
- •Рекомендации по выполнению контрольной работы № 3
- •Часть 1. Грамматика.
- •Часть 2. Разговорный язык.
- •Часть 3. Профессиональный язык.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 1.
- •Часть 1. Grammar
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 2.
- •1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
- •2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
- •3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
- •4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
- •5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
- •1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
- •Прочитайте текст, письменно переведите на русский язык. Подготовьте текст на чтение и устный перевод. Выпишите в тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 3.
- •1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
- •2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
- •3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
- •4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
- •5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
- •1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
- •Прочитайте текст, письменно переведите на русский язык. Подготовьте текст на чтение и устный перевод. Выпишите в тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 4.
- •1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
- •2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
- •3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
- •4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
- •5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
- •1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
- •Прочитайте текст, письменно переведите на русский язык. Подготовьте текст на чтение и устный перевод. Выпишите в тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 5.
- •1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
- •2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
- •3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
- •4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
- •5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
- •1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
- •Прочитайте текст, письменно переведите на русский язык. Подготовьте текст на чтение и устный перевод. Выпишите в тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 6.
- •Часть 1. Grammar
- •1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
- •Мы всегда обсуждаем наши проблемы с родителями.
- •Мне еще ничего не говорили об этом.
- •2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
- •3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
- •4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
- •5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
- •1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
- •Прочитайте текст, письменно переведите на русский язык. Подготовьте текст на чтение и устный перевод. Выпишите в тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 7.
- •1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
- •2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
- •3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
- •4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
- •5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
- •1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
- •Прочитайте текст, письменно переведите на русский язык. Подготовьте текст на чтение и устный перевод. Выпишите в тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 8.
- •1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
- •2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
- •3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
- •4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
- •5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
- •1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
- •Прочитайте текст, письменно переведите на русский язык. Подготовьте текст на чтение и устный перевод. Выпишите в тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 9.
- •1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
- •2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
- •3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
- •4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
- •5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
- •1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
- •Прочитайте текст, письменно переведите на русский язык. Подготовьте текст на чтение и устный перевод. Выпишите в тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом.
- •Контрольная работа № 3 Вариант 10.
- •1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
- •2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
- •3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
- •4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
- •5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
- •1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
- •Прочитайте текст, письменно переведите на русский язык. Подготовьте текст на чтение и устный перевод. Выпишите в тетрадь незнакомые слова с транскрипцией и переводом.
Контрольная работа № 3 Вариант 6.
Часть 1. Grammar
1. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на время глагола в действительном и страдательном залоге.
Завтра в 10 часов утра мы будем писать сочинение.
Мы всегда обсуждаем наши проблемы с родителями.
Когда я добрался до станции, уже темнело.
Его брат преподает в школе с 1965 года.
Я никогда прежде не видела этого фильма.
Я пытаюсь объяснить тебе наш план целый час, а ты меня не слушаешь.
Его брат преподает в школе с 1965 года.
Я уверен, его будут слушать с большим вниманием.
На него можно положиться.
Когда лодка пропала из вида, мы пошли домой.
За ними уже послали?
Мне еще ничего не говорили об этом.
В нашем городе сейчас строится новый театр.
Когда вы позвонили, работа была только закончена.
Эти книги продаются во всех книжных магазинах.
2. Вставьте следующие количественные определители: little,(a) little, few, (a) few., переведите предложения.
When did you see Mary? – ..... days ago.
There was ..... food in the house, so we had to go to a restaurant.
Do you speak Chinese? – Yes, ......
If you have ..... spare time, look through this issue in the magazine.
I have got ..... pictures in my room, but not so many.
There is ..... paper in the bookcase. You may take it.
There are ..... restaurants having nice food, music and decorations.
We only get ..... rain in this region in summer.
3. Вставьте следующие количественные определители: much, many, a lot (of), plenty (of), переведите предложения.
Did you take ..... photographs when you were on holiday?
There aren’t ..... offices here.
Do you know ..... people here?
Pete always puts ..... sugar into tea.
How ..... money have you got?
4. Заполните пропуски, выбрав соответствующие формы местоимений some, any, no и их производных. Переведите предложения на русский язык.
I am very sorry, but I have ..... message for you.
I have ..... problems with my research paper.
«What did you do?» – «.....».
..... phoned, did they?
I was too puzzled to say ......
Is there ..... here who speaks Japanese?
. I knew ...... about their problems.
My glasses are ..... in the room, but I can’t find them.
We didn’t get ..... information.
There’s ..... at the door.
5. В условных предложениях поставьте глаголы в нужной форме.
1. I (to come) and see you off if I not (live) so far away.
2. If she (live) in the country, she (have) a dog.
3. If my colleagues (know) the overseas investors were coming,
4. Should we (need) such goods we (write) to you again.
5. The manager said the company (to suffer) losses last month if the stand-attendant not (to work) efficiently.
Часть 2.
1. Ответьте на вопросы несколькими предложениями
What are you wearing?
Where did you buy your clothes?
Where is your favorite place to shop for clothes?
Do you own any handmade clothing?
Do you own any secondhand clothing?
Do you generally wear tight or baggy clothes?
What colors look best on you?
Do you shop around when you look for clothes or do you buy the first thing you like?
Do you buy brand name clothing?
Do you think expensive name brands are worth it?
Have you ever been to a fashion show?
Do you think you are fashionable?
What is trendy for clothing these days?
Who is the most stylish person in the class?
What do you think about fur coats?
How about leather products?
Do you ever wear silk clothing such as silk shirts or ties?
Do you ever wear wool clothing?
How do clothes affect your confidence or personality?
What would you wear to a job interview?
Часть 3.