
- •Рекомендации по выполнению контрольной работы № 3
- •Часть 1. Грамматика.
- •Часть 2. Разговорный язык.
- •Часть 3. Профессиональный язык.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 1.
- •Часть 1. Grammar
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 2.
- •1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
- •2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
- •3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
- •4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
- •5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
- •1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
- •Прочитайте текст, письменно переведите на русский язык. Подготовьте текст на чтение и устный перевод. Выпишите в тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 3.
- •1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
- •2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
- •3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
- •4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
- •5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
- •1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
- •Прочитайте текст, письменно переведите на русский язык. Подготовьте текст на чтение и устный перевод. Выпишите в тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 4.
- •1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
- •2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
- •3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
- •4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
- •5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
- •1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
- •Прочитайте текст, письменно переведите на русский язык. Подготовьте текст на чтение и устный перевод. Выпишите в тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 5.
- •1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
- •2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
- •3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
- •4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
- •5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
- •1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
- •Прочитайте текст, письменно переведите на русский язык. Подготовьте текст на чтение и устный перевод. Выпишите в тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 6.
- •Часть 1. Grammar
- •1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
- •Мы всегда обсуждаем наши проблемы с родителями.
- •Мне еще ничего не говорили об этом.
- •2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
- •3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
- •4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
- •5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
- •1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
- •Прочитайте текст, письменно переведите на русский язык. Подготовьте текст на чтение и устный перевод. Выпишите в тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 7.
- •1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
- •2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
- •3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
- •4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
- •5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
- •1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
- •Прочитайте текст, письменно переведите на русский язык. Подготовьте текст на чтение и устный перевод. Выпишите в тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 8.
- •1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
- •2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
- •3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
- •4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
- •5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
- •1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
- •Прочитайте текст, письменно переведите на русский язык. Подготовьте текст на чтение и устный перевод. Выпишите в тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 9.
- •1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
- •2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
- •3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
- •4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
- •5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
- •1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
- •Прочитайте текст, письменно переведите на русский язык. Подготовьте текст на чтение и устный перевод. Выпишите в тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 10.
- •1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
- •2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
- •3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
- •4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
- •5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
- •1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
- •Прочитайте текст, письменно переведите на русский язык. Подготовьте текст на чтение и устный перевод. Выпишите в тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом.
Контрольная работа № 3 Вариант 3.
Часть 1. GRAMMAR
1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
Завтра в 10 часов утра мы будем писать сочинение.
Мы всегда обсуждаем наши проблемы с родителями.
Когда я добрался до станции, уже темнело.
Его брат преподает в школе с 1965 года.
Я никогда прежде не видела этого фильма.
В нашем городе сейчас строится новый театр
Об этой книге очень много говорят.
Мне еще ничего не говорили об этом.
Когда пришел директор, все было готово: документы были проверены, и письма были напечатаны.
Когда лодка пропала из вида, мы пошли домой.
На него можно положиться.
Над ним смеялись, когда он сказал это.
За ними уже послали?
На эту статью часто ссылаются.
Им обещали информацию по этому вопросу.
2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
My friend knows German ..... and she can help you with the translation.
His lesson was so difficult, that ..... students understood it.
She has ..... problems.
I enjoy my life here. I have ..... friends and we meet quite often.
There are very ..... old houses left in our street.
Move on. Very ..... time left.
There are ..... computer classrooms in our school. We’d like to have more.
We’ve got ..... food in the house, if you’re hungry.
3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
Did you take ..... photographs when you were on holiday?
There aren’t ..... offices here.
Do you know ..... people here?
Pete always puts ..... sugar into tea.
How ..... money have you got?
4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
Have you got ..... free time on Friday evening?
There was ..... strange noise outside.
It’s rather nasty outside, I’m not going ..... tonight.
Does ..... understand this?
She refuses to have ..... to do with him now.
..... could do this for you.
When I came home, there was ..... there.
I have ..... interesting news to tell him.
She comes here ..... day.
I’m not going to tell you ..... about it.
5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
1. Our children and grandchildren (suffer) if we not (look) after our
planet.
2. You (learn) German more easily if you (study) a little every day.
3. If I (be) him, I (refuse) that position in the company.
4. Should we (need) such goods we (write) to you again.
5. In case the port of loading or discharge (be) inaccessible owing to ice, the vessel (proceed) to the nearest safe and accessible port.
Часть 2.
1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
What are you wearing?
Where did you buy your clothes?
Where is your favorite place to shop for clothes?
Do you own any handmade clothing?
Do you own any secondhand clothing?
Do you generally wear tight or baggy clothes?
What colors look best on you?
Do you shop around when you look for clothes or do you buy the first thing you like?
Do you buy brand name clothing?
Do you think expensive name brands are worth it?
Have you ever been to a fashion show?
Do you think you are fashionable?
What is trendy for clothing these days?
Who is the most stylish person in the class?
What do you think about fur coats?
How about leather products?
Do you ever wear silk clothing such as silk shirts or ties?
Do you ever wear wool clothing?
How do clothes affect your confidence or personality?
What would you wear to a job interview?
Часть 3.