
- •Практичного заняття з теми:
- •Актуальність теми
- •2. Навчальні цілі
- •3. Виховні цілі
- •4. Міждисціплинарна інтеграція
- •5. Зміст теми заняття
- •Первинні кровотечі
- •Поранення життєвоважливих органів
- •Травматичний або геморагічний шок
- •Анаеробна інфекція
- •Екстрена специфічна профілактика правця
- •Пов'язка виконує наступні функції:
- •Етапи проведення перев'язки
- •Вона дозволяє надійно оцінити прогрес місцевого лікування,
- •Забезпечує належний інформаційний обмін між лікарями й медсестрами,
- •6. План та організаційна структура заняття
- •7. Матеріали методичного забезпечення заняття
- •1. Матеріали контролю підготовчого етапу заняття
- •Питання з міжпредметної інтеграції :
- •Еталони вірних відповідей на тестові завдання:
- •Тест №1
- •Тест №2
- •Тест №3
- •Тест №4
- •Тест №5
- •2. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття Інструкція-алгоритм «Приготування стола перев’язувальної сестри»
- •Інструкція-алгоритм «Оцінка стану рани»
- •Інструкція-алгоритм «Контрольна перев’язка асептичної післяопераційної рани»
- •Інструкція-алгоритм «Перев’язка рани з дренажем»
- •Інструкція-алгоритм «Проведення туалету рани»
- •Інструкція-алгоритм «Зняття вузлових швів»
- •Задача №5
- •Задача №6
- •Задача №7
- •Задача №8
- •Інструкція
- •2.План проведення заняття:
- •Протокол оцінки знань заняття з теми ” Відкриті механічні ушкодження. Догляд за хворими. ”
- •На методичну розробку практичного заняття з медсестринства в хірургії
Інструкція
(для студентів)
Назва предмету: ХІРУРГІЯ / МЕДСЕСТРИНСТВО В ХІРУРГІЇ
Тема: « Відкриті механічні ушкодження»
Спеціальність: ЛІКУВАЛЬНА СПРАВА / СЕСТРИНСЬКА СПРАВА
Оснащення: гумові рукавички, перев´язувальний матеріал, алгоритми-інструкції, хірургічний інструментарій, лігатура, бинт, ниркоподібні лотки, липкий пластир, розчини антисептиків.
1.КОНКРЕТНІ ЦІЛІ:
Студент повинен
ознайомитись з: (a=1)
Уявленням про рану.
Видами ран, класифікацією.
Етапами перебігу ранового процесу.
засвоїти: (a=2)
Основи надання першої допомоги.
Загальні принципи ПХО.
Антибактеріальна терапія, особливості лікування гнійних ран.
Види раневої інфекції.
оволодіти: (a=3)
Принципами першої допомоги при пораненнях.
Проведенням ПХО ран.
Проведенням активно-пасивної профілактики правця.
Зняттям швів.
Складанням набору інструментів для ПХО.
Накладанням пов’язок.
2.План проведення заняття:
Контроль виcхідного рівня знань - індивідуальне опитування.
Формування професійних вмінь та навичок:
Принципи першої допомоги при пораненнях.
Проведення ПХО ран.
Проведення активно-пасивної профілактики правця.
Зняття швів.
Складання набору інструментів для ПХО.
Накладання пов’язок.
3. Контроль, корекція рівня професійних вмінь й навичок - рішення задач, тестів.
4. Підведення підсумків.
5. Домашнє завдання.
ВИКЛАДАЧ: Рудниченко Г.О.
Протокол оцінки знань заняття з теми ” Відкриті механічні ушкодження. Догляд за хворими. ”
П.І.П. СТУДЕНТА ______________________________________
Група _____________ курс ____________
№ п/п |
Критерії оцінки |
Оцінка
|
1. |
Тести висхідного рівня. |
|
2. |
Фронтальне опитування. |
|
3. |
Вирішування задач. |
|
4. |
Демонстрація практичних навичок
|
|
5. |
Підсумкові тести за заняття. |
|
6. |
Індивідуальні завдання. |
|
7. |
Активність на занятті. |
|
8. |
Підсумкова оцінка за заняття. |
|
П ідпис студента
П ідпис викладача
РЕЦЕНЗІЯ
На методичну розробку практичного заняття з медсестринства в хірургії
викладач: Рудниченко Г.О.
Тема: «Відкриті механічні ушкодження. Догляд за хворими.»
спеціальність 5.110102 «Сестринська справа»
У методичній розробці сформульовано науково-методичне обгрунтування теми, вказані навчальні та виховні цілі заняття, конкретизована міжпредметна інтеграція.
Передбачено обладнання заняття і конкретно визначено на якому етапі використовуються таблиці, тести, задачі, відеофільми тощо.
Вказана рекомендована література для студентів, передбачено використання матеріалів програмного контролю знань, рішення клінічних задач, тестів.
Навчальний час розподілено раціонально, матеріали контролю охоплюють весь програмний матеріал з данної теми.
Дана методична розробка відповідає вимогам програми, обговорена й затверджена на засіданні циклової комісії клінічних дисципліні дає можливість використовувати її проведення занять зі студентами відділення «Сестринська справа».
Рецензент: Альохін В.А.