35.Порушення вищої нервової діяльності. Причини, профілактика.

Якщо враховувати дитину без врахування, індивідуальних особливостей з насильницьким пов’язуванням такої поведінки, яка не відповідає його потребам ігнорувати його як особистість та піддавати частим психу - травматичним ситуаціям прояви неадекватної поведінки закріплюється як патологічні стани-неврози.

Форма неврозів:

1. Істеричний – виявляється у вигляді на оснаві припадків.

2. Невростенія має багато різних проявів в її основі лежить низький рівень працездатності клітини центрів НС одним із ранніх проявів неврастенії є порушення сну, нічні страхи

3. Невроз нав’язаних станів нав’язливі рухи.

При наявності якості неврозів необхідно дитину обстежити у лікаря спеціаліста.

Для профілактики необхідно:

1. Вагітній жінці створити оптимальні умови життя, оберігати від хвилювання , перевтоми, захворювань

2. Після народження дитини створити умови оптимального нервово-психологічного розвитку здоровя, активної д-і ,що відповідають активним потребам.

3. Створення спокійної доброзичливої обстановки в сімї і в школі з правилами виховання,що враховує індивідуальні особливості.

4. Своєчасно помітити початкові форми неадекватної поведінки і не дати її перерости в неврози.

36.Втома, перевтома. Ознаки, профілактика.

37.Коливання працездатності протягом дня, тижня, року. Принципи побудови розкладу протягом дня, тижня. Організація перерв.

38.Шкільна зрілість, її критерії. Особливості розпорядку дня для 6 – літок.

Опорно – рухова система

39.Хімічний склад, будова кісток. Типи кісток. З'єднання кісток.

Кістка-це живий орган, що складається з органічних і неорганічних речовин,що зумовлюються їх властивості. В кістках 50%-води,28%-органічних речовин, 22%-мінеральних солей і 1/3 органічних речовин, в основному білок осеїн. Хімічний склад ккісток змінюється з віком, впливає харчування і стать, у кістках дітей більше органічних речовин 2Є/3 і 1/3 неорганічних, а в дорослих навпаки.

40.Основні відділи скелету людини, їх характеристика.

41.Вікові особливості скелету і м'язів.

- хімічний склад кісток

- терміни окостеніння різних відділів- відрізнятиметься пружність, міцність, гнучкість кісток

- особливості риси у будові кожного відділу скелету.

Скелет голови – тім’ячко

Скелет тулубу - формування вигинів

Скелет верхніх кінцівок – кисть руки

Скелет нижніх кінцівок – ступня

Вікові особливості м’язів:

- м’язові волокна дитини тонші, містять більше води, менше білків, практично не містять жирів

- скоротливість м’язів дітей та їх витривалість – набагато менша ніж у дорослих. Вони швидко втомлюються.

- м’язи дітей молодше - шкільного віку знаходяться в процесі без перервного росту і розвитку, тільки після 12р.спостерігається підвищується витривалість. Сила витривалості у дівчат менша ніж у хлопців, тому слід регламентувати фізичне навантаження. Найбільша витривалість м’язів розвивається у 25-30 р.