У Ризі;
В) У Дрездені;
Г) В Острозі.
103. Назвіть першого ректора найбільшого освітнього єзуїтського центру у Вільнюсі та активного діяча єзуїтів:
А) Петро Могила;
Б) Володимир Мономах;
В) Павло Пестель;
Г) Петро Скарга.
104. Вкажіть у якому році було заснована Львівська братська школа:
А) 1558 р.;
Б) 1585 р.;
В) 1858 р.;
Г) 1537 р.
111. Вкажіть, у якому році була заснована Києво-Могилянська академія:
А) 1695 р.;
Б) 1659 р.;
В) 1596 р.;
Г) 1569 р.
105. Вкажіть, який навчальний заклад був заснований у 1659 р.:
А) Київський національний університет ім. Тараса Шевченка;
Б) Львівська братська школа;
В) Києво-Могилянська академія;
Г) Острозька академія.
106. День заснування цієї школи (15 жовтня 1615р.) знаменується передачею меценатом
Галшкою Гулевичівною спадкової землі у місті Києві у власність Київського братства.
Вкажіть назву цієї школи.
А) Острозька школа;
Б) Київська братська школа;
В) Львівська братська школа;
Г) Холмська братська школа.
107. Вкажіть, яких спеціалістів підготовлювала Львівська братська школа в період піднесення національно-визвольного руху:
А) Вчителів;
Б) Дяків;
В) Вчителів на священників;
Г) Дяків та вчителів.
108. Вкажіть у якому році була заснована Київська братська школа:
А) 15 жовтня 1615 р.;
Б) 16 жовтня 1516 р.;
В) 11 липня 1611 р.;
Г) 12 вересня 1515 р.
109. Який був термін навчання у Києво-Могилянській академії:
А) 12 років;
Б) 11 років;
В) 8 років;
Г) 14 років.
110. Вкажіть, який стиль переважав у період національно-визвольного руху;
А) Бароко;
Б) Ренесанс;
В) Романтизм;
Г) Готика.
111. Вкажіть, скільки класів тривав ІІ етап навчання у Києво-Могилянській академії:
А) 12 років;
Б) 4 роки;
В) 6 років;
Г) 8 років.
112. Виберіть серед наведених предметів, ті, які вивчали діти в період піднесення національно-визвольного руху:
А) Вивчали азбуку;
Б) Вивчали риторику;
В) Читали «Часослов»;
Г) Вивчали латинь;
Д) Вивчали молитви.
113. Вкажіть, хто займався освітньою діяльністю у період піднесення національно-визвольного руху:
А) Викладачі грамоти;
Б) Світські вчителі;
В) Мандрівні дяки;
Г) Мандрівні вчителі;
Д) Майстри грамоти.
114. Вкажіть книги, які друкувались в період 1580-1581 рр. при Острозькій академії:
А) «Хронологія»;
Б) Старий Заповіт;
В) Новий Заповіт;
Г) Псалтир;
Д) Острозька Біблія.
115. Вкажіть серед навидів ті предмети, вивчення яких у Києво-Могилянській академії входили до І етапу навчання:
А) інфіма;
Б) граматика;
В) богослов’я;
Г) синтаксима;
Д) поетика.
116. Вкажіть серед навидів ті предмети, вивчення яких у Києво-Могилянській академії входили до ІІ етапу навчання:
А) поетика;
Б) граматика;
В) риторика;
Г) філософія;
Д) синтаксема.