6. Ошибки при использовании психоаналитического метода.

Но при использовании психоаналитических методов возмож­ны и ошибки, которые в итоге могут привести к трудно поддаю­щимся лечению реакциям переноса, поскольку они явно видны и психоаналитику, и самому пациенту. Все это в результате может привести к временным затруднениям, либо к изменению типа ле­чения, либо даже к смене психоаналитика. Можно выделить нес­колько основных групп возможных ошибок.

1. Случайные ошибки. Возникают, когда психоаналитик непра­вильно интерпретирует чувства переноса пациента, неверно рас­познавая враждебные чувства или сексуальное желание, перепол­няющие пациента по отношению к своему психоаналитик, причем сам пациент может это понимать. Осознав свое ошибку, психоаналитик должен попытаться исправить ее.

2. Ошибки, связанные с длительным вмешательством контрпереноса. Неявные, не осознаваемые психоаналитиком и перехо­дящие уже в хронические ошибки при работе с реакциями пере­носа считаются наиболее серьезными и могут продолжаться в течение нескольких лет. Источником подобных ошибок могут выступать реакции контрпереноса либо неправильное понимание пациента, но не связанное с контрпереносом.

Ошибки, связанные с контрпереносом, возникают в том случае, когда психоаналитик переносит на пациента свои чувства по отношению к какой-либо значимой личности из своего детства или юности. Контрперенос выступает реакцией психоаналитика на пациента. В данном случае он означает аналогичное, дублирующее действие, а не противоположность. Подобный контрперенос может привести к стойкому непониманию или, наоборот, к стремлению успокоить, что абсолютно неуместно. Реакция переноса, возникшая у пациента, может во многом зависеть от холодного или неприязненного отношения со стороны психоаналитика, когда тот, сам того не замечая, превращается из доброжелательного, готового выслушать и помочь аналитика в строгого и мрачного судью или требовательного оппонента. В результате наиболее целесооб­разной может стать замена психоаналитика.

Отсутствие точных клинических данных, неверные теоретиче­ские знания, неправильное понимание сути психоаналитических методов также могут послужить источником ошибок и привести к неправильной технике лечения. Но большую роль в правильной интерпретации реакций переноса играют и знание культуры, обы­чаев и традиций своего пациента, а также точное определение его типа личности.

Тема 5. Структура личности.

План:

1. Эго. Личное бессознательное. Комплексы.

2. Коллективное бессознательное. Архетипы.

3. Установки и функции личности.

4. Взаимодействие между структурами личности.

5. Динамика личности.

Личность в целом, или психика, как называет ее Юнг, состоит из нескольких дифференцированных, но взаимосвязанных систем. Наиболее важные: Я, личное бессознательное и его комплексы, коллективное бессознательное и его архетипы: маска, анима и анимус, тень. Кроме этих взаимосвязанных систем, существуют установки – интроверсия и экстраверсия, и функции – мышление, чувство, ощущение и интуиция. Наконец, существует самость – центр всей личности.