3.2. Розрахункові задачі
1. В провіднику довжиною активної частини 10 см. Сила струму дорівнює 45 А. Він знаходиться в однорідному магнітному полі з індукцією 35 мТл. Знайти здійснену роботу, якщо провідник змінився на 20 см перпендикулярно до ліній індукції.
2. Електрон рухається в магнітному полі з індукцією . Знайти період обертання електрона.
3.
В обмотці на стальному осерді з поперечним
перерізом
см
при зміні магнітної індукції від 0,75 до
1,5 Тл на протязі 0,01 с збуджувалась ЕРС
індукції 240 В.Скільки витків дроту
містить ця обмотка?
4.
Через соленоїд індуктивність якого 0,5
мГн і площа перерізу
см
,
протікає струм 0,75 А. Яка індукція поля
всередині соленоїда, якщо він містить
250 витків? Поле вважати однорідним.
5.
При зміні струму від 2,5 до 14,5 А в соленоїді
без осердя, який містить 800 витків, його
магнітний потік зростає на
.
Чому дорівнює середня ЕРС самоіндукції,
яка виникає при цьому в соленоїді, якщо
зміна струму відбувається за 0,15 с?
Визначити енергію магнітного поля в
соленоїді при струмі 5 А.
3.3. Тренувальний тест
1. Встановити відповідність між фізичними величинами, символами їх позначення і одиницями вимірювання.
1. Магнітний потік. 2. Індуктивність. 3. Індукційний струм.
4. Швидкість змінювання магнітного потоку.
А) І Б) W В) Ф Г) L Д) Іі Е) Еі Є) ΔВ/Δt Ж) ΔФ/Δt
а) Дж б) Вб в) А г) Гн д) В е) м/с є) Тл/с ж) Вб/с з) Тл
2. Явище електромагнітної індукції було відкрито:
А) Лоренцем Б) Ампером В) Фарадеєм Г) Ленцем Д) Ньютоном Е) Джоулем
3. Прикладом практичного застосування явища електромагнітної індукції є:
А) електродвигун постійного струму Б) індукційний електростатичний захист
В) індукційна плавильна піч Г) електродинамічний мікрофон Д) гучномовець
4. За який час магнітний потік в соленоїді зміниться на 0,08 Вб, якщо ЕРС індукції, збуджена в ній при цьому, дорівнює 30 В. Соленоїд має 150 витків.
А) 4 с. Б) 0,04 с. В) 0,4 с. Г) 5 с. Д) Серед відповідей нема вірної.
5. В котушці індуктивність 300 мГн енергія магнітного поля дорівнює 0,15 Дж. Відповідне значення сили струму.
А) 1 А Б) 0,03 А В) 0,1 А Г) 3 А Д) Серед відповідей нема вірної.
6. Яку довжину активної частини має мати провідник, щоб при переміщені його зі швидкістю 54 км/г перпендикулярно вектору магнітної індукції, дорівнює 0,4 Тл, в ньому збуджувалась ЕРС індукції 3 В?
А) 1,4 м. Б) 5 м. В) 0,14 м. Г) 0,5 м. Д) Серед відповідей нема вірної.
Таблиця відповідей
Завдання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
||||||
Відповідь |
В, б |
Г, г |
Д, в |
Ж,ж |
В |
Г |
В |
А |
Г |
4. Підведення підсумків
Питання для самоперевірки:
1. У чому фізичне тлумачення явища електромагнітної індукції?
2. Як визначити напрямок індукційного струму?
3. Сформулюйте закон електромагнітної індукції.
4. Що називають самоіндукцією? Чому дорівнює ЕРС самоіндукції?
5. Як обчислити енергії магнітного поля?
Література:
1. Гончаренко С.У. Фізика: підручник для загальноосвітніх шкіл. 11 кл.- К.: Освіта, 2002, с. 4 – 7.
Розділ 4 Коливання і хвилі
Практичне заняття № 8
Тема: Механічні та електромагнітні коливання і хвилі
Мета: сформувати практичні знання і навички з розв’язку задач на обчислення характеристик механічних коливань та хвильових процесів; визначати миттєві та ефективні значення параметрів змінного струму, коло змінного струму з різними видами опору в ньому, потужність в колі змінного струму та коефіцієнт трансформації, ідентифікувати рівняння гармонічних коливань і хвиль; креслити графіки гармонічних коливань; аналізувати рівняння для амплітуди і фази вимушених коливань; складати рівняння вільних незгасаючих електричних коливань; записувати рівняння електромагнітної хвилі.
План
1. Короткі теоретичні відомості.
2. Алгоритм розв’язування задач. Приклади задач.
3. Самостійне розв’язування задач студентами.
4. Підведення підсумків.