
- •Пояснительная записка
- •Виды учебной работы и объем учебной дисциплины в часах по курсам/семестрам
- •Содержание учебной дисциплины
- •Декоративных элементов
- •Список литературы
- •Методические указания по выполнению контрольной работы № 1
- •Краткое содержание теоретического материала по темам контрольной работы № 1
- •Тема 1.2. Законы перспективы
- •Тема 1.3. Рисование драпировки
- •Тема 1.4. Рисование натюрморта
- •Оценивание контрольной работы
- •Критерии оценивания
- •Задания для контрольной работы
- •Тема 1.2. Законы перспективы
- •Графический лист № 1
- •Тема 1.3. Рисование драпировки
- •Графический лист № 2
- •Тема 1.4. Рисование натюрморта
- •Графический лист № 3
Министерство
общего и профессионального образования
Свердловской области
ГБОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ОГСЭ.03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ
специальность: 080110 «Банковское дело» (базовый уровень)
Екатеринбург, 2012
Методические рекомендации по учебной дисциплине ОП.04 СПЕЦРИСУНОК И ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГРАФИКА для подготовки специалистов по специальности СПО 262019 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий» (базовый уровень) - Екатеринбург: ОТДиС, 2014.
Составитель:
г. Екатеринбург ГАОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса»,
преподаватель: Е.Н. Зуева, первая квалификационная _категория
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Методические рекомендации составлены в соответствии с программой учебной дисциплины: ОП.04 «Спецрисунок и художественная графика» для специальности СПО 622019 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий» (базовый уровень) и предназначены для заочной формы обучения.
Данные методические рекомендации включают содержание 1 раздела учебной дисциплины ОП.04 «Спецрисунок и художественная графика» её теоретическую часть, вопросы для самоконтроля знаний и задания для контрольной работы.
Структура методических рекомендаций способствует систематизации и обобщению теоретического материала, что поможет студентам успешно самостоятельно изучать учебную дисциплину «Спецрисунок и художественная графика».
Рассмотрены и одобрены на заседании Методического Совета.
Протокол от «___»______________2014, № _____.
Председатель Методического совета ОТДиС |
_____________ Н.А. Зелова |
г. Екатеринбург ОТДиС, 2014
СОДЕРЖАНИЕ
№ п/п |
Раздел |
Стр. |
|
Пояснительная записка |
4 |
|
виды учебной работы и объем учебной дисциплины в часах по курсам/семестрам |
5 |
|
Содержание разделов и тем учебной дисциплины |
7 |
|
Список литературы |
9 |
|
Методические рекомендации по выполнению контрольной работы |
11 |
|
Краткое содержание теоретического материала по темам Контрольной работы № 1 |
12 |
|
Критерии оценивания контрольной работы |
14 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Титульный лист |
15 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Задания для контрольной работы |
16 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Последовательность выполнения графических листов |
18 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Образцы Графической работы
|
20 |
Пояснительная записка
Методические рекомендации составлены для изучения и выполнения работ по учебной дисциплине ОП.04 СПЕЦРИСУНОК И ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГРАФИКА, соответствуют требованиям ФГОС СПО и предназначены для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников ГАОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса» по специальности СПО 262019 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий» заочной формы обучения.
В соответствии с учебным планом, учебная дисциплина ОП.04 СПЕЦРИСУНОК И ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГРАФИКА входит в общепрофессиональный цикл дисциплин и рекомендуется к освоению на I-III курсах, обеспечивает совокупность систематизированных знаний и умений, а также определенный уровень развития познавательных способностей и практической подготовки.
Целью изучения учебной дисциплины ОП.04 СПЕЦРИСУНОК И ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГРАФИКА является совершенствование интеллектуального и творческого потенциала студентов, развития у них художественной культуры, способности мысленно создавать образы костюма и изображение его с помощью графических средств различными способами, навыков выполнения иллюстративно-графического материала.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать:
принципы перспективного построения геометрических форм;
основные законы перспективы и распределения света и тени при изображении предметов, приемы черно-белой графики;
основные законы изображения предметов, окружающей среды, фигуры человека;
теорию цвета;
графику и ее использование в рисовании фигуры человека;
графическое решение композиции из двух и более фигур в одежде
уметь:
выполнять рисунки с натуры с использованием разнообразных графических приемов (геометрических тел, драпировки, натюрморта);
выполнять линейно-конструктивный рисунок геометрических тел, предметов быта и фигуры человека (частей фигуры, рисование головы);
выполнять кратковременные зарисовки и наброски фигуры в одежде;
выполнять рисунки с использованием методов построения пространства на плоскости.
При изучении учебной дисциплины ОП.04 СПЕЦРИСУНОК И ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГРАФИКА используется форма практических занятий, а также самостоятельная работа студента, которая составляет большую часть учебного времени.
Максимальная учебная нагрузка студента составляет 390 часов, обязательное количество аудиторных занятий составляет:
- 260 часов, по очной форме;
- 60 часов, по заочной форме обучения;
- 330 часов, самостоятельная работа студентов по заочной форме обучения
Виды учебной работы и объем учебной дисциплины в часах по курсам/семестрам
Таблица 1
Курс |
Семестр |
Количество часов |
|||||
Всего |
Лекции |
Лабораторно-практические занятия |
Формы контроля |
Курсовая работа |
Самостоятельная работа |
||
1 |
1 |
60 |
0 |
|
- |
- |
330 |
2 |
20 |
|
дифференцированный зачёт |
- |
|||
2 |
3 |
20 |
|
контрольная работа 1 дифференцированный зачёт |
- |
||
4 |
10 |
|
контрольная работа 2 дифференцированный зачёт |
- |
|||
3 |
5 |
10 |
|
контрольная работа 3 ЭКЗАМЕН |
- |
Содержание учебной дисциплины ОП.04 СПЕЦРИСУНОК И ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГРАФИКА предусматривает следующие виды контроля:
текущий контроль знаний - осуществляется в процессе изучения каждой темы практических заданий на аудиторных занятиях, а также при выполнении домашних письменных контрольных работ в межсессионный период;
рубежный - контрольные работы, дифференцированный зачёт;
промежуточный – ЭКЗАМЕН.