Перелік теоретичних питань та практичних робіт

Теоретичні питання

1. Класифікація вкладок.

2. Класифікація штифтових конструкцій.

3. Виготовлення вкладок різними методами.

4. Виготовлення штифтового зуба за Річмондом.

5. Виготовлення штифтового зуба за Ахмедовим.

6. Виготовлення штифтового зуба за Копейкіним.

Практичні навички

• Провести аналіз моделей. Спланувати тип вкладки та положення її в порожнині. Розмістити допоміжні площини та ретенційні елементи. Вибрати матеріал для вкладки, та методику виготовлення її.

• Виготовити вкладку з воску на моделі в артикуляторі

• Ознайомитись з особливостями виготовлення фарфорових та композитних вкладок в лабораторії.

Завдання для самостійної роботи.

1. Причини пошкодження твердих тканин зубу.

2. Класифікація по Black.

3. Класифікація В.С.Куриленко

4. Індекс Мілікевича.

Оцінки:

• «відмінно» (5 балів за практичне заняття) – одержує студент, який повною мірою володіє теоретичним навчальним матеріалом з теми, може використовувати одержані знання для відповіді на питання, обґрунтовує свою відповідь; засвоїв практичні навички, передбачені темою заняття; розв’язує тестові завдання з теми та пояснює хід їх розв’язання.

• «добре» (4 балів за практичне заняття) - одержує студент, який повною мірою володіє теоретичним навчальним матеріалом з теми, може використовувати одержані знання для відповіді на питання, але з деякими утрудненнями обґрунтовує свою відповідь; засвоїв практичні навички, передбачені відповідним заняттям; може розв’язувати тестові завдання з теми, пояснює хід їх розв’язання.

• «задовільно» - (3 бали за практичне заняття) – одержує студент, який недостатньо володіє теоретичним навчальним матеріалом з теми, з утрудненням використовує одержані знання, не може обґрунтувати свою відповідь; не достатньо засвоїв практичні навички, передбачені відповідним заняттям; з утрудненням розв’язує тестові завдання з теми.

• «незадовільно» (0-2 балів) – одержує студент, який не володіє теоретичним навчальним матеріалом з теми, не може використовувати одержані знання для відповіді на питання та обґрунтувати свою відповідь; не засвоїв всі практичні навички, передбачені відповідним заняттям; не може розв’язати і пояснити розв’язання тестових завдань з теми.

Бали, які нараховуються студентам за оцінки на заняттях
«5»	«4»	«3»	«2»
5	4	3	2

Література.

Основна

1. Аболмасов Н.Г. та співавтори Москва „Ортопедическая стоматология”2002

2. Бетельман А.І. Ортопедична стоматологія

3. Щербаков А.С. Ортопедична стоматологія. ИКФ “Фомант” СПБ, 1997

Додаткова

4. Рожко М.М, Неспрядько В.П. Ортопедична стоматологія. Київ, „Книга-плюс”, 2003

5. Трезубов В.Н., Штейнгарт М.З., Мишнев Л.М. „Ортопедическая стоматология. Прикладное материаловедение". Санкт-Петербург. СпецЛит. 2001.

6. Гаврилов Е.И., Оксман И.М. Ортопедична стоматологія. Медицина, 1978

7. Криштаб С.И. Ортопедична стоматологія. Київ, “Вища школа”, 1986

Вкладки поділяють за матеріалом виготовлення на: металеві, фарфорові, пластмасові і комбіновані (металокерамічні, металопластмасові), за способом виготовлення - на виготовлені прямим способом (моделювання здійснюється в порожнині рота пацієнта) і виготовлені непрямим способом (вкладка моделюється на моделі).

Вкладка являє собою як би покращений варіант пломби зуба. Це мікропротез високої міцності, який фіксується в каріозній порожнини за допомогою цементів. Головна відмінність вкладки від пломби в тому, що при виготовленні пломби матеріал сам повинен фіксуватися до твердих тканин зуба і одночасно мати дуже високою міцністю Вкладка тільки моделюється в порожнині рота, а формування вкладки з металу або пластмаси відбувається поза порожниною рота, що дозволяє добитися високої міцності , а при фіксації вкладка утримується в порожнині не тільки завдяки власній ретенції, а й завдяки властивостям фіксаційних цементів.

Протипоказаннями до виготовлення вкладки є:

• Тонкі стінки зуба, що оточують порожнина - вкладка може відламати ці стінки,

• Невеликі порожнини в зубі - вкладка вимагає додаткового препарування.