
- •Станция №2 техника непрямого массажа сердца ребенку старше 7 лет
- •Станция №2 техника исскуственной вентиляции легких ( изо рта в рот)
- •Станция №4 Основные приемы при катетеризации мочевого пузыря (эластичным резиновым катетером)
- •Станция №6 Зондирование желудка
- •Станция №7 снятие электрокардиограммы
- •Станция №8 Активное ведение ііі периода родов
- •2.2 Остановка наружного кровотечения временными способами
Перечень практических навыков
5 курса ОМФ
Скорая неотложная помощь (взрослого)
Скорая неотложная помощь (ребенка)
Котикотомия
Катетеризация мочевого пузыря
Остановка наружного кровотечения
Промывание желудка (взрослого)
Снятие ЭКГ
Активное ведение III периода родов
Шаговая методика
Станция №1
Критерии оценки проведения сердечно-легочной реанимации
Необходимое оснащение: Тренажер, марлевые салфетки, валик
№
|
|
|
Непол-ный ответ |
Нет отве-та |
1 |
Уложить больного на спину, снять или расстегнуть верхнюю одежду больного, платком или марлей очистить полость рта |
1 |
0,5 |
0 |
2 |
Встать справа от больного, подвести правую руку под его шею, левую руку положить на лоб и максимально разогнуть голову |
1 |
0,5 |
0 |
3 |
Правой рукой максимально вывести вперед нижнюю челюсть так, чтобы нижние резцы оказались впереди верхних |
1 |
0,5 |
0 |
4 |
Зажать нос больного, сделать вдох, плотно прижать губы к его губам, дважды вдуть плавно воздух в рот больного |
1 |
0,5 |
0 |
5 |
Руку массирующего установить на нижнюю треть грудины. Для усиления сдавления груди правильно наложить руки на грудину: кисть другой руки накладывается край на край, на тыльную поверхность первой |
1 |
0,5 |
0 |
6 |
Проводить надавливание на грудину быстрым толчком, достаточно сильно, чтобы она опустилась на на 4-6 см |
1 |
0,5 |
0 |
7 |
После каждого толчка быстро ослабить нажатие рук не отнимая от грудины, чтобы дать возможность расправиться грудной клетке. |
1 |
0,5 |
0 |
8 |
Через каждые 15 толчков массажа сердца делают 2 частых дыхания методом «рот в рот» или «рот в нос» |
1 |
0,5 |
0 |
9 |
Частота циклов чередования толчков массажа сердца и дыхания если 1 человек – 15:2, если двое –5:1. Или на каждые 5 циклов делают 1 вдох дыхательным мешком Амбу. |
1 |
0,5 |
0 |
10 |
Реанимационные мероприятия проводить до восстановления жизненно важных функций. Отсутствие признаков эффективности массажа сердца в течение 15 мин. может служить основанием к прекращению реанимации. |
1 |
0,5 |
0 |
Станция №2 техника непрямого массажа сердца ребенку старше 7 лет
Необходимое оснащение: Часы или секундомер.
№ |
Пошаговые действия при выполнении навыка |
Оценка в баллах |
||
Вы-пол-нил все пра-виль-но |
Вы-пол-нил с замеча-ния-ми |
Не вы-пол-нил |
||
1. |
Уложить ребенка спиной на ровную твердую поверхность. Расположиться справа от него. |
1,0 |
0,5 |
0 |
2. |
Поместить соответствующую часть руки (или обеих рук) на нижнюю треть грудины ( но не на мечевидный отросток, ребенку старше 7 лет- обе руки, сложенные крест-накрест в виде «бабочки». |
2,0 |
1,0 |
0 |
3. |
Надавить на грудную клетку вниз так, чтобы она переместилась вглубь на 3,0-3.5 см у ребенка старшего возраста. |
1.0 |
0,5 |
0 |
4. |
Частота надавливаний на грудину должна соответствовать числу сердечных сокращений в этом возрасте. ЧСС- 90, ЧДД-25 |
1,0 |
0,5 |
0 |
5. |
В промежутках между надавливанием руки с грудины снимают, позволяя ей вернуться в исходное положение. |
1,0 |
0,5 |
0 |
6. |
При проведении непрямого массажа сердца в сочетании с проведением искусственного дыхания – вдох и нажатие на грудную клетку проводить в соотношении 1:5- если помощь оказывают 2 человека или 2:10; 3:15- если реанимирующий один. |
2,0 |
1,0 |
0 |
7. |
Через 1 минуту после начала проведения реанимационных мероприятий проверить, восстановились ли жизненные функции ( провести «АЗБУКУ элементарной реанимации»). |
1,0 |
0,5 |
0 |
8. |
Реанимационные мероприятия проводить до восстановления жизнедеятельности, либо до приезда «скорой помощи». |
1,0 |
0,5 |
0 |
|
Всего баллов |
10,0 |
5,0 |
0 |
Станция №2 техника исскуственной вентиляции легких ( изо рта в рот)
Необходимое оснащение: Муляж, валик, салфетки.
№ |
Пошаговые действия при выполнении навыка |
Оценка в баллах |
||
Вы-пол-нил все пра-виль-но |
Вы-пол-нил с замеча-ния-ми |
Не вы-пол-нил |
||
1. |
Положить пациента на спину, ровную и жесткую поверхность. |
1,0 |
0,5 |
0 |
2. |
Расположиться у изголовья или справа от пациента. |
2,0 |
1,0 |
0 |
3. |
Освободить грудь и живот от стесняющей одежды. |
1.0 |
0,5 |
0 |
4. |
Под плечи положить валик. |
1,0 |
0,5 |
0 |
5. |
Салфеткой освободить ротовую полость и верхние дыхательные пути от слизи и инородных тел. |
1,0 |
0,5 |
0 |
6. |
Запрокинуть ему голову назад, приподнять подбородок, на рот наложить марлевую салфетку. |
2,0 |
1,0 |
0 |
7. |
Провести ИВЛ: 2 пальцами зажать нос, сделать глубокий вдох, затем плотно обхватить губами рот больного и вдохнуть ему воздух в дыхательные пути. |
1,0 |
0,5 |
0 |
8. |
Между ИВЛ сделать паузу, подождать, пока опуститься грудная клетка. |
1,0 |
0,5 |
0 |
9. |
Искусственное дыхание проводят с частотой( в минуту), соответствующей числу дыхательных движений в данном возрасте: 1. до 2 мес. – 60 2. 2- 12мес.- 50 3. 12мес – 5 лет - 40 |
|
|
|
|
Всего баллов |
10,0 |
5,0 |
0 |