Министерство образования и науки Российской федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Волгоградский государственный технический университет»

Факультет экономики и управления

Кафедра «Менеджмент, маркетинг и организация производства»

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

________________И.Л. Гоник

«_____»____________20___ г.

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Дисциплина «Общая теория рисков»

Направления подготовки 080500.68 (521500)«Менеджмент»

Факультет экономики и управления

Заочная форма обучения

(полная программа обучения)

Курс	3
Семестр	5
Число зачетных единиц
Всего часов по учебному плану	85
Всего часов аудиторных занятий	34
Лекции, час.	17
Лабораторные работы, час.
Практические (семинарские) занятия, час.	17
СРС, всего часов по учебному плану	51
ОргСРС, час.
Форма итогового контроля	зачет

Волгоград 2014

1.1. Цель и задачи учебной дисциплины

Целью дисциплины является: дать студентам систематизированные знания об основах функционирования страхового рынка РФ, о роли страхования в минимизации рисков государства, юридических и физических лиц, о перспективах страхового рынка как источника инвестиций в экономику России. В рамках поставленной цели, в процессе изучения дисциплины, решаются следующие основные задачи: - изучить предпосылки и основные этапы развития страхования как экономической категории; - ознакомиться с основами нормативно-правового регулирования правоотношений в области страхования; - рассмотреть вопросы классификации, лицензирования и контроля за осуществлением страховой деятельности; - узнать порядок определения ущерба при наступлении страхового случая и основы финансовых расчетов при определении сумм страхового возмещения (обеспечения); - определить основные факторы, влияющие на финансовую устой-чивость страховых операций и изучить подходы к их оценке и анализу; - изучить роль страховых резервов и перестрахования в обеспечении финансовой устойчивости страховых компаний; - ознакомиться с особенностями проведения отдельных видов личного и имущественного страхования. Для достижения поставленной цели студенты должны сформиро-вать мнение по следующим основным вопросам: - перспективы совершенствования и развития страхового рынка в РФ; - достоинства и недостатки действующего страхового законода-тельства; - роль страхового рынка в сбережениях и инвестициях участников финансовых рынков; - роль страхования в минимизации экономических, хозяйственных, предпринимательских рисков; - возможности страхования в оптимизации налогообложения физических и юридических лиц.

Цель проведения практических занятий заключается в закреплении теоретических знаний, полученных студентами на лекциях и в процессе самостоятельного изучения студентами рекомендованной специальной литературы. Кроме того, в ходе практических занятий проводятся дис-куссионные обсуждения предложенных тем. Одним из основных видов построения практического занятия, позволяющего выработать у студентов общепрофессиональные компетенции, является решение задач и проведение самостоятельных расчетов по изучаемой теме.

1.2. Методические указания по самостоятельной работе студентов

Цель заданий для самостоятельной работы – закрепить и расширить знания, умения и навыки, приобретенные в результате изучения дисциплины «Управление рисками и страхование». Задания для самостоятельной работы студентов выполняются в письменном виде во внеаудиторное время. Работа должна носить творческий характер. При ее оценке в первую очередь оценивается обоснованность и оригинальность выводов. В работу требуется полно и всесторонне рассмотреть все аспекты темы, четко сформулировать и аргументировать свою позицию по исследуемым вопросам. Результаты выполнения задания для самостоятельной работы учитываются при определении баллов по текущим и промежуточной аттестации. Перечень тем для самостоятельной работы по согласованию преподавателя и студентов может быть дополнен. Практические занятия проводятся 1 раз в две недели. На них закрепляется теоретический материал, полученный в ходе изучения лекционного материала, проводятся дискуссии по результатам самостоятельных работ студентов, теоретический материал закрепляется путем решения практических задач по изучаемым темам.